小学生五年级经典美文(推荐6篇)

小学生五年级经典美文 篇一

梦想的种子

春天是一个充满生机和希望的季节，小鸟在枝头欢快地歌唱，鲜花在微风中摇曳，仿佛在述说一个美好的故事。五年级的小明对春天格外喜爱，因为在这个季节里，他总是能感受到心中那颗梦想的种子在悄悄发芽。

小明有一个大胆的梦想，他希望有一天能成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。每当课堂上老师讲解有趣的科学知识时，小明都会认真聆听，用心思考，不放过任何一个可以让梦想之火更旺的机会。

在家里，小明还有一个小小的实验室，里面摆满了各种各样的实验器材。他经常在这里进行一些简单的科学实验，虽然有时候失败了，但小明总是乐观地笑着说：“失败是成功之母，只有不断尝试，才能让梦想更靠近一步。”

除了热爱科学，小明还喜欢阅读各种各样的书籍，从中获取知识的营养。他相信只有不断学习，才能让自己更加聪明，更加接近梦想的实现。

每当夜幕降临，星星点点的灯火亮起，小明总是会一个人躺在床上，思考着未来的路该怎么走。他知道，梦想的道路充满艰辛和挑战，但只要坚持不懈，相信自己，就一定能够实现梦想，让那颗梦想的种子开出绚丽的花朵。

小明告诉自己，梦想不是遥不可及的幻想，而是可以通过自己的努力和付出变成现实的希望。他相信，只要心中有梦想，就能拥有无限的力量，让自己在追逐梦想的道路上越走越远，直到终点。

小学生五年级经典美文 篇二

友谊的宝藏

友谊，是一种珍贵的宝藏，它如同一颗闪闪发光的钻石，闪烁着温暖和光芒。五年级的小娜和小丽就是彼此生命中的好朋友，她们之间的友谊就如同一座坚不可摧的堡垒，让彼此感受到无尽的温情和力量。

小娜和小丽是同班同学，她们从小学一年级就成为了好朋友。在课堂上，她们总是默契地互相帮助，共同进步。无论是数学还是语文，只要有一个不会的，另一个总会毫不犹豫地伸出援手，让对方在知识的海洋里遨游自如。

除了在学习上互相扶持，小娜和小丽还喜欢一起参加各种活动，互相鼓励，一同成长。每当遇到困难和挑战，她们总会手牵着手，一起面对，一起战胜，让友谊之光照亮前行的道路。

在小娜的生日时，小丽送给了她一个精美的礼物，里面装着一颗代表友谊的项链。小娜感动地流下了眼泪，她知道，在这个世界上，有一个永远支持她的好朋友，让她觉得无论遇到什么困难，都能够勇敢地面对。

友谊如同一盏明灯，照亮了小娜和小丽前行的路。她们知道，只有相互扶持，相互鼓励，才能让友谊之花开得更加绚烂灿烂，让彼此的生命因为友谊而变得更加美好而幸福。

小娜和小丽用行动诠释着真挚的友谊，她们相信，只要心中有友谊的种子，就能让生命之花绽放出最美的风景，让友谊之光照亮前行的路，直到永远。

小学生五年级经典美文 篇三

　　都说“春雨贵如油!”看!春雨就要来了!

　　天阴沉沉的，风微微吹着，过了一会儿风越来越大，燕子低低的飞着，小蚂蚁忙着搬家，小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

　　不一会儿，下雨了，小小地、细细的、往下洒，下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上，冒着雨和风赶回家，“噼里啪啦~~”，雨变大了，树摇得更厉害了，花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

　　“滴答、滴答，”雨停了，小鸟出来了，天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样，天上的云变换着美丽多姿的图案，好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物，有的像植物。

　　我深吸一口气，哇~~，空气真新鲜呀!小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着，显得更嫩，更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!”

　　这场春雨下得真好呀!

小学生五年级经典美文 篇四

　　小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

　　透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。

　　太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！

　　这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。

　　这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。

　　一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。

　　天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。

　　渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

小学生五年级经典美文 篇五

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。夜黑了，人静了，只由座座高楼还闪烁着点点灯光。不知是被夜景所渲染，还是被宁静所陶醉，明星登上那块黑色大幕。星光与灯光互相呼应，照射出那光辉灿烂的夜空，照射出那吐洒清辉的月石，照射出那似流水般的月光。

　　漫步野外，稳坐湖边。眼里，心里，却只顾着欣赏那月饼大的月亮。月亮上树荫婆娑，嫦娥，牛郎，织女的身影仿佛时隐时现。那轮明月是我爱讲故事的外婆吗？那点点繁星是我调皮爱眨巴的眼睛吗？湖水在看，鱼儿再看，那片夜空变成了记录小时的照片，变成了照耀小时的明镜。

　　“野旷天低树，江清月近人”是啊，月光照水，水波映月。它在我模模糊糊的记忆中，捞出了阿炳，捞出了《二泉映月》。月光依旧那么静谧美好，耳畔边，二胡声正久久地回响。阿炳失明，但没有失去战胜困难的勇气和信心，他以《二泉映月》奏响了向命运挑战的最强音。

　　坐累了，我站起身来走走。仰望月亮，它似乎也坐累了，跟着我走。月亮边簇拥着束束花朵，明星为那块玛瑙送行。望着茫茫夜空，我随口吟道：“明月却多情，随人处处行。”

　　起风了，月亮在云层里穿梭。小时学滑板摔跤时的场面仿佛重现，我哈哈大笑起来，再看那头，月儿也张大嘴巴，跟着我哈哈大笑……

小学生五年级经典美文 篇六

　　自然，把一方山水镶嵌在窗外。山柔情，水妩媚，绿是沁绿的，凉是浅凉的，在眉峰上横亘，在手腕里温润，在心窝里波光潋滟，招惹着人。

　　窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。其实，窗子逗引进来的，何止是风和太阳啊！星辉，雾岚，暮鼓，晨钟，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意与悠扬，都从窗外来。软软的，酥酥的，细细的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的润雨，落在你的心鼓上。

　　而这一切，仿佛又能给人以极大的解脱，痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来，让你浑身没有了挂碍，变得轻松惬意起来。

　　自由的生命，都在窗外。一只悠闲独步的蚂蚁，电线上晾翅的一只鸟，塘里的一粒蝌蚪，泥土下一条蚯蚓，活得无牵无挂无拘无束

　　无论是茅屋的草牖，还是高楼大厦的玻璃幕窗，作为窗户本身，从来没有阻隔过谁，也没有拒绝过谁。你推开窗户，看看天的高远与蔚蓝，听听鸟的鸣叫和飞翔，闻闻青草的方向，就感受到了另一种方式的温馨和爱。

　　这是窗外的意趣，也是人生的意趣。