读书笔记作文(经典6篇)
读书笔记作文 篇一
《红楼梦》读书笔记
《红楼梦》是中国古典文学的经典之作，被誉为中国四大名著之一。通过阅读这部小说，我深深感受到了其中蕴含的深刻哲理和对人性的深刻剖析。以下是我在阅读《红楼梦》时所做的读书笔记：
首先，我被小说中的人物形象深深吸引。林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等人物形象栩栩如生，每个人物都有着丰富的内心世界和独特的性格特点。林黛玉的敏感和柔弱、薛宝钗的聪慧和坚强、贾宝玉的多愁善感和纯真，每一个人物都具有鲜明的个性，使我仿佛置身于一个真实的世界之中。
其次，小说中对于爱情、婚姻、家族关系等主题的探讨也让我深思。作者通过对不同人物之间的感情纠葛和家族之间的利益冲突进行描写，展现了人性的复杂和社会关系的微妙。特别是对于女性地位和命运的思考，让我对当时社会的现实状况有了更深刻的了解。
最后，小说中的诗词歌赋更是让我留连忘返。作者运用诗词的形式来描绘人物的情感和表达作者的思想，使整个故事充满了诗情画意。每一首诗歌都如同一幅画作，勾勒出人物内心的世界，让我感受到了古代文人的风雅之气。
通过这次阅读，《红楼梦》让我对中国古典文学有了更深入的了解，也让我对人性和社会关系有了更深刻的认识。我会继续深入研读这部经典之作，希望能够从中汲取更多的智慧和启示。
读书笔记作文 篇二
《1984》读书笔记
《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，被誉为世界文学史上的一部经典之作。通过阅读这部小说，我深刻感受到了其中对权力、控制和个人自由的思考和警示。以下是我在阅读《1984》时所做的读书笔记：
首先，小说中刻画的极权主义社会让我感到震撼。在小说中，世界被分为三个超级国家，每个国家都由一个独裁者控制，人民生活在普遍监视和极端控制之下。通过对主人公温斯顿的生活和思想的描写，作者让读者深刻感受到了这种社会体制对人的摧残和对自由的剥夺。
其次，小说中对真理和谎言、历史的篡改等主题的探讨也让我深思。在这个极权主义社会中，真理被篡改成谎言，历史被重写成符合当权者需要的版本。作者通过对这种虚假现实的描写，揭露了权力对知识和真相的控制，引发了我对言论自由和信息传播的思考。
最后，小说中的主人公温斯顿的命运更是让我感到心悸。在这个没有个人自由和隐私的社会中，温斯顿试图保留自己的思想和良知，最终却被权力机构彻底摧毁。他的悲惨结局让我深深反思个人在极权主义社会中的处境和选择。
通过这次阅读，《1984》让我对权力、控制和自由有了更深刻的理解，也让我对当今社会的种种问题有了更加清醒的认识。我会继续思考小说中提出的问题，希望能够从中找到更多的启示和警示。
读书笔记作文 篇三
人生苦短，匆匆已过百年，多少人浮华了青春，等回过头来感慨时，却近晚年，最终只能抱憾长眠于地下。我暗自叹息，或许人生就是那么稍纵即逝吧。
“明日复明日，明日何其多…”脑海里又渐渐隐现出《明日歌》的诗句，不禁对他的作者心生敬佩。钱鹤滩老先生以此来告诫后人：明日虽多，但人们如果总在等待明日中度过，必将一事无成，白白虚度了光阴。
我不禁感慨他的良苦用心。时间确实来去匆匆，明明想紧紧的握住，却似流沙，还是在不知不觉忠滑下。转眼，今天又溜走了，等再到了明日，却又盘算着未来，以此不断累积，直到满头青丝被时光染成了银发，才后悔莫及，最终落得一事无成。春去秋来，一年复一年，不知有多少个风华正茂的少年，白白浮华了青春。明日也许没有尽头，可这样等待，自己的明日又剩多少呢？你可曾想过，你的等待，等来的不是成功，而是已近空洞的灵魂呀。
我曾见过这样一位老人，他已过八旬，可仍旧意气风发。他告诉我，他一生都追求书法，写过的子不下万个，知道现在还写了一手苍劲有力的大字，却从来不觉得无趣。反看现在的年轻人，年纪轻轻却毫无追求，那麻木的灵魂真让我替他感到悲哀。
光阴渐渐流逝，离我们明明很近，近得随时可以感觉得到；却又很远，远的无论怎样挽留，还是留不住它。美丽稍纵即逝，光阴一去不复返。或许，有目标，珍惜光阴，才是充实青春最好的良药。
读书笔记作文 篇四
在磨菇屋里，住着小兔子和小兔子的妈妈。有一天，下鹅毛大雪了，白雪盖住了大地。兔妈妈看见萝卜只剩了一根，就对小兔说：“妈妈要去找几根萝卜回来。”小兔说：“我也要去。”兔妈妈说：“外面冷你还是不要去了。”小兔说：“我就要去嘛。”兔妈妈没办法，只好给她堆了一个又白又胖又大又圆漂漂亮亮的雪人，陪伴小兔玩耍。
她们又唱又跳又说又笑玩得特别开心。小兔玩得很累很累也很冷，于是她就回小屋了。她往火炉里加了一些柴，让炉火烧得更旺，屋里暖和极了，小兔瞌睡了，就上床睡觉了。炉子里的火越来越大，引着了火炉旁边的柴堆，小兔睡得又香又甜毫不知情。
火势越来越大，整个房子被烧着了，冒着滚滚的浓烟。雪孩子玩得正高兴，突然发觉小兔的房子起火了，想都没想就飞快的向房子跑去，毫不害怕地冲进房子里把小兔抱到一个安全的地方。自己却融化成了一滩水，等小兔醒来时发现雪孩子不见了伤心极了。这时兔妈妈回来了，她们看见雪孩子变成了一朵很美很美的云，小兔期盼雪孩子再来玩。
读书笔记作文 篇五
书名：她是我姐姐
内容：这是一本关于身心障碍者的六个真实故事，纵使身体有了缺陷，他们却未因此放弃人生。其中，有被人欺负的悲惨故事，也有拿工作挣的钱请全家的感人故事。虽然他们什么都不懂，但都有颗善良的心，而他们最大的支柱就是家人，家人指引他们，找到属于自己的一片天。
心得：在社会上还有更多的身心障碍者，有的放弃自己，也有的坚持梦想，勇敢做自己。或许我不是残障者，或许我生在幸福家庭中，实在不懂为何有的人要为了自身的身体缺陷，而轻易放弃生命。不论是否因为何种原因导致身体缺陷，我们都应该积极努力的活着，好好阅世界，才不会白白成为人，走世界这一遭。
从这本书中，我学会了用不同角度看残障者，他们就和我们一样都有自己的优点。不能无视他们的存在，被人遗忘的痛苦是“人在福中不知福”的人所无法体会的。珍惜现在的一切，才不会尝到苦头！
学校在身心障碍周，除了让我们体验身障者的困境，老师还让我们看了一段因车祸而导致下半身永久瘫痪的真实案例。影片中的女孩不但没有因为身体有了缺陷就放弃自己，还因着梦想，而努力复健，克服重重难关与痛苦。最后，奇迹般的跃上阿密特演唱会的舞台，实现了她梦寐的舞者梦想。让我们相信，只要肯付出，终有收获！
身心障碍者，虽然有的外观不怎么好看，也不擅表达，但他们都有颗善良的心。你只要对他们好一点点，她们都会加倍回报你，我们又怎忍心欺负、不理他们呢！曾有位身心障碍者说过，“谢谢你们看到的是我，而不是我的残障，有你们的扶持，让我的人生走得更稳了！”所以每个人都是独一无二的，我们要像对待一般人般关怀彼此，让这社会更和谐。
读书笔记作文 篇六
今天，我读了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父与子》。主要讲1994年美国洛杉机发生了一次大地震，30万人在不到４分钟的时间里都受到了不同程度的伤害。有一位父亲冲向他７岁儿子的学校，在废墟里挖了38小时，救出了儿子，最后这对父子紧紧地拥抱在一起。
读完这篇文章，我感到这位父亲非常伟大，能在废墟里坚持不懈地救出儿子，这可是一般人不能办到的，说明了这位父亲和儿子平常的感情非常深厚。虽然我们都说母爱是伟大的，但是父爱也一样存在。有时我生病了，都是父亲带我去看病；有时我穿的衣服少了，父亲就叫我多穿些，要不待会着凉了。还有一次，上写字课，老师叫同学们拿出钢笔写字，这时，我才想起昨晚我忘记打墨水了。此时我的心里很慌张，又怕老师批评，不该怎么办才好，当我想再次确认是不是没打墨水时，发现已经打好了。哦，原来是爸爸检查了我的书包，发现没有打，就替我打好了。
我下定决心，以后听爸爸的话，爸爸叫我干什么，我都会百依百顺。
