小班教案我家有几口人

  小班教案我家有几口人怎么设计,大家是否已经设计好了呢?下面是大学生小编为大家收集的关于小班教案我家有几口人,欢迎大家阅读!

  活动领域:科学、社会

  活动目标:

  1、 知道自己家有几口人,

小班教案我家有几口人

  2、 体会拥抱的亲切感。

  3、 从游戏中学习数量4—7

  活动准备:

  1、 儿歌《我家有几口》

  2、 绳子或彩色胶带,数字点卡3—5

  活动过程:

  一、 请幼儿想一想,说一说:

  ——家里有些什么人?(如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等)

  ——家里一共有几个人?

  二、 玩“体能游戏”《我们这一家》

  ——利用不同颜色的绳子或胶带,在地板上贴出各种各样家的形状

  ——请幼儿随意走动,边走边听老师年儿歌《我家有几口》,

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《小班教案我家有几口人》(https://)。

  ——念儿歌时,可通过改变布娃娃的数量来改变家人总数,如将歌词变换为“再加两个布娃娃,呦!有3(4、5…)口”

  ——听到老师念到有3(4、5…)口“,并举起相应的数字点卡时,3位幼儿就要去找由一根绳子圈好的或由一根胶带粘好的“家”,一起站到里面,亲密的抱在一起。

  ——帮忙数一数,看看每一家的人数都对了没有。(注意不要直接评判对与错,请幼儿自己检查)

  三、 游戏重复玩几次。游戏结束后,请幼儿说一说:

  ——刚才的亲密家人是谁?

  ——被抱抱

的感觉怎么样?

  区域活动:

  美工活动区

  准备笔和纸,让幼儿画画他们家所有的人。

  活动评价:

  1、 愿意用拥抱的方式来表达自己的感情。

  2、 能找到与指定数量相同的人拥抱。

  3、 理解并能够说出自己家有几口人。

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