开学了的日记怎么写(通用3篇)

开学了的日记怎么写 篇一

今天是开学的第一天，早上醒来的时候，我感到兴奋又有些紧张。毕竟放了一个长假，突然又要开始上课，对我来说还是有些不适应的。但是随着一天的开始，我渐渐地适应了校园的节奏。

上午的开学典礼让我感到很温暖，校长的致辞让我感到对新学期充满期待。同学们都换上了整洁的校服，笑容洋溢地聊着寒假的趣事。老师们也依旧那么和蔼可亲，给我们带来了新学期的规划和期望。

下午的第一堂课是数学课，老师给我们布置了一道难题，我费了好大的劲才解出来，但是当答案出现在黑板上的那一刻，我感到满满的成就感。课间休息的时候，同学们聚在一起交流着寒假的趣事，我也加入了他们的讨论，觉得这个班集体真的很融洽。

晚上回到家，我坐在书桌前开始写这篇日记。回顾今天的开学之旅，我感到满满的幸福和满足。新的学期，新的开始，我相信自己会在这个充满希望的校园里茁壮成长。明天，我会更加努力，迎接新的挑战！

开学了的日记怎么写 篇二

新学期的开始总是让人兴奋又有些忐忑。今天，当我走进教室，看到熟悉的同学和老师，我感到一种莫名的亲切和安心。寒假的悠闲生活结束了，我又开始了紧张而充实的学习生活。

上午的开学典礼让我感到很温暖，校长的致辞让我对新学期的学习目标有了更清晰的认识。我决定要更加努力地学习，争取取得更好的成绩。下午的第一堂课是语文课，老师给我们布置了一篇作文题目，让我们回忆寒假的趣事，我写得津津有味，觉得自己对文字的理解又深了一层。

放学后，我和同学一起参加了学校组织的开学活动，玩得不亦乐乎。晚上回到家，我静坐在书桌前，写下这篇日记。我对新学期充满了期待和信心，我相信自己会在接下来的日子里不断进步，不断超越。

明天，我将迎来新的挑战，我会用更好的状态迎接新的学习任务。加油，未来的自己！

开学了的日记怎么写 篇三

开学了的日记怎么写

　　光阴似箭，日月如梭。漫长的假期就要结束了，开学了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。

　　开学了的日记1

　　今天是开学的第二天，我这几天一直很兴奋，因为我在度过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校，又见到了久违的老师和同学们。

　　转瞬间，已经到了五年级下学期，这也意味着我的小学生涯已逝去大半，只剩下半年，也许连半年的时间都不到。虽然刚刚开学，可我已尝到了零星的离别的滋味。

　　为了再加固小学垒砌的知识地基，我决定在剩下为时不多的小学生活里加把劲，课前认真预习，课堂上认真听讲，并在书上做好课堂笔记，课后，要主动复习，“温故而知新”，并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书，多积累好词好句，这样在写日记、作文时大脑就不会一片空白。还有，要平时注意写字姿势，保护好心灵的窗户。还要认真写字，尽量每一个字都让自己满意。

　　说完了课前课后，还要说说上学情况，上学尽量不迟到、不旷课，除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外，要爱护书本，与同学和睦相处，集体活动做到快、静、齐。

　　我在小学与同学们相伴的时间不多了，我和同学们在一天天长大，知识在一点点积累，同学之间就像亲兄弟姐妹，让我们在小学的最后时光，更上一层楼，让我们并肩而行、同舟共济，一起相敬如宾到永远吧!

　　开学了的日记2

　　理想是石，擦出星星之火;理想是火，点亮熄灭的灯;理想是灯，照亮人生的路;理想是路，带你走向黎明。9月2日，我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。

　　第一堂课：有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事，看了他们的训练程度，我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦，是什么力量支撑他们坚持下去?

　　下一幕，主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力，飞机无法飞行;没有梦想，生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。 第二堂课是“有梦就要坚持”。

　　对于梦想，很多人有好几个，可最后能坚持下来的，倒真是寥寥无几。听了廖智老师的故事后，我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿，可他仍在坚持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放弃自己的梦想，实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的.乐趣，才装上了假肢。当她站起来的那一刻，她的内心也站了起来!

　　虽然这个故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告诉我：有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，不抛弃、不放弃。 而在第三节课，盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗，为孩子不懈努力的母亲郑亚波，

　　盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们：有梦就能出彩! 成功是由无数微小的梦想组成的，坚持自己的梦想，就能找到自我、找到人生的意义。开学，为梦想加油!