教师的名人名言(精选4篇)

教师的名人名言 篇一

教育家杜威曾经说过：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”这句话深刻地揭示了教师在教育过程中的重要作用。教师不仅仅是知识的传递者，更是学生人生道路上的引导者和启蒙者。

作为教师，我们时刻铭记着这个责任重大的使命。我们不仅要教会学生知识，更要激发他们对知识的兴趣和热爱。正如苏格拉底所说：“教育的本质不在于灌输，而在于引导。”我们要做的不仅仅是告诉学生答案，更要引导他们探索问题的本质，培养他们的批判性思维和创造力。

教师的名言不仅仅是一句句智慧的箴言，更是一种教育理念的体现。例如，孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了享受学习的过程。只有真正喜欢学习的人，才能在学习中不断进步，不断提高自己。

在教育的道路上，我们要不断学习，不断进步。正如爱因斯坦所说：“教育是生活的一部分，不是生活的全部。”只有不断学习和进步，我们才能更好地教育学生，更好地引导他们走向成功的人生之路。

教师的名人名言 篇二

教育家罗素曾经说过：“教育的目的不在于填鸭式的灌输知识，而在于培养学生的思维能力和创造力。”这句话深刻地反映了教育的本质，也提醒我们作为教师的责任和使命。

作为教师，我们不仅要传授学生知识，更要培养他们的思维能力和创造力。只有拥有独立思考能力的学生，才能在未来的社会中立足，才能不断适应和应对变化。正如笛卡尔所说：“思考是我存在的证据。”只有通过思考，学生才能真正理解和掌握所学的知识。

教师的名言不仅仅是一句句智慧的箴言，更是一种教育理念的体现。例如，孟子说过：“教无常师。”这句话告诉我们，教育是一个持续不断的过程，每个人都可以成为我们的老师。我们要保持谦卑的心态，不断学习，不断反思，才能更好地教育学生。

在教育的道路上，我们要始终坚持“以人为本”的理念，关注每个学生的个性和特点，激发他们的学习潜能，引导他们健康成长。只有真正爱学生，才能成为一名优秀的教师，才能在教育的海洋中扬帆远航。

教师的名人名言 篇三

　　对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

　　生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

　　先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

　　无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

　　使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的`阳光。——乌申斯基

　　其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

教师的名人名言 篇四

　　1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　2、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　3、身教重于言传。——王夫之

　　4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

　　5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

　　7、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

　　8、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　9、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

　　10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

　　11、片言之赐，皆事师也。——梁启超

　　12、兴学之本，惟有师范。——张謇

　　13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

　　17、师以质疑，友以析疑。——李惺

　　18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　19、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

　　20、学而不厌诲人不倦。——《论语》

　　21、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

　　23、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

　　24、经师易遇，人师难遇。——司马光

　　25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

　　26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

　　27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　28、善之本在教，教之本在师。——李觏

　　29、师道既尊，学风自善。——康有为

　　30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　31、事师之犹事父也。——《劝学》

　　32、师者，人之模范也。——杨雄

　　33、疾学在于尊师。——《劝学》

　　34、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　35、斯文有传，学者有师。——苏轼

　　36、养不教，父之过；教不严，师之惰。

　　37、身教重于言传。

　　38、教师是人类的灵魂工程师。

　　39、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　41、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

　　42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　43、老老实实做人，认认真真教书。

　　44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　46、以德感人，为人师表。

　　47、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

　　48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

　　49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　50、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。