猜字谜原文、教案、ppt课件及教学反思(通用3篇)

猜字谜原文、教案、ppt课件及教学反思 篇一

猜字谜原文：

猜一种动物，身上有毛，两只大耳朵，跳得很高，喜欢吃胡萝卜。

教案：

一、教学目标

1. 能够听懂并理解猜字谜的原文。

2. 能够通过提示猜出正确答案。

3. 能够表达自己喜欢的动物，并简单描述其特征。

二、教学重点

1. 听懂并理解猜字谜的原文。

2. 猜出正确答案并进行简单描述。

三、教学过程

1. 师生互动，引入猜字谜的活动。

2. 播放ppt课件，展示猜字谜的原文。

3. 通过提示，引导学生猜出正确答案。

4. 学生尝试描述自己喜欢的动物，并与同学分享。

四、教学反思

通过猜字谜的活动，学生在轻松愉快的氛围中学会了倾听和表达。同时，通过互动和合作，增强了学生之间的沟通能力和团队意识。在以后的教学中，可以结合更多的游戏元素，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。

猜字谜原文、教案、ppt课件及教学反思 篇二

猜字谜原文：

猜一种水果，红色的，圆圆的，非常甜蜜。

教案：

一、教学目标

1. 能够听懂并理解猜字谜的原文。

2. 能够通过提示猜出正确答案。

3. 能够用简单的句子描述水果的特征。

二、教学重点

1. 听懂并理解猜字谜的原文。

2. 猜出正确答案并进行简单描述。

三、教学过程

1. 师生互动，引入猜字谜的活动。

2. 播放ppt课件，展示猜字谜的原文。

3. 通过提示，引导学生猜出正确答案。

4. 学生尝试描述自己喜欢的水果，并与同学分享。

四、教学反思

猜字谜的活动可以激发学生的思维，培养学生的观察力和逻辑思维能力。通过这种形式的教学，学生在参与中学会了合作和分享，增强了团队合作意识。在今后的教学中，可以充分利用猜字谜这种形式，让学生在轻松愉快的氛围中学会知识，提高学习效果。

猜字谜原文、教案、ppt课件及教学反思 篇三

猜字谜原文、教案、ppt课件及教学反思

导语

今天为大家带来部编小学语文一年级下册--《猜字谜》的原文、教案、ppt课件及教学反思等相关内容，希望能给大家的教学和学习带来帮助！

　　(一)

　　zuǒ biān lǜ　　　yòu biān hóng

　　左　边　绿　，　右　边　红，

　　zuǒ　yòu　xiāng　yù　qǐ liáng fēng

　　左　 右　 相　 遇　起　凉　风。

　　lǜ　de　xǐ huan jí shí　yǔ

　　绿　的　喜　欢　 及　时　雨，

　　hóng de　zuì 　pà 　shuǐ　 lái　gōng

　　红　 的　最　 怕　 水　 来　攻。

　　(二)

　　yán　lái hù xiāng zūn zhòng

　　“言”　来　互　相　 尊　 重，

　　xīn　zhì　lìng rén gǎn dòng

　　“心”　至　 令　人　感　动，

　　rì　 chū　wàn　lǐ　wú　yún

　　“日”　出　万　 里　无　云，

　　shuǐ　dào chún jìng tòu míng

　　“水”　 到　纯　 净　透　明。

　　教学目标

　　1、能正确认读12个生字，会写7个生字。

　　2、能正确、通顺地朗读课文，并猜出字谜。

　　3、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。。

　　教学重点

　　1、能正确