三年级信息上学期教案 第14课 我让图形变变变【实用3篇】
三年级信息上学期教案 第14课 我让图形变变变 篇一
在三年级信息课的第14课中，我们学习了如何让图形变化。这是一个非常有趣的主题，让学生们在探索中学习。在这节课上，我用了一些趣味性的活动来帮助学生们理解图形的变化过程。
首先，我让学生们观察不同形状的图形，例如正方形、三角形、圆形等。然后，我给他们展示了一些简单的变化方法，比如旋转、翻转、放大、缩小等。我让学生们用自己的方式来尝试这些变化，看看图形会发生什么样的变化。
接着，我组织了一个小组活动，让学生们用纸板和颜色笔来制作自己喜欢的图形。然后，他们可以尝试不同的变化方法，看看他们的图形会变成什么样子。这个活动非常受欢迎，学生们都很投入地参与其中。
最后，我给学生们出了一个小作业，让他们回家找一些日常生活中的图形，并思考如何让这些图形发生变化。他们可以用文字或图片来展示自己的想法。这个作业既能锻炼学生们的观察力，又能激发他们的想象力。
通过这节课的学习，学生们不仅学会了如何让图形变化，还培养了他们的创造力和想象力。我相信，在今后的学习中，他们会更加喜欢信息课，也会更加积极地参与其中。
三年级信息上学期教案 第14课 我让图形变变变 篇二
在三年级信息课的第14课中，我们学习了如何让图形变化。这是一个非常有趣的主题，让学生们在探索中学习。在这节课上，我用了一些趣味性的活动来帮助学生们理解图形的变化过程。
首先，我给学生们讲解了一些基本的变化方法，比如旋转、翻转、放大、缩小等。然后，我让他们做一个小实验，用一张纸板来制作一个简单的图形，然后用不同的方法来让这个图形发生变化。学生们可以自己选择变化的方法，然后观察图形的变化过程。
接着，我组织了一个小组活动，让学生们一起合作来制作一个大型的图形。每个小组可以选择一个主题，然后用不同的图形和变化方法来表现这个主题。这个活动既锻炼了学生们的合作能力，又培养了他们的创造力。
最后，我让学生们用电脑来制作一个小动画，展示图形的变化过程。他们可以选择自己喜欢的图形和变化方法，然后用计算机软件来实现这些变化。这个活动非常受欢迎，学生们都表现出了极大的兴趣和热情。
通过这节课的学习，学生们不仅学会了如何让图形变化，还培养了他们的合作能力和创造力。我相信，他们在未来的学习和生活中，都会受益于这次丰富多彩的信息课。
三年级信息上学期教案 第14课 我让图形变变变 篇三
三年级信息上学期教案 第14课 我让图形变变变
第14课 我让图形变变变 教学目标： 1． 掌握翻转、旋转、扭曲图形的.基本操作方法。 2． 学会根据需要，对图形进行适当变形。 3． 体验利用计算机使图形变形的优缺点 教学重点： 掌握翻转、旋转、扭曲图形的基本操作方法 教学难点： 学会根据需要，对图形进行适当变形 教学过程： 一、翻转与旋转图形 1．打开haidi图画文件，单击图像菜单中翻转/旋转命令，出现一个对话框。 2．选择其中任意一个选项后确定，观察图形的变化。 3．选定任意裁切工具，在小鱼图形周围拖动指针，圈住小鱼后，松开左键，图形周围出现编辑框，小鱼就被选定了。 4．用复制命令，复制更多小鱼，利用翻转或旋转命令，让小鱼变样。 二、拉
