我心目中的老师日记(精简3篇)

我心目中的老师日记 篇一

今天我想写写我心目中的那位老师，她是我生命中最重要的导师，也是我永远怀念的人。她就是我的高中语文老师，姚老师。

姚老师是一位身材苗条、带着一副金边眼镜的中年女士，总是穿着一身素雅的衣裳，给人一种亲切而又严肃的感觉。她的声音清脆动听，每每讲解文章，都能让我们如沐春风，仿佛置身于文学的海洋中。姚老师不仅仅是一位教师，更是一位引路人，她用她深厚的学识和丰富的生活阅历，为我们指引着前进的方向。

在姚老师的课堂上，我们不仅仅学习到了文学知识，更学会了如何思考、如何表达、如何独立。她总是鼓励我们多读书、多积累，她说：“书籍是智慧的源泉，只有不断地学习才能让自己变得更加优秀。”于是，我开始热爱读书，每当看到一本好书，我就会想起姚老师的那番话，努力去阅读、去思考，让自己不断进步。

姚老师对待每一个学生都很关心，她总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼，给予我们及时的建议和帮助。每当我遇到难题不知所措时，姚老师总是第一个想到的人，她总是能给我一个清晰的思路，让我重新找到方向。她的教诲如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。

在我心目中，姚老师是一位伟大的导师，她让我懂得了如何做一个有思想、有情怀的人，如何做一个有担当、有责任的人。她的言传身教让我受益终生，我会永远怀念她，感恩她给予我的教诲。

我心目中的老师日记 篇二

今天我想写写我心目中的另一位老师，他是我的小学班主任，李老师。

李老师是一个身材高大、一脸微笑的中年男士，总是穿着一身笔挺的西装，给人一种亲切而又温暖的感觉。他的笑声洪亮而又慈祥，每每看到我们开心的玩耍，他都会露出笑容，仿佛亲切的大树庇护着小鸟一般。李老师不仅仅是一位教师，更是一位朋友，他用他宽广的胸怀和真诚的关爱，让我们感受到了家的温暖。

在李老师的班级里，我们不仅仅学习到了知识，更学会了团结、友爱、助人。他总是鼓励我们互相帮助、互相尊重，他说：“班级就像一个大家庭，只有团结才能让我们更加强大。”于是，我开始热爱班级生活，每当看到同学们相互帮助、相互尊重时，我就会想起李老师的那番话，努力去做一个团结友爱的好学生。

李老师对待每一个学生都很关心，他总是耐心地倾听我们的心声和烦恼，给予我们温暖的安慰和鼓励。每当我遇到困难不知所措时，李老师总是第一个想到的人，他总是能给我一个温暖的怀抱，让我重新找到勇气。他的关爱如同一缕阳光，温暖了我成长的道路。

在我心目中，李老师是一个伟大的园丁，他用他的爱心和耕耘，培育着我们这些幼小的心灵，让我们茁壮成长。他的爱是永远的，我会永远怀念他，感恩他给予我的关爱。

我心目中的老师日记 篇三

我心目中的老师日记

　　人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书，一本让人越读越喜爱的书。

　　上课的时候，老师是一本“少儿百科全书”，她带着我们阅读、浏览，在知识的.海洋里遨游，去寻找知识的真谛。瞧，老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的声音如同百灵鸟一般，吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气，可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。

　　老师是一本书，一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇，一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书，那上面记录着我们成长的点点滴滴。

　　老师是一本书，