《陈太丘与友期》《宾客诣陈太丘宿》比较阅读及答案

《陈太丘与友期》《宾客诣陈太丘宿》比较阅读及答案

　　【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

　　【乙】宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议②，二人进火③，俱委而偷听。炊忘著箄④，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏⑤?”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱偷听，炊忘著箄，饭今成糜⑥。”太丘曰：“尔颇有所识⑦不?”对曰：“仿佛志⑧之。”二子俱说，更相易夺⑨，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也!”

　　[注释]①诣：拜见。②论议：这里指谈论玄理。③进火：烧火。④箅(bì)：蒸饭的器具，使米不至于落入水中。著箅，放竹箅。⑤馏：蒸饭。⑥糜：粥。⑦识：所收获的.知识。⑧志：记得。⑨更相易夺：互相改正错误。

　　9、解释下列几个加点的字词。(4分)

　　(1)陈太丘与友期行( ) (2)太丘舍去( )

　　(3)俱委而偷听( ) (4)言无遗失( )

　　10、上面两段文言文中都有一个通假字，请找一个，并指出所通的字。(1分)

　　11、用现代汉语翻译画横线句子的意思。(4分)

　　(1)日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。

　　(2)太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也!”

　　12、甲乙两文都以小孩子为主人公，甲文侧重表现;乙文则侧重于表现(4分)

　　13.结合选文，简单分析元方从小就如此聪明善辩的原因。(2分)

　　参考答案：

　　9、约定 离开 偷偷地 遗漏、忘记的地方

　　10甲文中的“尊君在不”和乙文中的“尔颇有所识不”句中的“不”都是通假字，通“否”。

　　11、太丘说：即然这样，只吃稀粥也就行了，何必一定要吃饭呢?”

　　12、元方善于维护父亲尊严的应对思辩之才 元方和兄弟季方两人善于抓住机会学习的刻苦好学精神

　　13、一是父亲陈太丘的言传身教，二是元方自己聪明好学。