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二年级日记【最新6篇】

二年级日记 篇一

今天是星期一,我早早地起床,穿好校服,背上书包,准备去学校上课了。一路上,我和同学们聊天笑闹,好不快乐。到了学校,老师正在等着我们,我们赶紧进教室坐好,开始上课。

上午的课程很有趣,我们学了数学、语文和音乐。数学课上,老师给我们出了一道难题,我认真思考后终于做出来了,心里美滋滋的。语文课上,我们背诵了一首古诗,老师表扬了我,我觉得自己真的很棒。音乐课上,我们学唱了一首歌,全班一起唱,声音洪亮,好有气氛。

中午放学后,我和同学们一起吃午饭,然后一起玩耍。我们玩了跳绳、踢毽子、捉迷藏等游戏,玩得不亦乐乎。下午的课程也很有趣,我们学了美术、体育和英语。美术课上,我们画了一幅漂亮的风景画,老师夸奖了我,我高兴得合不拢嘴。体育课上,我们做了一些简单的健身操,动作娴熟,大家都很配合。英语课上,我们学了一首英文歌,虽然发音不太标准,但大家都很开心。

放学后,我回到家里,和妈妈一起吃了晚饭,然后认真做作业。做完作业后,我洗了个热水澡,换上干净的睡衣,躺在床上,回想着今天的快乐经历,心里满满的幸福感。明天,我又要来到学校,和老师、同学们一起学习、玩耍,我期待着明天的到来。

二年级日记 篇二

今天是星期五,我迫不及待地想和同学们一起度过愉快的周末。早上,我起床后换好衣服,和妈妈一起吃了早饭,然后背上书包,向学校出发。一路上,我和同学们聊天笑闹,兴奋地讨论着周末要做的事情。

到了学校,我们迫不及待地开始上课。今天是体育课,我们要进行田径比赛。我报名参加了跑步比赛,全班同学都在为我加油。比赛开始后,我全力以赴地奔跑,最终成功获得了第一名,同学们纷纷向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的。

中午放学后,我和同学们一起在校园里玩耍。我们玩了捉迷藏、踢毽子、跳皮筋等游戏,玩得不亦乐乎。下午的课程结束后,我回到家里,和妈妈一起准备了一顿丰盛的晚餐,吃完后,我和妈妈一起看了一部喜剧电影,笑声不断,好开心。

晚上,我整理好书包,准备迎接周末的到来。明天,我和家人一起去公园玩耍,周日,我要和同学们一起去图书馆看书。我期待着周末的到来,期待着和家人、朋友们一起度过愉快的时光,心里充满了期待和快乐。愿周末快乐!

二年级日记 篇三

  今天下午,我和苒苒坐在我爸车上,一路上我们俩聊学校的事情,我们抬起头往外看风景,宽宽的马路,两边种着绿绿的大树,一转眼就到了羊岩山,我们就停下来拍了合影。

  啊!多么美丽的景色亚,有山有草,还有个大茶壶,茶壶上面还有只羊,所以叫羊岩山!我们到了山顶??,好多同学就开始玩起来了,突然一阵大风刮起来,我们就躲到宾馆里去了,我们玩了象棋,最后我们说谁赢呢?苒苒说:其实每个人都会赢也会输!很开心

二年级日记 篇四

  2月18日 晴 星期五

  一个阳光明媚的中午,我和妈妈到新广场去放风筝。我们来到新广场,只见那大大小小、五彩缤纷、形态不一的风筝在空中飞舞着,有红的、蓝的、黄的、紫的……。有美丽而骄傲的凤凰,有展翅飞翔的雄鹰,憨态可掬的叮当猫,豪气冲天的飞龙,机灵聪明的猴子,还有人们自己做的风筝

  它们在天空中说:“来加入我们吧!”我兴奋的拿着“神雕”跑到新广场中心放飞我的“神雕”,只见那雄鹰越飞越高。

  一下子所有的风筝像断了线一样的,飞快栽了下来,原来是风停了。人们慌忙收线,有的风筝挂在树上,有的落在地上,有的线缠绕在一起。我们找到一把椅子坐着休息起来。

  一下子风筝“扑!扑!扑!”的响起来,原来是有风了,四面八方都在叫:“来风了!来风了!”大家纷纷放起了风筝,只见大家的风筝一跃而起,飞上了蓝天。

二年级日记 篇五

  中秋节这天,我家里人都出去吃饭,过了不久,我们赶回了家,围着茶几吃着佛跳墙月饼。

  正在吃的那一刻,说时慢那时快,弟弟手一伸拿到了最后一块月饼。爸爸突然说:“快看!”我们顺着爸爸指的方向看见了一轮又大又圆的月亮,这月亮像一盏明亮的灯笼。在那时,我想起了《嫦娥奔月》的故事,我多想和玉兔去爬月亮上的珠穆朗玛峰,去坑坑凹凹的洞里探险。

  过了一会,天空飘来一朵白云,遮住了月儿的秀丽面容,我扫兴的低下了头,这时天色已晚,我只好上床睡觉了!

  在梦里我闻到了桂花的芳香,在梦里我无数次登上月球洒满了桂花的种子,来年的`八月嫦娥正将我的种子洒向地球,香满人间!

二年级日记 篇六

  星期五我们班有圣诞活动,我玩得太开心了,离开的时候都没有注意到还有一个饭兜拉在活动场地,妈妈走的时候也没注意。等我们开车走了的时候,妈妈才发现有一个饭兜没有拿。这时候妈妈就给张芮儿的妈妈打电话,问阿姨在活动场地门口有没有看到一个饭兜,阿姨说看到了。妈妈就请阿姨帮忙保管一下。

  到了星期一早上最吵的时候,张芮儿把饭兜给我了,我说:“谢谢。”她好像没听着,我就回座位了。现在,我还要感谢张芮儿和她的妈妈,谢谢阿姨帮我保管我的饭兜,还帮我清洗了;谢谢张芮儿帮我拿到教室送给我。

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