六年级给老师的一封信

六年级给老师的一封信500字（精选15篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级给老师的一封信500字，欢迎阅读与收藏。

　　六年级给老师的一封信 篇1

亲爱的蓝老师：

　　你那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，养育了多少自信。您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更清纯。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　记得三年级您来教我们科学的时候。我们都觉得您很严格，不体谅我们。您每堂科学课都会在黑板上写很多很多字，密密麻麻的，让我们看得眼花缭乱，有时甚至要抄两大块黑板，使我们写得发抖，这时我们对科学的好奇变成了乏味的誊写。所以我的成绩一直都提不高。

　　直到有一次，在一个夏天，我才发明，您在讲台上讲了又写，烈日火辣辣地透窗而过，您的背上显现了一块湿的地方，原来是您出汗了。这时我悄悄地看了一眼您，正好您转过身来扫视着全班同学，虽然我不知您眼神中的含义，但我深深地体会到您的辛劳付出。您黑板上写的内容正代表了您深深的爱。要知道，在黑板上写字多么不简单，在四十分钟内写那么多的字，字之工整，速度之快。

　　从此我下定决心要学好科学，果然有大进步。蓝老师您在我的心目中是个不会真生气的人，虽然您外表看上去是生气了，但是第二天依然会愉快的给我们上课。记得有一次我资料没有背，原想您会生气，可没想到您却说：“那明天背了再给我看好了。”这句简单的话一直温暖着我的心坎。

　　蓝老师，您的爱我铭记于心，滋润着我的心田，我只能用成绩来报答您！

　　祝您：

　　桃李满天下，春晖遍四方

　　写信人：

　　时间：

　　六年级给老师的一封信 篇2

敬爱的郭老师：

　　您好！近来心情可好？

　　是您带领我们在书本中畅游，是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您，我不得不承认：您的确是个好老师，虽然您有时候有些严肃，虽然您会自嘲，但的确是您带领我们熟悉祖国的壮美河山，也是您让我们发明祖国的地大物博。我要在这里对您说：您辛劳了！

　　还记得那次您给我们讲的课文[那片绿绿的爬山虎]吗？那时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感，还告诉我们这篇课文的写作方法，并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感，您不知备课了多长时间。对于您：一个敬业的好老师，加减乘除也算不尽您的功绩；诗词元曲也赞叹不完您的功劳！您全身心的爱着我们，不知为我们付出了多少心血！

　　假如说我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁，把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩清新的空气，对于这点，我们无话可说。您是美的耕耘者，美的传播者，世界有了您会变的更加美丽！您的名字刻在木头上也未必不朽；您的名字刻在石头上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我们心中，那才是永恒！师恩比山高，师恩比金贵，师恩比海宽！

　　俗话说“青出于蓝而胜于蓝”，我们不会辜负您的期望，努力学习，奋力拼搏！

　　写信人：

　　时间：

　　六年级给老师的一封信 篇3

敬爱的Miss Xu：

　　您好！

　　记得四年级时，我转入了育英二外。暑假的英语衔接培训中，您那甜美的微笑就给我留下了永恒的印象。记得好似批评学生时，您那挂在脸上的微笑依然不见散去。转眼间，三年过去了，我们也立即分离，每堂课中的每分每秒都成为了倒计时。老师，虽然我不善言辞，但请允许我把心底话说出来。

　　还记得四年级开学的第一次早读，您信任地把我叫去带早读，这究竟才见面十几次。因此，我从您的身上，看出了一种前所未有的信任。

　　后来，您多次激励我参加学校组织的各项有关英语的活动。我认为，这更锻炼了我的胆量。要知道，这在我一到三年级时，绝对是望而却步的。站在台上，虽然也会怯场，但究竟我勇敢地站在了台上。

　　让我最感动的一件事是最近举行的英语课文摹仿比赛。在小组评选后，我荣幸地代表我们小组，站在了讲台上进行演讲。虽然我还是非常担心，还读错了一个单词。但是，当我如释重负地走下讲台时，我清晰地听见您说了一句：“读得不错。”

　　我似乎看见，后来别人下来时，其中也有读得比我好的人，但是您却没有再说什么。这样的待遇使我充满了信心，更使我加倍努力地学习，去获得好成绩，这样才不会辜负您的期望。

　　在后来的评选中，您又给了我一个二等奖，这更加激励着我，鞭策着我。

　　老师，七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们憧憬。我立即离开这里，以寻求更广阔的乾坤。但是，我一定会来看您的。

　　Miss Xu，祝您身体健康，工作顺利，家庭美满！

　　写信人：

　　时间：

　　六年级给老师的一封信 篇4

敬爱的英语老师：

　　您好！你是一位可让人敬佩的好老师，也是我喜爱的老师之一哦！你就如我们的大朋友，孜孜不倦地教导着我们，耐心对待着每一个学生。在你的耐心之下，让我们班英语不好的同学也有了一点一点上升的进步，这都是你的功劳啊！

　　在课堂上，您都会一遍又一遍带领我们有声有色读着课文，在黑板上板书一个单词，一句英文，都会教我们明白，记住才使英语课上是生动活泼，您那么辛劳，但总会有些男同学不守纪律，让你那么生气。

　　周二下午上课了，您正拿着单词卡与大家热情的互动着，过了几分钟，一些男同学才急冲冲跑回教室，您看到这一幕火冒三丈，训教了一顿才让他们回到座位。我心里也替你感到不满和气愤，您上一次已经对他们不守纪律的行为教育过了，这次又犯了同样的错误，真是不应该。

　　我的英语成绩也总是不理想，下课后您关怀的叫我读单词，默写单词，我不会的`课文，您总会耐心带着我一句一句的温习，直到我读熟了，流利了为止。最后，您总会对我微笑的说，璐瑶，好好学习，继续努力。在您和我共同努力下，皇天不负有心人，我的成绩也上升了，千言万语也道不尽我对您的感激之情。

　　您对我这么好，我写了一首小诗送给您：您如一盏明灯，细心的照亮我们学习前进的道路，让我们在前进的路上更宽更亮，您如勤劳的园丁，用您的知识浇灌着我们这些小树苗。

　　老师谢谢您的关怀和教导，祝您身体健康，天天开心。

　　写信人：

　　时间：

　　六年级给老师的一封信 篇5

敬爱的老师：

　　您好！这个学期又结束了，九月份我就要上六年级啦！回首这5年的学校生活，我是感慨万分！

　　在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的。巴掌。

　　其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”

　　这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！

　　在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！

　　您的学生：

　　二〇xx年xx月xx日

　　六年级给老师的一封信 篇6

亲爱的X老师：

　　您好！

　　教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。

　　您也许不记得了吧，我是三年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。

　　X老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！

　　您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！

　　X老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！

　　祝您

　　身体健康！

　　您的学生XX

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇7

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，心中不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。

　　忘不了上课时，您一句句细心指引；忘不了，考试前，您着急中带有鼓励目光；忘不了，运动会上，您助威的加油声；忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

　　临近升学考试，我们被冗繁的学习压重了双肩，喘不过气，您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。每当一听到这些时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！

　　难忘您的眼神！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。

　　每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。

　　师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“陈老师，谢谢您！”

　　祝：桃李满天下身体健康！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年级给老师的一封信 篇8

尊敬的老师：

　　您好！

　　您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我；在我们高兴的时候陪我们一起欢笑；在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法；您就是我们在学校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。作为老师，您总是会许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是会帮我们改正错误的思想，更新学习的方法。

　　记得三年级下学期的时候，我班就有一些同学写字水平下降，写出来的字歪歪扭扭，很难看。于是，您就给我们开了一个写字小组，里面加入的成员全是我们这些写字不整洁，不工整的同学们。每天中午，我们都练一篇字，下午来了您在单个检查。您的这一招还真灵，依我的话来说：原来大家只是应付公事罢了，可现在都不敢浑水摸鱼了。这样，一下子带动了我们的写字热情，大家的写字水平也提高了很多，有的同学的字可真能够和书法字一争高下了！我通过练字，也有了很大进步，同学们都说我越写越漂亮了。

　　其实老师就像一个辛勤的园丁，在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去，只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养，排除坏的杂质。

　　由于时间关系，信就写到这儿了。最后我要说声：老师，谢谢您！

　　敬祝

　　天天快乐，健康一生。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年级给老师的一封信 篇9

亲爱的老师：

　　您好！

　　六年的小学生活即将过去，我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀！

　　六年前，妈妈把我送到了学校。您见了，微笑着，牵着我的手把我领进教室。进了教室，您让我在一个空位子上坐下来。当时我还很胆小，见到妈妈走了，又见到教室里那一张张陌生的脸，不由得哭了起来。您听见了哭声，便走到我跟前，用手拍拍我的肩膀并用亲切和蔼的话语来安慰我。您是那么和蔼可亲，使我一下子对您产生了好感。

　　记得有一次，那天的语文课。您正在全神贯注地给同学们分析课文。我的肚子突然疼了起来，继而胃也开始疼了。肚子里顿时感到翻江倒海的疼。我手捂着肚子，趴在桌子上，脸上显出痛苦的神情。您见了，立刻丢下全班的三十几名同学，掏出手机向我的父母说明了情况。您又骑着车，把我送到了医院。随后，父母也急匆匆地赶到了医院。我还清楚地记得，我生病的时候，您脸上那焦急的表情，丝毫不亚于我的父母，甚至比父母还亲！

　　短暂的六年小学时光即将过去，我也将离开母校和老师了，我是多么不舍得啊！我多么想在这熟悉的校园里在多停留一会儿！以后，我会永远记住您的恩情。

　　祝您：一帆风顺

　　此致

敬礼！

　　您的学生：

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇10

亲爱的林老师：

　　您好！

　　大家都说：您的关怀犹如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。是啊！我们就像一粒粒花种，在您的关怀和栽培下，萌芽、生长。

　　记得四年级你刚教我们班的时候，我们班就像一盆散沙，不懂得什么是集体荣誉，而且每次考试都排全年级倒数第一。四年级下半学期末，校长竟然在广播表扬里我们班进步很大，从第五名前进到第一，当时，我简直不敢相信自己的耳朵！是您把我们教育成了一群“精英”。

　　您上课时，课文的内容讲得很透彻。您最善于调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

　　曾在什么时候，我发现老师您头上的白发。也许，那白发就是一条条绳索，拉住一个个滑向深渊的孩子；就是一根根丝线，在编织国家未来的绸缎。我常常在想你的头发是怎么白的，是风霜盖白、还是粉笔染白的？现在，我知道了，您的白发是为您新手在中的桃李而白的，是为了数清你付出了多少心血而白的，是为了数清你培育了多少人才而白的！

　　白云绘画出一副动人的画面，作为对蓝天的回报。那我就以优异的成绩想您表示向您的感谢吧！

　　祝您

　　工作顺利

　　此致

敬礼！

　　您的学生：

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇11

亲爱的老师：

　　您好！

　　刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。

　　您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点；您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们；中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜；晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人；您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……

　　老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥；您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己；老师您就像……您就像……

　　有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！

　　但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您——老师，愿您：身体健康

　　万事如意！

　　您的学生

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇12

尊敬的范老师：

　　您好！

　　光阴似箭，转眼间九月过去了，十月要来了。我认为我九月份学习还不够认真，上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意，明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。

　　在未来的十月份，我痛定思痛，上课注意听讲，积极发言，下课认真复习。考试时不再马虎大意，做完反复检查，争取会的题不再失分。平时细心观察，作文不再记流水账，争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。

　　国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园，我们一路走一路看，见到了许多可爱的小动物，还看了海豚表演。到了我最喜欢的猴子区时，我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后来我发现笼子的角落里有小缝隙，就用手去抠了抠，没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方，还扭过脸来望着我，嘴巴还一张张的，眼神有些可怜巴巴的，样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都给它，让它吃个够。后来我们又看了很多动物，有熊猫，黑熊，野猪，斑马，大象，河马，狮子，老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区，亲自喂了荷兰猪和小羊，小兔，在那里度过了难忘的一天。

　　最后祝范老师节日快乐，天天开心。

　　此致

敬礼！

　　刘承融

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇13

敬爱的xx老师：

　　忘不了，上课时，您一句句细心指引；忘不了，考试前，您着急中带有鼓励的目光；忘不了，运动会上，您助威的加油声；忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光，每一节课、每一个身影、每一句话，都已映在我的心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助，我终身难忘。六年的岁月正在移动，再过几个月我就要离开母校，离开您，离开同学，我不舍，我该怎么办？星星离不开天天空，石头离不开大地，蝴蝶离不开花朵，我离不开您一样。

　　老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景，有些人可以过得充满光彩；有些人只知道时间如水源远流长，“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，因而，我收获到了时间。“书到用时方恨少，是非经过不知难。”只有多读书，读好书，才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

　　感恩的心，感谢有您！是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆刺的荒田里开垦？是您，一笔不耕的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗稚嫩的心？是您，和蔼可卿的您！您有如海广宽的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识！

　　祝：天天快乐，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　日期：

　　六年级给老师的一封信 篇14

尊敬的刘老师：

　　您好！

　　我是xx的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦！

　　因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰！同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦！

　　我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦！

　　就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您！

　　祝：工作顺利，万事如意！

　　此致

敬礼！

　　xxx的家长

　　20xx年x月x日

　　六年级给老师的一封信 篇15

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　很高兴，去年我被光荣的评为“三好学生”，这多亏了您地谆谆诱导和耐心教育。是您把我从一个对什么事都似懂非懂、天真任性的儿童培育成一个有文化，自强、自立地少年。

　　您为了我们，放弃了多少个假日多少个日日夜夜啊！早上，您竭尽全能把知识传授给我们，夜深了，您还在台灯下批改作业......您用辛勤的汗水哺育了我们知识、道德的成长。

　　记得在去年的校运会上，随处可见您忙碌的身影，一会儿给运动员贴号，一会儿给赛跑同学拿水。比赛开始了，广播里传来了播音员的声音：“请参加400米赛跑的同学，请马上到检录处检录。”顿时，我紧张起来，心都快提到嗓子眼了！是您拍拍我的肩膀说：“不要紧张，好好跑。”我怀着紧张的心情跑到检录处，和参赛选手排好队，向跑道走去。站在起跑线前，心里“怦怦”直跳。只听见“砰”的一声，枪响了，我先一愣，接着赶紧向前跑去，可起跑慢了，尽管我使劲追着，也无济于事。结果值得了第二名。心里真不是滋味，心想“这次只不过是起跑慢了，如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔时，陈老师您面带微笑对我竖起了大拇指，说：“这次跑得很好，很棒。”您的话语像暖暖的春风顿时将我不安的情绪一扫而光，心情慢慢得平静了下来。

　　我要感谢所有教过我的老师们对我的孜孜教诲，我终身难忘，是你们的辛苦换来我的成就，我想对你们说一声：“老师，你们辛苦了。”

　　此致

敬礼！

　　您的学生：xxx

　　20xx年x月x日