小学数学三年级下册《欣赏与设计》教案【优质3篇】
小学数学三年级下册《欣赏与设计》教案 篇一
教学内容:认识和绘制简单的几何图形
一、教学目标:
1. 认识正方形、长方形、三角形、圆形等简单的几何图形;
2. 能够准确地绘制这些几何图形;
3. 能够在日常生活中观察和认识这些几何图形的应用。
二、教学重点和难点:
1. 重点:认识和绘制正方形、长方形、三角形、圆形;
2. 难点:正确绘制各种几何图形的方法和技巧。
三、教学准备:
1. 教材:三年级下册数学教材《欣赏与设计》;
2. 教具:彩色笔、直尺、圆规等;
3. 教学课件:包含各种几何图形的图片。
四、教学过程:
1. 导入:通过展示各种几何图形的图片,引导学生认识正方形、长方形、三角形、圆形等几何图形,并与学生讨论这些图形在生活中的应用。
2. 学习:教师介绍每种几何图形的特点和绘制方法,让学生跟着教师一起练习绘制。
3. 操练:让学生在练习本上多次绘制各种几何图形,加深对图形的认识和掌握绘制技巧。
4. 拓展:组织学生到校园或周边环境中观察各种几何图形的实际应用,引导他们发现生活中的几何图形。
5. 总结:让学生总结本节课所学的内容,强化对几何图形的认识和绘制技巧。
五、课堂小结:
通过本节课的学习,学生能够认识并准确绘制正方形、长方形、三角形、圆形等简单的几何图形,培养了他们的观察力和绘画能力,同时也增强了对几何图形在生活中的应用的认识。
小学数学三年级下册《欣赏与设计》教案 篇二
教学内容:欣赏和设计简单的图案
一、教学目标:
1. 能够欣赏各种简单的图案,并理解图案的构成和特点;
2. 能够根据给定的图案设计出新的图案;
3. 能够在日常生活中观察和欣赏各种图案的美感。
二、教学重点和难点:
1. 重点:欣赏和设计简单的图案;
2. 难点:设计出符合要求的新图案,并能够合理解释设计意图。
三、教学准备:
1. 教材:三年级下册数学教材《欣赏与设计》;
2. 教具:彩色纸、剪刀、胶水等;
3. 教学课件:包含各种简单图案的图片。
四、教学过程:
1. 导入:通过展示各种简单的图案,引导学生观察和欣赏图案的美感,并讨论图案的构成和特点。
2. 学习:教师介绍如何设计简单的图案,让学生自行设计并制作出新的图案。
3. 操练:让学生在纸上多次设计各种简单的图案,加深对图案设计的理解和技巧。
4. 拓展:组织学生到校园或周边环境中观察和欣赏各种图案的应用,引导他们发现生活中的美感。
5. 总结:让学生展示自己设计的图案,分享设计心得和意图,引导他们欣赏和理解他人设计的图案。
五、课堂小结:
通过本节课的学习,学生能够欣赏、设计出简单的图案,并理解图案设计的基本原则和技巧,培养了他们的审美能力和创造力,同时也增强了对图案在生活中的应用的认识。
小学数学三年级下册《欣赏与设计》教案 篇三
小学数学三年级下册《欣赏与设计》教案
教学目标:
1.让学生感受绘制图案的过程,让学生体会平移、旋转和对称在图案中的应用。
2.培养学生健康的审美情趣。
3. 感受数学在生活中的重要应用。
教学重难点:
学生能独立完成。
教学过程:
一、发放练习题:
1. 在上面四个图案中可以由平移得到的有:________;由旋转得到的有:________;是对称图形(案)的'有:________。
2. 想一想,怎样比较快地绘制出像①、③这样的图案。
二、继续画下去。
三、请你用
图形,运用平移、旋转或对称的方法设计一个图案,与同学进行交流。
四、折一折,剪一剪。
取一张纸片先上下对折,再左右对齐,
然后画上图案并剪一剪。展开后你会发现什么?请你按这样的做法,剪两个图案,让长辈进行评价,并作为贺卡送给他们。课后反思: