大班音乐《快乐洗衣》教案(最新3篇)

大班音乐《快乐洗衣》教案 篇一

今天我们要给大家介绍一首非常欢快有趣的儿童歌曲，《快乐洗衣》。这首歌曲旋律欢快，歌词简单易记，非常适合幼儿园大班的孩子们学唱和表演。

**教学目标：**

1. 让孩子们熟悉和掌握《快乐洗衣》这首歌曲的旋律和歌词。

2. 培养孩子们的音乐感知能力，让他们感受音乐的节奏和欢快。

3. 帮助孩子们通过唱歌和表演，培养团队合作意识和表现能力。

**教学步骤：**

1. 引入歌曲：播放《快乐洗衣》的音乐，让孩子们先听一遍，感受歌曲的欢快节奏。

2. 学唱歌词：逐句教唱歌词，让孩子们跟着老师一起唱。可以通过分组比赛的形式让孩子们互相唱对方唱的歌词。

3. 表演动作：配合歌曲的歌词，设计一些简单的动作和舞蹈，让孩子们跟着音乐一起表演。

4. 分组练习：将孩子们分成小组，让他们自己练习唱歌和表演动作，最后在全班面前进行表演。

5. 结束活动：让孩子们自由发挥，可以邀请他们表演其他喜欢的歌曲或者自编舞蹈，让他们展现自己的才艺。

通过这样的教学活动，不仅可以让孩子们学会一首欢快的歌曲，还可以培养他们的音乐感知能力和表现能力。希望孩子们在学习音乐的过程中，能够感受到快乐和自信，享受音乐带来的无穷魅力。

大班音乐《快乐洗衣》教案 篇二

在幼儿园的音乐教学中，选择适合孩子们年龄和兴趣的歌曲非常重要。《快乐洗衣》这首歌曲既有欢快的旋律，又有简单易记的歌词，非常适合大班的幼儿园孩子们学唱和表演。

**教学内容：**

1. 歌曲介绍：让孩子们听一遍《快乐洗衣》的音乐，感受歌曲的节奏和欢快氛围，引起他们对这首歌曲的兴趣。

2. 学唱歌词：逐句教唱歌词，让孩子们跟着老师一起唱。可以通过反复练习和分组比赛的形式，让孩子们更快地掌握歌曲的内容。

3. 表演动作：设计简单易学的动作和舞蹈，配合歌曲的歌词进行表演。让孩子们在音乐的节奏中，展现自己的表演才华。

4. 创意发挥：鼓励孩子们自由发挥，可以让他们根据歌曲内容想象和创作属于自己的表演动作，培养他们的创造力和想象力。

5. 结束活动：可以邀请孩子们轮流表演，让他们展示自己学到的歌曲和表演动作，共同分享音乐的快乐。

通过这样的音乐教学活动，不仅可以让孩子们学会一首欢快的歌曲，还可以培养他们的音乐感知能力、表现能力和团队合作意识。希望孩子们在音乐的世界里，享受到快乐和无穷的惊喜，用歌声和舞蹈展现自己的魅力。

大班音乐《快乐洗衣》教案 篇三

大班音乐《快乐洗衣》教案

　　活动目标

　　1、初步学习游戏，尝试与同伴合作，探索用各种肢体动作有节奏地表现洗衣机的洗衣程序。

　　2、进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中创造性的表现洗衣过程。

　　3、通过分角色表演，体验与同伴合作游戏的快乐。

　　活动准备

　　1、洗衣机洗衣流程PPT。

　　2、音乐 、人手一件大衬衫

　　3、幼儿已有洗衣机洗衣的经验。

　　活动过程

　　1、运用课件，调动幼儿已有的.经验，引导幼儿讲述并用动作来表示洗衣机的工作流程。

　　放衣服（图一）---放水后衣服漂起来，向两个方向转动进行洗衣（图二）----朝一个方向转动进行，甩干（图三）----叮、叮、叮，干后的衣服缠在一起，贴于边上（图四）

　　2、感受音乐，引导幼儿创造性地用动作表示洗衣机是怎样洗衣服的。

　　（1）刚才看到了些什么？在家中爸爸妈妈是如何用洗衣机洗衣服的？

　　（2）教师借助图片，引导幼儿跟着音乐有节奏地创编动作。

　　（分解动作：衣服一件一件地放——衣服慢慢漂起来了——洗衣服，先朝一个方向转，再朝反方向转，衣

　　（3）个别幼儿示范，引导幼儿相互观摩学习。着重讲解衣服洗好后缠绕在一起的动作。

　　（4）播放音乐，请孩子们仔细听，想象音乐中哪些声音可以对应前面大家所提到的情景。

　　3、分角色游戏，体验合作的快乐

　　（1）请部分幼儿围成圆圈做洗衣机，教师通过身体动作、语言来指挥幼儿玩洗衣机的游戏。

　　（2）请幼儿穿上大衬衫，罩住自己的头听音乐做游戏。

　　重点指导：洗衣结束时，“衣服”都要做出自己的造型贴在“洗衣机壁上”。