六年级日记【精选6篇】

六年级日记 篇一

今天是星期一，我又迎来了新的一周的学习生活。早上起床的时候，我感觉有点困，但是想到今天还有好多有趣的事情等着我，我顿时精神了起来。

上午的数学课上，老师讲解了一个新的知识点，我有点听不太懂，但是老师很耐心地给我解释，我终于弄明白了。下课后，我和同桌一起做了一道难题，我们互相讨论，最后终于找到了正确的答案，我觉得特别开心。

中午放学后，我和几个好朋友一起去食堂吃饭。我们聊天说笑，感觉时间过得特别快。吃完饭后，我们一起去操场上玩，跑步、跳绳，让我们感觉特别愉快。

下午的科学课上，我们进行了一个实验，我的实验结果和预期的有点出入，我有点沮丧。但老师告诉我，科学就是一个不断探索的过程，失败并不可怕，关键是要从失败中学到东西。我听了老师的话，觉得又有了动力。

晚上回到家，我开始做作业，看到那道我之前做错的数学题，我又开始思考，慢慢地找到了正确的解法。我对自己的进步感到自豪，明天我要再努力一点，变得更加优秀！

六年级日记 篇二

今天是星期五，我迫不及待地迎来了周末的到来。在学校里，同学们个个都兴致勃勃，好像都快要迷失在周末的快乐中。

早上的语文课上，老师讲了一篇很有意思的课文，我们跟着老师一起朗读，仿佛置身于故事中一样。我对文学充满了向往，希望有一天也能成为一个优秀的作家。

中午放学后，我决定去图书馆借几本书回家看。看着书架上琳琅满目的书籍，我感到无比兴奋，一本本地翻阅着，仿佛置身于知识的海洋中。我挑选了几本我感兴趣的书，准备回家慢慢品味。

回到家后，我迫不及待地打开书，开始阅读。书中的故事情节扣人心弦，让我完全忘记了时间的流逝。在书中，我看到了不同的世界、不同的人生，感受到了作者的智慧和情感，我深深为之倾倒。

晚饭后，我继续看书，直到天色渐渐暗下来。我感觉自己像是一个冒险家，探索着未知的领域，感受着知识的力量。我决定，以后的周末都要这样度过，让自己成为一个充满智慧和魅力的人。

六年级日记 篇三

　　鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……

　　雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。

六年级日记 篇四

　　在这炎热的夏天，最希望的就是吃几块冰块，喝一杯冰水。

　　我在玩电脑的时候无意间看见有一个自制冰块的教程，我真的很想试一试，就迫不及待的点了进去。

　　首先，要泡一杯柠檬薄荷水，接着把桃子切成小块，放入冰盒中，再把泡好的柠檬蜂蜜水放到进冰盒中，最后就可以放进冰箱里冷藏了。

　　我回到卧室，看了一会儿书，又写了一会作业，冰块差不多应该冻好了，我飞快的跑到厨房，慢慢的打开冰箱，小心翼翼的将冰盒取出，真的已经冻好了，我拿了一块就放进嘴里，薄荷和柠檬的味道就很清凉，再加上甜甜的桃子味，真是绝配。

　　自制冰块，夏天的必备良药哈哈。

六年级日记 篇五

　　“网红”在我们班上已经出现过一次了，上一个火得一塌糊涂的是《查理九世》。这次又被棒棒糖所取代。

　　今天中午，趁老师还没上课，大部分同学都去超市买棒棒糖，我买了一个棒棒糖，我的同桌——蜡笔小何，他很爱笑，一看见我嚼着很长很长的棒棒糖，就笑着问我：“你嚼着这个棒棒糖，不觉得好笑嘛？”我好奇地问：“好笑嘛？好笑，你就笑出来哇？“(我在班上是个开朗的小妹子）接着，他瞟了我一眼，默默地傻笑起来，虽然真的感觉很好笑。

　　下午的时候，全班差不多有50几个同学都嚼着这个”网红“，当然，蜡笔小何也不例外哇！

　　学校的”网红“，终于跟进了时尚的步伐~

六年级日记 篇六

　　最近，我迷上了杨红樱校园小说之女生日记，有可能你们会嘲笑我：小小年纪看什么小说！但这本小说以日记的形式，真实地描绘了六年纪女生冉冬阳从小女孩变成了少女的生理，心理微妙的变化。如：长出了青春痘，还有月经，月经是一种正常的生理现象，女孩子一般从11岁到16岁这个期间月经来潮。但月经并不可怕，可是在我心里，月经却象个魔鬼！所以，我不想长大，但这是不行的，所以我只能面对现实！它把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得人木三分，充分展示了当代儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长？怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样帮助孩子自然度过这段敏感而重要的时光？而且这里面还会有一些你应该知道的哲理，比如该不该挣同学的钱，男子汉的风度等。另外，我还有一个原因，就是女生日记中的罗老师病了，就印在了小学生读写上，里面讲的确实非常感人，说罗老师得了急性阑尾炎，住进了医院，但又有了演出，在她们这群孩子的心理，罗老师是最好的！最后，演出成功了，我们非常高兴，舒老师和米妮老师请我们一人一个冰淇凌！还有一次冉冬阳的同学马加的父母出了车祸，马加一个人照顾不了小弟弟，我们却自愿帮忙，一个个都成了“小妈妈”！最后，冉冬阳告别了自己写日记的日记本，去参加小学毕业考试去了，她想：当我长大成人的时候，在翻开这本日记时，也许会说：“原来我是这样长大的！”

　　看完后，你们还是不屑的说：“切！——那么小，就懂得青春，太早了呀”！你还别那么说，早知道就能提前预备，来临的时候就晚了让你防不胜防呀！