教案：一只橙子的启示(精简3篇)
教案：一只橙子的启示 篇一
橙子是一种常见的水果，它的味道酸甜可口，富含维生素C和纤维，对于身体健康有很多好处。但今天我们不是来讨论橙子的营养价值，而是要借助一只橙子来启发学生对生活的思考。
假设我们手中拿着一只橙子，我们可以选择将它剥开，享受它的美味；也可以选择将它榨成果汁，喝掉它的汁液。无论我们选择的是哪种方式，我们都是在利用这只橙子，让它发挥它的作用。同样，生活也是如此，我们可以选择怎样去利用我们的时间和资源，让自己得到更多的收获。
有些人会选择把时间浪费在无谓的事情上，比如无休止地刷手机、看电视剧、玩游戏等。这就好比把一只橙子放在那里不管不顾，最后它会变得枯萎腐烂，失去它原本的价值。而另一些人则会充分利用自己的时间，努力学习工作，提升自己的能力，让自己变得更加优秀。他们就像是把一只橙子加工成果汁，把每一滴汁液都充分利用，让橙子发挥出最大的作用。
因此，我们要学会像对待一只橙子一样对待生活，珍惜时间，合理分配资源，让每一天都过得有意义。只有这样，我们才能在有限的人生中收获更多，实现自己的梦想。
教案：一只橙子的启示 篇二
橙子是一种普通的水果，但是在它普通的外表下蕴含着丰富的营养和美味。这种橙子的启示在于，有时候我们需要打破表面的平凡，去发现内在的价值和潜力。
有些学生可能会觉得自己平凡无趣，没有什么特别的地方，甚至对未来充满迷茫。但是，正如橙子一样，每个人都有自己独特的闪光点和特长，只是需要认真去挖掘和发现。我们可以通过多样的学习和体验，找到自己的兴趣所在，发现自己的潜力所在，从而实现自己的人生目标。
除此之外，橙子还给我们传达了一个重要的信息，那就是“分享”。当我们有了一只橙子，我们可以选择独自享用，也可以选择与他人分享。而当我们选择与他人分享的时候，不仅可以让别人感受到我们的关爱和温暖，也可以让自己感受到分享的快乐和满足。因此，无论是在学习中还是在生活中，我们都应该学会与他人分享，因为分享可以让世界变得更加美好。
总之，一只橙子的启示告诉我们，生活中的每一个平凡之物都蕴含着深刻的道理，我们要学会用心去体会和发现，从而让自己的人生更加充实和有意义。愿我们都能像橙子一样，展现出自己的独特魅力，与他人分享快乐，让生活变得更加美好！
教案：一只橙子的启示 篇三
教案：一只橙子的启示
一只橙子的启示 教学目标： 1、能把本节课的内容记录下来。 2、能明白生活中有些事情亲眼目睹也不一定是正确的，需要深入探索，才能了解事情的本质。 教学过程： 一、导入 1、出示橙子图片 师：今天带来了一个橙子，看着这个橙子，谁能给他找一个恰当的词语？ 2、师：正像同学说的，橙子的'香味香味扑鼻，我国古代的许多的诗人在橙香的启发下写下了许多诗，今天也给你们带来了一首有关橙香的诗。 出示古诗《赠刘景文》并欣赏 二、闻橙香 1、前后桌转成四人小组闻橙香（事先准备假橙子，创设情境让学生闻香味）。 2、师提问：问道你们有没有闻到橙子淡淡的香味？（闻到橙子香味的同学奖励一片橙子） 3、师请闻到香味的同学说说：你是怎么闻的？你拿到橙子后有什么感受？ 4、请没有闻到香味的同学说说：你是怎么闻的？看到别人拿到橙子后有什么感受？ 5、请没闻到橙子香味的同学再次上台闻橙子香味。 （1）给同学罩上眼罩，教师空扇空气，让他们闻香味。 （2）提问：你闻到香味了吗？你是怎么闻的？ （3）告知结果，请他们谈感受。 三、初步习作 1、师：经过两次闻橙子的香味一定给你留下了深刻的印象，请选择最
