爱护校园环境爱护公物演讲稿【经典6篇】

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇一

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“爱护校园环境爱护公物”。

我们的校园是我们学习的地方,也是我们成长的摇篮。它是我们共同学习、成长和生活的场所,是我们的第二个家。然而,我们是否注意到校园的环境近来变得越来越糟糕了呢?地上乱丢的垃圾、墙壁上乱涂乱画的字迹、公共设施被破坏……这些现象给我们带来了许多不便和困扰。

首先,我们应该共同努力,保持校园的整洁和美观。校园是我们学习的地方,一个整洁、干净的环境能够提高我们的学习效率和生活质量。而乱丢垃圾不仅影响了校园的整洁,还对我们的健康和环境造成了危害。因此,我们要养成随手扔垃圾进垃圾桶的好习惯,不乱丢果皮纸屑,不在墙壁上乱写乱画,保持校园的整洁和美观。

其次,我们应该爱护校园的公物。学校为我们提供了许多公共设施,如图书馆、实验室、多功能厅等,这些设施为我们学习和活动提供了便利。然而,有些同学不珍惜这些公物,随意破坏、污损,给学校和其他同学带来了麻烦。我们要爱惜公物,正确使用,不随意破坏。如果发现公物损坏了,应该及时报告老师,一起维护好我们的学习环境。

最后,我们要培养良好的环保意识。保护环境是我们每个人的责任。我们可以从小事做起,比如节约用水、节约用电、垃圾分类等。同时,我们还要积极参与校园环保活动,如植树造林、环保宣传等,为营造绿色校园贡献自己的力量。

同学们,让我们共同努力,爱护校园环境,爱护公物。让我们的校园更加整洁美丽,让我们的学习环境更加舒适宜人。让我们从现在开始,为保护环境、保护公物,为建设美丽校园贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇二

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“爱护校园环境爱护公物”。

我们的校园是我们学习的地方,也是我们成长的摇篮。它是我们共同学习、成长和生活的场所,是我们的第二个家。然而,我们是否注意到校园的环境近来变得越来越糟糕了呢?地上乱丢的垃圾、墙壁上乱涂乱画的字迹、公共设施被破坏……这些现象给我们带来了许多不便和困扰。

首先,让我们共同努力,保持校园的整洁和美观。一个整洁、干净的环境能够提高我们的学习效率和生活质量。我们应该养成随手扔垃圾进垃圾桶的好习惯,不乱丢果皮纸屑,不在墙壁上乱写乱画,保持校园的整洁和美观。此外,我们还可以积极参加校园环境整治活动,如每周进行校园卫生大扫除,共同维护我们的学习环境。

其次,我们应该爱护校园的公物。学校为我们提供了许多公共设施,如图书馆、实验室、多功能厅等,这些设施为我们学习和活动提供了便利。然而,有些同学不珍惜这些公物,随意破坏、污损,给学校和其他同学带来了麻烦。我们要爱惜公物,正确使用,不随意破坏。如果发现公物损坏了,应该及时报告老师,一起维护好我们的学习环境。

最后,我们要培养良好的环保意识。保护环境是我们每个人的责任。我们可以从小事做起,比如节约用水、节约用电、垃圾分类等。同时,我们还要积极参与校园环保活动,如植树造林、环保宣传等,为营造绿色校园贡献自己的力量。

同学们,让我们共同努力,爱护校园环境,爱护公物。让我们的校园更加整洁美丽,让我们的学习环境更加舒适宜人。让我们从现在开始,为保护环境、保护公物,为建设美丽校园贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。

  校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:

  一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;

  三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;

  四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。

  你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇四

亲爱的同学们:

  你们好!

  爱护校园环境,从小事做起。

  如果你爱护环境,看到地上有纸屑,就应该弯下腰捡起来,不管是不是你丢的。爱护环境,是一个小学生最起码的要求,特别是爱护校园环境。

  在校园里,你更应该保护一草一木,因为,校园也是你的第二个家,你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么,要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡,要丢垃圾动一动,把它丢在垃圾箱里。

  在校园里,有几个大字写着:“做儒雅教师,做文雅学子,建典雅校园。”那么,这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子:尊敬师生,为人善良,乐于助人,孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境,保护环境,做一个真正的“文雅学子”。

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我心中的校园,它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

  一些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

  我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境,可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的不足与缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

  也许,爱护环境的方式只一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,爱护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

  同学们,请爱护我们的校园,让我们携起手来一起去爱护校园,爱护环境,去建设一个干净而美丽的校园,好吗?

爱护校园环境爱护公物演讲稿 篇六

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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