三年级数学日记(优质6篇)

三年级数学日记 篇一

今天我们学习了加法和减法的进位和退位。老师讲解了进位和退位的概念，让我们通过实际的例子来理解。我发现，进位和退位可以帮助我们更快地计算出结果，特别是在计算较大的数字时。比如，当我们计算578+235时，如果不进行进位，我们可能会算错结果。但是通过进位，我们可以将个位、十位、百位分开来计算，更加清晰明了。

在课堂上，老师还布置了一些练习题让我们巩固所学的知识。我发现通过不断地练习，我对进位和退位的运用更加熟练了。我还和同学们一起做了一个小游戏，比赛谁能最快速地计算出加法和减法的结果。这让我觉得数学学习不仅仅是枯燥的知识点，还可以通过各种方式来提高我们的计算能力。

今天的数学课让我感到很有成就感，我对加法和减法的进位和退位有了更深的理解。我会继续努力，学好数学！

三年级数学日记 篇二

今天我们学习了乘法和除法的运算。这是我第一次接触乘法和除法，刚开始觉得有些难以理解。老师讲解了乘法和除法的概念，让我们通过实际的例子来感受。我发现，乘法就是不断地重复加法，而除法就是不断地重复减法。这样一来，我对乘法和除法的运算有了更深的理解。

在课堂上，老师还教给我们一些乘法口诀，让我们更快地计算乘法的结果。我发现这些口诀很有用，可以帮助我更快地完成乘法运算。虽然除法有时候会有余数，但是老师也教给我们如何处理余数的方法，让我们更好地理解除法的运算过程。

虽然乘法和除法的运算有些复杂，但是通过不断地练习，我慢慢掌握了其中的规律。我发现数学学习并不难，只要认真学习，就能够取得进步。我会继续努力，学好数学！

三年级数学日记 篇三

　　今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）。

　　啊！数学的知识真丰富呀！

三年级数学日记 篇四

　　今天，妈妈带我去菜场买菜，我发现每个摊位上都有一块长方形的电器，它的正面都是标着：千克克我很好奇地问妈妈，妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西：一盒茶叶125克一支口红克一盒尿素霜48克……牛奶1.5L。

　　然后妈妈告诉我：能用手拿起的固体，都是用克表示质量单位，液体用手拿不起来用L表示，原来生活中这么多的知识我不知道。

三年级数学日记 篇五

　　今天，我学会了什么是垂直。原来相交成直角的两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，他们的交点叫做垂足。

　　另外我还会画垂线和平行线。从直线外一点向这条直线引垂线，这点到垂足间的线段长度就是点到直线的距离。

　　多么奇妙啊！经过这两堂课，我收获了很多知识。

三年级数学日记 篇六

　　我们家的墙上有个量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116-110=6(cm).我今年长高了6cm。

　　我问妈妈：“我什么时候能长到姚明那么高？”妈妈说：“只要你天天多吃饭，不挑食，坚持锻炼身体，将来就能长成像姚明那样的小巨人”。