大班美术烧鱼教案【实用3篇】
大班美术烧鱼教案 篇一
为了培养幼儿的艺术创造力和动手能力，大班老师们设计了一堂别开生面的美术课——烧鱼教案。通过这节课，孩子们不仅可以感受到美术的乐趣，还能学到一些有趣的知识。
首先，老师会向孩子们介绍烧鱼的历史和意义。烧鱼在中国传统文化中有着重要的地位，代表着吉祥和丰收。通过讲解，孩子们可以了解到烧鱼的由来和象征意义，增加对传统文化的了解和尊重。
接着，老师会向孩子们展示如何用简单的材料和技巧来制作烧鱼作品。孩子们可以用彩色纸、剪刀、胶水等工具来制作他们自己的烧鱼作品。在制作的过程中，孩子们可以发挥自己的想象力，设计出自己独特的烧鱼作品。
在制作完成后，老师会组织孩子们展示他们的作品，并进行互相欣赏和交流。孩子们可以分享自己的创作灵感和技巧，也可以欣赏到其他同学的作品，从中学习和借鉴。
通过这堂烧鱼教案，孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力和美术技巧，还可以培养对传统文化的兴趣和尊重，同时也可以增强团队合作和交流能力。这样的美术课不仅可以让孩子们在快乐中学习，还可以为他们的全面发展提供更多的支持和帮助。
大班美术烧鱼教案 篇二
美术教育一直被认为是幼儿教育中不可或缺的一部分，通过美术课程，孩子们可以培养自己的审美能力和创造力。而大班美术烧鱼教案则是一堂别具特色的美术课，通过烧鱼这一传统文化元素，让孩子们在创作中感受传统文化的魅力。
在这堂烧鱼教案中，孩子们不仅可以学习到烧鱼的历史和意义，还可以通过动手制作烧鱼作品来感受传统文化的魅力。通过这样的教学方式，孩子们可以在亲身体验中学习到更多关于传统文化的知识，增强对传统文化的认同感和自豪感。
除了学习传统文化，孩子们在这堂课中还可以锻炼自己的动手能力和美术技巧。通过制作烧鱼作品，孩子们可以培养自己的想象力和创造力，同时也可以提高自己的动手能力和手眼协调能力。这样的课程不仅可以让孩子们在快乐中学习，还可以为他们的全面发展提供更多的支持和帮助。
总的来说，大班美术烧鱼教案是一堂既有趣又有益的美术课程，通过这样的教学方式，孩子们可以在快乐中学习，感受传统文化的魅力，培养自己的审美能力和创造力，为他们的全面发展打下良好的基础。希望在未来的教育中，可以有更多这样有趣又有益的美术课程，让孩子们在快乐中茁壮成长。
大班美术烧鱼教案 篇三
大班美术烧鱼教案
活动目标
1.通过活动，引起幼儿对画鱼的兴趣，能大胆地用几何图和线条构画出简单的鱼。
3.提高手部肌肉动作的灵活性，要求幼儿将画具和废纸放在指定处。
活动准备
1.自然角里放置各种常见的鱼供幼儿观察。
2.画具：图画纸若干，每张纸上如图画上一个煎盘，用缝纫机在“煎盘”的四周扎一圈细密的小孔油画棒或彩色粉笔若干
活动过程
一、设置情境，引起幼儿作画的兴趣
1.出示玩具小猫，告诉幼儿：今天是小猫的生日，朋友们送给它很多鱼
2.出示范例，引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型(是用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的)。
3.继续讲述：小猫想，如果能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊。4.提问：这些鱼可以烧成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、糖醋的、葱油的等等)让幼儿讲讲常见的鱼名称，并了解鱼营养好，人人都需要。
二、教师以烧鱼的形式，为幼儿作示范
1.教师介绍煎盘，准备“烧鱼”。
2.教师边示范，边作讲解：先把鱼放人煎盘里(在煎盘里画上一条鱼)，然后在鱼的周围浇一层油(涂上—圈不规则的黄颜色)
黄色的油
绿色的葱
桔黄色的姜
咖啡色的酱油
褐色的酱油
3.与幼儿讨论可放些什么佐料．请一、二名幼儿在鱼的边上或身上添画上—些佐料，如绿色的葱段、红色的辣椒、咖啡色的酱油、黄色的.姜片等。
组织幼儿讨论作画方法。
建议可用通俗的语言“入味好吃”与“不好吃”来表示颜色涂得浓还是淡。
a.可出示二张范例（一张涂得浓，一张涂得淡）供幼儿观察讨论：哪个煎盘内的鱼味美？为什么？（颜色鲜艳的味美香味浓；颜色暗淡的鱼肉香味淡。）
b.建议教师在暗淡的一张范例上示范涂色方法：先在轮廊线圈内涂一圈，再在里面运用短线连接着来回涂，涂满、涂浓，让幼儿体会到鱼变“入味”了。
三、幼儿作画．教师巡回指导
1.要求幼儿把鱼画大些(至少—个小拳头或—个小手掌遮不住)
2.启发幼儿选用一些与茄汁（紫色）、咖喱（淡黄）、酱油（赫色）、糖醋番茄酱（红色）、色拉酱（白色）、葱姜（绿色）及其它佐料相似的颜色，把鱼“烧”得又香又美。
3.对运用“短线排列法”涂色有困难的幼儿，作个别辅导。
4.提醒幼儿最后撕去煎盘周围的纸边。
四、引导讲评
1.幼儿将各自的“煎盘”放在铺好“桌布”的桌上、
2.教师抱着玩具小猫，和幼儿一起以“品尝鱼味”的形式评价作品。
对大胆造型、配色鲜艳以及构图独特的幼儿多作鼓励；哪盘鱼最好吃？建议可让涂得好的幼儿介绍方法。鼓励有些幼儿对自己的画稍作加工。让它们也变得“味美好吃”。对观察仔细、想象力丰富的幼儿予以充分的肯定。也可用大家提建议的方法，帮助个别幼儿丰富画面内容．如添上一些x，颜色好看，味道也更好等等。
五、唱歌曲“办家家”给最佳“小橱师”发奖
让幼儿讲讲常见的鱼名称，并了解鱼营养好，人人都需要。
