不负韶华演讲稿【推荐6篇】

不负韶华演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这里,非常荣幸地向大家发表演讲,主题是“不负韶华”。韶华如逝水,我们年轻的时光也在流逝,而我们要做的就是珍惜每一分每一秒,不负韶华。

我们正处在一个充满机遇和挑战的时代。我们是改革开放的受益者,更是中国梦的见证者和实践者。我们有着无限的潜能和可能,我们有着无尽的梦想和希望。但是,机遇并不是等待我们的,只有我们努力奋斗,才能抓住机遇,实现自己的价值。

作为当代青年,我们应该有远大的理想和目标。我们要有责任感和使命感,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。我们要有担当精神和创新精神,勇于担当社会责任,勇于创新、勇于挑战。我们要有团结协作的意识,共同奋斗,共同进步。

同时,我们要不断提升自己的综合素质。我们要努力学习,掌握先进的知识和技能,不断提高自己的专业能力。我们要培养良好的道德品质,树立正确的价值观和人生观。我们要锤炼意志,培养坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神。只有这样,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

同时,我们要充分利用好我们的年轻时光。年轻是我们最宝贵的资本,我们要珍惜每一天、每一刻,不虚度光阴。我们要积极参与社会实践,丰富自己的阅历和经验。我们要多交朋友,扩大自己的人际关系网。我们要多锻炼身体,保持良好的身体素质。我们要多读书、多看报,不断开阔自己的视野。我们要多思考、多思考,不断提高自己的思维能力。

最后,我想以一句话来总结我的演讲:“不负韶华,青春无悔”。让我们一起努力,不负韶华,用我们的青春和汗水,书写属于我们自己的辉煌篇章!

谢谢大家!

不负韶华演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸地站在这里,向大家发表演讲,主题是“不负韶华”。韶华如逝水,我们年轻的时光也在流逝,而我们要做的是用自己的努力和拼搏,不负韶华。

作为当代青年,我们身负着祖国寄予的厚望。我们是新时代的奋斗者,也是中国梦的实践者。我们肩负着实现个人价值和推动社会进步的重任。我们要有远大的理想和坚定的信念,要为之努力奋斗终生。

韶华如逝水,我们的青春更应如阳光一般灿烂。我们要热爱生活,积极向上。无论是在学习还是工作中,我们都要用心去做,追求卓越。我们要不断学习,不断提升自己的能力和素质,以应对日新月异的社会需求。我们要拥有坚韧不拔的毅力,克服困难和挫折,在失败中找到前进的动力。

同时,我们要有责任感和使命感。我们的青春是为了实现中国梦而存在的,我们要为之努力奋斗,为之贡献自己的力量。我们要关心社会大众,帮助他人,传播正能量。我们要保护环境,珍惜资源,为可持续发展做出贡献。我们要弘扬中华文化,传承优秀的传统,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

我们要珍惜时光,不虚度光阴。我们的青春只有一次,我们要用它去实现自己的梦想和目标。我们要勇于尝试,勇于创新,敢于冒险。我们要勇敢面对困难和挑战,不畏艰辛,不怕失败。我们要保持积极向上的心态,坚定自信,不断追求进步。

最后,让我们一起高举起不负韶华的旗帜,用我们的青春和汗水,书写属于我们自己的辉煌篇章!谢谢大家!

不负韶华演讲稿 篇三

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常

感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。

  在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!

  同学们,我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你们说——我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。

  日进有功!天道酬勤!让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!

不负韶华演讲稿 篇四

各位老师、同学们:

  大家好!我是发言代表XX。

  金秋九月,我们第一次真正踏入了高中的大门。微风轻拂,长空万里,我们注定要以这里为起点,环望更大的世界,走向更远的远方,遇见更好的自己。

  遥想过去,我也是大家的一员,也曾昂首展望美好的未来,也曾满怀崇敬地以高中的大门外向里面那一方紧张而充实的高中生活……如今,设想成为了现实。踏入高中,我们不能不努力,不能不拼搏,不能不进步。

  同学们,如何遇见更好的自己?也许大家的答案都离不开奋斗、努力等字眼。但不要忘了,志向是根本前提。它如同远航进的船舵,好同黑暗中的炬火,如同迷雾中的亮光,指引你前行的方向。“非学无以广才,非志无以成学”,我们站在崭新的起点,只有找准方向才能使迈出的每一步都不会偏离轨道。而我们青年一代,要早立志,立大志,立长志。鲁迅先生曾在青年时写道:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”正是这以救国为己任的远大抱负,使他以笔代枪,唤醒沉睡而腐朽的中国。而我们的理想虽不及先生的那样远大,也要树立志向。它可以是一个分数,一座城市,一个人,也可以是一种职业,一份工作,一种生活,更应该是以自己为主角擘画的未来蓝图。同学们,从现在开始,思考当下,展望未来,回答这个问题,你的梦想是什么?你的志向又是什么?

  如果说志向是船舵,那么拼搏就是船帆。它是理想与现实之间阶梯。你的理想越遥远,你要付出的努力就会越多,这是无可厚非的。但,这样我们就会退缩吗?我知道大家的答案都是不会。青春年华本就是努力的最好时机,不负青春,不负韶华,就是我们的态度。行稳至远,踏实地走好每一步,做好每件事,无论再微不足道,都比在原地更接近梦想。

  最后,我想说,坐下来,静下心,不骄不躁,热爱这个世界,是最重要的。不仅要钻研眼前的难题,背会手上的单词,也不仅要因为考砸了而懊恼,进步了而雀跃,把头从书本中抬起来,看看美丽的晚霞,听听巴赫和肖邦,嗅闻泥土中润湿的露水的清香,抚摸柔嫩的野花花瓣,有时间弹弹吉它、画会儿画也未尝不可。不仅要努力学习,更要培养高雅的志趣和乐观可爱的生活态度,才能使我们活着的每一天都富有意义和情趣。

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,正值鲜衣怒马少年时,我们踏入了高中的大门。怀揣着远大的梦想,我们扬帆起航,为了有所进步,为了离梦想理更近,更是为了遇见更好的自己。三年后,我们各自峰顶再见!今天的我们,要胸中有沟壑,立马振山河!

  我的发言完毕,谢谢大家!

不负韶华演讲稿 篇五

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会……,山东青年报和牡丹晚报小记者还是……

  妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,最后,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

  同学们,当勤奋学习成为我们的职责,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的职责,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的职责,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的职责,我们就获得了一笔巨大的人生财富,应对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们必须要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

不负韶华演讲稿 篇六

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨日,这天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的这天构成的,因为不会珍惜这天的人,既不会感怀昨日,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

  昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不就应在昨日寻觅什么,也不就应向明天祈求什么,最重要的是怎样对待这天!而只有这天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧这天的分分秒秒,用这天的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

  同学们,我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们此刻更就应惜时如金,认真利用此刻的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨日,抓紧这天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍这天,梦幻明天。

  一个有价值的人生就应是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天,珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

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