小班音乐游戏碰一碰教案

小班音乐游戏碰一碰教案范文

  活动目标:

  1.能合拍地随音乐边拍手唱歌边走步。

  2.用不同的动作方式与同伴相“碰”,学会按指令做出迅速准确的反应。

  3.体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。

  活动准备:

  1.在日常活动中有用体态动作与同伴友好交往的经验。

  2.配套磁带。

  活动过程:

  1、听音乐合拍地走步或跑步,初步感受音乐的`节拍。

  (1)幼儿坐在位子上边听音乐边拍手边轻轻踏步(一拍一下),并在音乐休止的地方,停止踏步,心中默数1、2、3、4;尾奏时迅速与身边邻座的同伴拉起手来。

  (2)自由地在空间边拍手边走步(一拍一下),并在音乐休止的地方停止走步,心中想象自己点了4次头;尾奏时迅速找几个同伴拉起手来。

  2、学唱歌曲,并按歌词要求游戏,尝试与同伴合作、交流感情。

  (1)边拍手边学唱歌曲,尾奏时根据歌词提示,与邻座同伴鼻子相碰,两拍碰一次,共碰四次(提醒幼儿轻轻触碰对方鼻尖)。

  (2)自由地在空间边拍手边走步唱歌,学习在音乐休止的地方停止动作,听教师说碰什么地方;尾奏处与相邻的伙伴相碰。

  3、创编相“碰”动作进行游戏,体验合作、交往的乐趣。

  (1)我们的身体除了鼻子可以碰一碰,还有什么地方可以碰一碰呢?(如小手碰小手、膝盖碰膝盖、屁股碰屁股等)

  (2)用幼儿创编的相碰动作进行游戏

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