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观察黄豆的小学日记(实用3篇)

观察黄豆的小学日记 篇一

今天我们在学校的实验室里做了一个有趣的实验,观察黄豆的发芽过程。老师给每个同学发了一颗黄豆和一个透明的小玻璃瓶,我们将黄豆放入瓶子里,用湿润的棉花包裹住,然后放在暗处观察。

第一天,我们看到黄豆的外面有一层硬壳,颜色黝黑,摸上去很硬。第二天,我们发现黄豆开始发芽了,从硬壳里钻出来一条嫩绿的嫩芽,看上去很娇嫩。第三天,嫩芽长出了两片叶子,变得更加茁壮。第四天,叶子开始展开,向着光线生长,整颗黄豆慢慢变成了一株小豆苗。

通过这个实验,我们不仅了解了黄豆的发芽过程,还学到了植物生长的原理。黄豆在发芽过程中需要充足的水分和光线,才能茁壮成长。我们也明白了植物是如何通过光合作用吸收阳光,将二氧化碳转化成氧气的。

这次实验让我们对植物生长过程有了更深入的了解,也激发了我们对大自然的好奇心。希望以后能有更多这样有趣的实验,让我们更好地了解生活中的各种奥秘。

观察黄豆的小学日记 篇二

今天我们继续观察黄豆的实验,这次我们把黄豆种在土壤里,看它们能否长成大豆株。我们每个同学都拿到了一小盆土和几颗黄豆,我们小心翼翼地将黄豆种在土壤里,轻轻拍实土壤,再浇上适量的水。

经过一周的时间,我们看到土壤里冒出了绿绿的嫩芽,黄豆开始发芽了。随着时间的推移,嫩芽长成了一株株豆苗,叶子茂盛,绿油油的,看上去非常生机勃勃。我们还给豆苗施了适量的肥料,让它们长得更加茁壮。

通过这个实验,我们学到了植物生长的关键因素,包括水分、光线、土壤和营养等。只有给予植物适当的条件,它们才能茁壮成长。我们也了解到植物是如何通过根、茎、叶三个部分完成生长和营养的吸收与转化的。

这次实验让我们更深入地了解了植物生长的原理,也培养了我们的动手能力和观察力。希望以后还能有更多这样有趣的实验,让我们更加热爱自然,珍惜大自然的美好。

观察黄豆的小学日记 篇三

观察黄豆的小学日记

  9月19日星期六晴

  今天,艳阳高照,我想:“今天一定是泡黄豆的好天气。我从冰箱里拿出黄豆,开始挑黄豆,然后,我把盆子里装水,放到了太阳下。”

  过了几分钟,黄豆不像以前那样瘦瘦的了,而是有点变得胖胖的了。那些小黄豆像一个肉墩墩,白胖胖的小孩一样可爱。

  又过了半个小时,我再去仔仔细细的'观察了一下,黄豆“娃娃”们的脸上长出了小“皱纹”,变成黄豆“老奶奶了呢!”

  过了一个半小时,黄豆比原来长胖了一倍,活像一个小胖墩儿。

  9月20日星期天阴

  早上,我一大早就醒了,急急忙忙地跑去看黄豆,发现原来清清的水面上,出现了许多白色的小斑点。我见了以为是不好的东西,于是,我把水倒了,换了一盆清澈见底的水。这才发现,黄豆又放大了一圈,脸上的皱纹也不见了,又从黄豆“奶奶”变回了黄豆“娃娃”了,真所谓是返老还童。

  9月22日星期二阴

  黄豆已经脱下了他那翠绿的外衣,换上了白黄色的内衣,他虽然没有红豆那么鲜艳的外衣,也没有绿豆那样的美丽,但是,你是白白胖胖的,是可爱的。今天早晨,我看了一眼,你已经张开了笑脸,嘻嘻哈哈地在水里潜水,不得不说,你的潜水姿式还真好看。那时,我的心早已乐开了花,嘴上还不停的念道:“真好玩!”

  下午放学了,我马上奔到了你身旁,只见你嘴笑得很大很大,我的心情一下子也好了起来。

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