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小学三年级的观察日记【实用6篇】

小学三年级的观察日记 篇一

今天,我们在学校进行了一次生态环境的观察活动。老师带领我们来到学校后面的小树林,让我们观察并记录我们看到的一切。

当我们走进树林时,我立刻被那些高大的树木和绿油油的草地所吸引。我看到了一只小松鼠在树上跳来跳去,我走近一看,它还停下来好奇地看着我。我还看到了一只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它的翅膀上有许多五颜六色的斑点,真是美极了!

接着,老师让我们找一找有哪些昆虫在树叶上或者地上。我仔细地搜索着,发现了一只小蚂蚁在忙碌地搬运食物,还有一只蜘蛛正在织网。我还看到了一只小青蛙在草丛中跳跃,它的身上有绿色的斑点,看起来很可爱。

我们还发现了一些被风吹落的枯叶,老师告诉我们这些枯叶会变成土壤的一部分,供植物吸收养分。我觉得大自然真是神奇而美好的!

最后,老师让我们每个人都挑选一样我们最感兴趣的事物,写下观察心得。我选择了观察树上的小松鼠,我觉得它们的动作非常灵活,而且毛茸茸的样子很可爱。我写下了:“小松鼠是一种非常活泼可爱的动物,它们在树上跳来跳去,看起来非常开心。”

通过这次观察活动,我更加深入地了解了自然界的奥秘,也更加珍惜大自然的美好。我会继续保护环境,让我们的地球更加美丽。

小学三年级的观察日记 篇二

今天,我们进行了一次城市环境的观察活动。老师带领我们来到学校门口,让我们观察并记录我们所看到的一切。

当我们走出校门时,我看到了高高的楼房、熙熙攘攘的车流和忙碌的行人。我看到了一位老奶奶在路边卖水果,她的脸上写满了岁月的痕迹,但她依然笑得很开心。我还看到了一位警察在路口指挥交通,他手势有序、举止庄重,让我感到非常敬佩。

接着,老师让我们观察周围的建筑和交通工具。我看到了高楼大厦顶上的天线在微微摇晃,汽车在马路上飞驰而过,还有一辆叮叮当当的电动车载着一家人慢慢行驶。城市的生活真是丰富多彩!

我们还发现了一些垃圾桶旁边的纸箱和塑料瓶,老师告诉我们这些垃圾如果随意乱扔,会对环境造成污染。我决定从今天起,要多做环保小卫士,不乱扔垃圾,保护我们的城市环境。

最后,老师让我们每个人都挑选一个我们最感兴趣的地方,写下观察心得。我选择了观察路口的交通情况,我写下了:“城市的交通非常繁忙,但大家都能秩序井然地行驶,这需要大家的配合和遵守交通规则。”

通过这次观察活动,我更加深入地了解了城市的生活和环境,也更加珍惜我们生活的这座城市。我会继续努力学习,为城市的发展和环境保护尽一份力量。

小学三年级的观察日记 篇三

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

小学三年级的观察日记 篇四

  蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

  这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,建议大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

小学三年级的观察日记 篇五

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

小学三年级的观察日记 篇六

  奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了。

  奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

  燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

  很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

  之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了保护板 ,怕他们不小心掉下来。

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