三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天(精选3篇)

三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸站在这里，为大家分享关于三爱活动的主题演讲。主题是“用爱撑起教育的一片蓝天”。我相信，只要我们用爱心去关注教育，用爱心去支持教育，我们一定能够共同创造一个美好的教育环境，为孩子们撑起一片蓝天。

首先，我想谈谈“关注教育”。教育是一个国家发展的基础，也是一个民族复兴的关键。关注教育，就是关注未来。我们要关注教育资源的公平分配，关注贫困地区孩子们的上学问题，关注教师的待遇和培训，关注教育的创新和改革。只有我们每个人都关注教育，才能够共同为教育事业做出贡献。

其次，我想谈谈“支持教育”。支持教育，就是为教育事业提供力所能及的帮助和支持。我们可以通过捐款、捐物资、捐助教育项目等方式来支持教育。同时，我们也可以通过志愿服务、家庭教育、学习辅导等方式来支持教育。每个人都可以为教育贡献自己的一份力量，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。

最后，我想谈谈“创造美好的教育环境”。教育环境是孩子们学习成长的土壤，我们应该共同努力创造一个良好的教育环境。学校应该提供舒适的教室和设施，提供优质的教育资源，培养良好的教育氛围。家庭应该为孩子们提供温暖的家庭环境，关心他们的学习和成长。社会应该给予教育更多的尊重和支持，营造一个重视教育的社会氛围。

亲爱的同学们，让我们用爱心去关注教育，用爱心去支持教育，共同为孩子们撑起一片蓝天。让我们共同努力，创造一个美好的教育环境，让每个孩子都能够享受到优质的教育资源，让每个孩子都有机会实现自己的梦想。相信只要我们用爱撑起教育的一片蓝天，我们的未来一定会更加美好！

谢谢大家！

三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够在这里为大家分享关于三爱活动的演讲。主题是“用爱撑起教育的一片蓝天”。教育是每个孩子成长的基石，也是社会进步的关键。在我们的家庭、学校和社会中，我们都可以用爱心去支持教育，共同创造一个美好的教育环境。

首先，我们要在家庭中用爱支持教育。家庭是孩子最初的学习场所，家长的爱和关心对孩子的成长起着至关重要的作用。家长要给予孩子足够的关注和鼓励，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，家长也要关注孩子的学习情况，与孩子一起制定学习计划、辅导孩子的功课，为他们提供良好的学习环境。

其次，学校要用爱心创造良好的教育环境。学校是孩子们学习的地方，学校的管理和教育方式对孩子的成长至关重要。学校要注重培养学生的综合素质，注重培养孩子的创新能力和实践能力。同时，学校也要提供优质的教育资源，为孩子们的学习提供保障。教师要用爱心对待每一位学生，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观和价值观。

最后，社会也要用爱心支持教育。社会是孩子们成长的大舞台，社会的关注和支持对孩子们的成长至关重要。社会要关注教育的公平与公正，提供更多的教育机会和资源给贫困地区的孩子们，让每个孩子都能够享受到优质的教育。同时，社会也要尊重教师的职业和贡献，为教师提供良好的发展环境和待遇，让他们能够更好地教育下一代。

亲爱的同学们，让我们用爱心去支持教育，共同创造一个美好的教育环境。只有我们每个人都用爱撑起教育的一片蓝天，我们的社会才能够更加繁荣、更加美好！谢谢大家！

三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天 篇三

三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《用爱撑起教育的一片蓝天》

我是一名普通的小学教师，十七年前当我踏上讲台的那一刻，我的心中便萌生了一个美好的愿望：我要在这小小的三尺讲台上实现自己的人生梦想——用爱撑起教育的一片蓝天，

三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天

高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。一个朴实的爱字承载着太多太多的内涵，一个温柔的眼神是爱，一声真诚的问候是爱，一句关切的话语是爱，一次耐心的等待是爱。只不过它需要我们每个教师准确把握，认真体味，好好应用罢了。

我清楚地记得那是1997年的秋天，我接任了我们学校一年级的语文教学工作。那时我刚带了两年初中语文，小学生和初中生比较相对活泼好动，刚上课的第一天我还觉得新鲜，可接下来的第二天第三天，我便坠入了痛苦的深渊。课堂上孩子们老是乱说、乱动、一堂课需要不断地维持课堂纪律，而且有的小同学对我的教导熟视无睹，无动于衷。几堂课下来我的喉咙哑了，精神颓废了。接下来的课堂我不再有笑容，教鞭代替了我的循循善诱，严厉的斥责成了课堂的主旋律，教室一下安静了许多，孩子们的吵嚷声没有了，甜美的笑声消失了，我自以为对孩子们的教育取得了成效，甚至还沾沾自喜地向同伴炫耀自己的所谓战绩，殊不知却将孩子的童真、童趣抹杀在了教育的摇篮中。几天后的一次偶然机会，我在电视里看到了著名教育家，儿童心

理学家于蓝的一期讲座，他说：做为一名教师，要懂得怎样去爱孩子，盲目的爱会让孩子茫然，不理智的.爱会让孩子胆怯，带有功利色彩的爱会让孩子窒息。听着这些话，我不由联想到了自己，我是爱孩子们的，这点毋庸置疑，但我的爱理智吗？当孩子们由一只只快乐的小鸟，变成听话顺从的小羔羊时，当他们对我的话只会言听计从时，这对于一年级的小同学来说正常吗？我把自认为颇有成效的教育方法用高压手段强加在孩子们的身上，这对于他们来说公平吗？这样的爱能让孩子快乐吗？这样的爱能不让孩子窒息吗？此时涌上我心头的只有惭愧和自责。发现了缺点，就需要改正；找到了不足，就需要弥补。我虚心向有经验的老师请教，并走进他们的课堂观察聆听，还找来有关的教育书籍学习。我的课堂在悄然发生着变化，孩子们变得听话懂事了，课堂教学也变得活泼有序，一堂课下来，我也轻松了许多。

这段经历，让我懂得爱是需要学习的。

著名作家巴金说：爱孩子吧，不要吝啬你的爱