《青木瓜之味》阅读题及答案

《青木瓜之味》阅读题及答案

  青木瓜之味

  ⑴大约是2000年初春的一个星期天下午,我去邮局发信。就在快到邮局的时候,一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然,她停住脚步,回头看了我一眼。那眼神很亲切,也有些意外的惊奇,仿佛认出一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人,便也禁不住停住脚步,看了她一眼:年龄不大,也就二十出头,模样清爽,中等身材,瘦瘦的。看她的装扮,初春时节还穿着一件(臃、拥、痈)肿的棉衣,就猜得出是一个外地人,大概是打工妹。我仔细地想了想,从来没有见过这么个人,她肯定是认错了人。于是,我暗笑自己的自作多情,向邮局走去。

  ⑵我走了没几步,她从后面跑了过来,跑到我的面前,这让我很吃惊,不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵绵的声音仔细而小心翼翼地问我:

  “你是不是肖复兴老师?”

  我越发惊讶,她居然叫出了我的名字,木讷地站在那里,近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋,接着说:

  “刚才你迎面向我走来,我看着你就像。我读中学时就看过你写的书,你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧,今天在这里遇见了你!”

  ⑶原来是一位读者,大概她这番热情的话,很能够满足我的虚荣心,尤其是听她说她喜欢我写的一些东西,特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助,一直忘不了,我就像小学生爱听表扬似的,立刻有些发晕,找不着北了,站在街头和她聊了起来,一任身边车水马龙,喧嚣不已。

  ⑷从她那话语中,我渐渐地听明白了,她从小在南方农村长大,中学毕业,没有考上大学,家里生活困难,就跟着乡亲来到北京打工,住的地方离我家不算太远,要走半个小时左右,今天星期天休息,她是刚刚到邮局给家里寄钱,并发了一封平安家信。虽是萍水相逢,只是些家常话,却让我感到她像是在掏心窝子,一下子竟有些感动,没有想到只是写了一些平常的东西,能够让心拉近,距离缩短,心里想也应该说是如何没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是,我进一步犯晕,沿着斜坡继续顺溜地下滑,不知对她的.热情如何回报似的,竟然指着马路对面我家住的楼对她说:

  “我家就住在那里,你有空,欢迎你到我家做客。”

  说着把地址写给了她。她高兴地说:

  “太好了,我一定去。”

  ⑸回到家后,我就把这件事当作喜帖子,向家人讲了,不想立刻遭到全家一盆冷水浇头,纷纷说我,“你以为你遇到了知己呢?别是个骗子吧?”“可不是,现在骗子可多着呢,你可别忘了狐狸说几句赞扬的话,是为了骗乌鸦嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来,骗几个钱倒没什么,可别出别的事……”

  ⑹一下子,说得我发(蒙、懵、朦)。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈,不像是个狐狸似的骗子呀,再说,她肯定是读过我写的书,要不也说不出书名,并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错,谁也不会把骗子两字写在脑门上,高明的骗子越来越多,防不胜防。这么一想,心里连连后悔,而且不禁有些发虚。一连好几天,都有些提心吊胆。

  ⑺好在一连好多天过去了,都平安无事。时间一长,这件事情渐渐淡忘了。

  ⑻将近一年过去了,春节过后的一天,我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家,刚上电梯,开电梯的老太太对我说:“你先等我一会儿,前两天有个年轻女子来找你,你没在家,把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿,就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开一看,是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条,上面写着几行小字:“肖老师:。”落款是“你的一个读者”。

  ⑼全家都愣在那里,谁都说不出一句话来。

  ⑽这件事虽已过去了四年,但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子,忘不了这件事情,忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子,别看皮那样青,里面却是红红的,格外鲜艳,特别是那独有的清香味道,在房间里飘荡着,好多天没有散去。

  1、请从括号内选择正确的字填在句中横线上。

  ①看她的装扮,初春时节还穿着一件(臃、拥、痈)肿的棉衣。

  ②一下子,说得我发(蒙、懵、朦)。

  2、

  “我”在与年轻女子交往的过程中,感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”在不同时间、地点的感情变化。

  ①在邮局前与年轻女子交谈时:

  ②回家受到家人埋怨后:

  ③收到木瓜后:

  3、请你在文章第⑴段前加几句话,另写一个开头,使新的开头与结尾相互照应。

  4、文中描述“我”和年轻女子相遇,分别用了“意外相逢”和“萍水相逢”两个词语,第⑴段中的“意外相逢”不能改为“萍水相逢”,因为:

  5、文中写年轻女子除运用了语言描写的方法外,还运用了外貌(肖像)描写的方法。阅读第⑴段,说说主要写了她外貌的哪些方面(至少说出两个方面)?由此可以看出,她给“我”留下了怎样的第一印象?

  ①写了外貌的这几个方面:

  ②给“我”留下的第一印象:

  6、文章第⑸段写“我”向家人讲了“我”与年轻女子相遇并留下地址的情况后,受到家人的埋怨,你认为家人的话有无道理?说一说你的看法。

  7、文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”,你认为青木瓜有哪些“味”?谈谈你的理解。

  8、文中第⑻段横线上空缺的是年轻女子所写纸条的内容。假如你是文中的年轻女子,请将纸条内容补写在下面。要求合乎情理,60字左右。

  9、读了本文之后,你认为哪个地方写的最有特色?试就此作一点简要的评价。

  答案:

  1、①臃②懵

  2、①“我”对年轻女子的信任、热情。

  ②对自己的行为感到后悔并怀疑年轻女子是骗子。

  ③对误会年轻女子感到愧疚并被她的行为深深感动。

  3、参考示例:①我曾经收到一个读者送给我的礼物,是两个青木瓜。

  ②我怎么也忘不了两个青木瓜,因为这两个木瓜的清香,现在还在我心中萦绕。

  ③我怎么也忘不了两个青木瓜,这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望。

  4、参考示例:①“意外相逢”指相互认识的人意外相见。因为年轻女子读过“我”的书,书上有“我”的照片,她和“我”仿佛是熟人,对年轻女子来说是“意外相逢”。

  ②“萍水相逢”指从来不认识的人的偶然会面。因为“我”与年轻女子在此之前从未谋面,对“我”而言,不能是“萍水相逢”。

  5、①模样、身材、打扮②质朴(或:朴质、朴实、纯朴)

  6、参考示例:①有道理。因为社会上确实有不少这样的骗子存在,中国人有一种传统观念是“防人之心不可无”。

  ②家人的话没有道理。因为人与人之间应该真诚相待,多一份理解,多一些信任。

  7、①写出青木瓜本身特有的清香味道

  ②写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情

  ③写出人与人之间应当有的真诚与信任

  8、参考示例:我是在邮局前和您相遇的那个人,过年回家给您带了两个自己家种的木瓜,表示一点心意。祝您写出更多更好的作品。

  9、参考示例:①本文以小见大,借一件小事表达了一个值得重视的社会问题。

  ②文章最后一段的句子,表意含蓄丰富,有余味。

  ③运用了悬念,使文章波澜起伏。

  ④文章略写了年轻女子的生活经历,详写了“我”与年轻女子交往的前前后后,突出了中心。

  ⑤文章细腻地写了“我”的心理活动,以“我”的感情变化贯穿全文,不仅使人物的形象更加丰满,而且使文章的线索更加清晰。

  ⑥文章第⑶段中的省略号省略了年轻女子与本文主题无关的其他话,使文章的文字更加简约。

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