小班教案六一儿童节【推荐4篇】

小班教案六一儿童节 篇一

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，这一天他们可以尽情享受属于自己的快乐时光。作为教师，我们应该如何在小班教学中设计一堂有趣又有意义的六一儿童节活动呢？下面我将分享一份小班教案，希望能给老师们一些启发。

活动一：手工制作

让孩子们用彩纸、颜料、贴纸等材料，制作属于自己的六一礼物。可以是手工花或者卡片，让孩子们在制作过程中尽情发挥想象力和创造力。这不仅可以提升他们的动手能力，还能培养他们的耐心和细致。

活动二：游戏互动

组织一些简单有趣的游戏，比如踢毽子、接力赛等，让孩子们在游戏中感受团队合作的乐趣。通过游戏，可以培养孩子们的团队意识和合作精神，同时也可以锻炼他们的身体。

活动三：文艺表演

安排一些小品、舞蹈或歌曲表演，让孩子们展示自己的才艺。可以提前让孩子们选择自己喜欢的节目，然后在六一儿童节当天为全班同学表演。这不仅可以展示孩子们的才华，还能增强他们的自信心。

活动四：亲子互动

邀请家长一同参加六一儿童节活动，让家长和孩子们一起玩游戏、做手工，共同度过一个愉快的节日。这样可以增进家长和孩子之间的感情，同时也可以让家长更加了解孩子在学校的表现。

通过以上这些活动，我们可以让小班的孩子们度过一个充满欢乐和意义的六一儿童节。希望老师们可以根据实际情况进行适当调整和创新，让活动更加符合孩子们的兴趣和需求。

小班教案六一儿童节 篇二

六一儿童节是孩子们的节日，也是老师们的节日。作为老师，我们要如何在这个特殊的日子里给孩子们带来快乐和温暖呢？下面我将分享一份小班教案，希望能给老师们一些启发。

活动一：主题故事

在六一儿童节当天，给孩子们讲述一些关于儿童节的故事，比如关于爱与友谊的故事，或者关于孩子们的成长经历。通过故事，可以引导孩子们认识到自己的重要性，激发他们对未来的希望和憧憬。

活动二：手工制作

让孩子们用纸板、颜料、贴纸等材料，制作属于自己的六一礼物。可以是爱心手链、小礼物盒等，让孩子们在手工制作中感受到制作的快乐和满足感。这不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以培养他们的耐心和细致。

活动三：亲子互动

邀请家长一同参加六一儿童节活动，让家长和孩子们一起玩游戏、做手工，共同度过一个愉快的节日。这样可以增进家长和孩子之间的感情，同时也可以让家长更加了解孩子在学校的表现。

活动四：小组合作

组织一些小组活动，让孩子们分成小组合作完成任务，比如拼图比赛、团体游戏等。通过小组合作，可以培养孩子们的团队合作精神和沟通能力，同时也可以增强他们的集体荣誉感。

通过以上这些活动，我们可以让小班的孩子们度过一个充满欢乐和意义的六一儿童节。希望老师们可以根据实际情况进行适当调整和创新，让活动更加符合孩子们的兴趣和需求。祝愿所有的孩子们在这个特别的日子里快乐成长！

小班教案六一儿童节 篇三

　　活动目标：

　　1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。

　　2、乐意自编动

作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。

　　重难点：

　　能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。

　　活动准备：

　　1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。

　　2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数相同。

　　活动过程：

　　一、和木偶娃娃游戏，学习新歌

　　1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。

　　老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?

　　2、演示木偶娃娃，示范唱歌。

　　3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。

　　二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。

　　师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

　　老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己高兴的心情表现出来。

　　三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。

　　幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。

小班教案六一儿童节 篇四

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