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大学语文《长恨歌》 白居易复习资料(通用3篇)

大学语文《长恨歌》 白居易复习资料 篇一

《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作之一,描写了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事,以及唐玄宗被迫流亡的遭遇。这首诗以优美的词藻和深刻的思想感染了许多读者,成为中国古代文学的经典之作。

在这首诗中,白居易通过对唐玄宗和杨贵妃之间的爱情故事的描写,展现了人性中的欲望与矛盾。唐玄宗对杨贵妃的爱情是深沉而真挚的,但由于政治的原因,最终导致了两人的分离和悲剧结局。诗中唐玄宗的悲愤之情和对杨贵妃的思念之情,让人感受到了爱情的无奈和无法控制的力量。

同时,白居易通过描写唐玄宗被迫流亡的遭遇,展现了对国家命运和时代变迁的思考。唐玄宗在流亡途中,对国家兴衰的感慨和对自己的责任感,体现了一个君主对国家民众的责任和担当。这种思想在诗中得到了淋漓尽致的展现,使读者对当时的政治现实和人性的复杂性有了更深层次的理解。

总的来说,《长恨歌》是一首描写爱情和人性的诗歌,通过对唐玄宗和杨贵妃的爱情故事和唐玄宗的流亡遭遇的描写,展现了白居易对人性的深刻洞察和对时代变迁的思考。这首诗不仅在文学价值上有着重要的地位,同时也给人们带来了深刻的思想启迪,是中国古代文学中不可或缺的经典之作。

大学语文《长恨歌》 白居易复习资料 篇二

《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作之一,以其优美的词藻和深刻的思想被广泛传颂。在这首诗中,白居易通过对唐玄宗与杨贵妃之间爱情的描绘,展现了人性中的欲望与矛盾,使读者深深感受到爱情的无奈和无法控制的力量。

唐玄宗对杨贵妃的深情厚意和对她的思念之情,使诗中充满了悲伤和怅惘,展现了主人公内心深处的痛苦和无奈。唐玄宗为了政治需要而被迫与杨贵妃分离,这种痛苦的矛盾让人感受到爱情与现实之间的冲突和难以调和的矛盾,使整首诗充满了悲情和忧伤。

除了对爱情的描写,白居易还通过描述唐玄宗的流亡遭遇,展现了对时代变迁和国家兴衰的思考。唐玄宗在流亡途中,对国家民生的关切和对自己的责任感,体现了一个君主对国家和民众的责任和担当。这种对时代命运和个人命运的思考,使诗中的主题更加深刻和内涵丰富。

总的来说,《长恨歌》是一首描写爱情和人性的诗歌,通过对唐玄宗与杨贵妃爱情故事和唐玄宗流亡遭遇的描写,展现了白居易对人性和时代变迁的深刻思考。这首诗在文学价值和思想内涵上都有着重要的地位,对当代读者仍然具有启迪和震撼力,是中国古代文学中不可或缺的经典之作。

大学语文《长恨歌》 白居易复习资料 篇三

大学语文《长恨歌》 白居易复习资料

  《长恨歌》 白居易

  长篇叙事诗,古代长篇歌行中的绝唱。

  文章中心思想

  这是一首长篇叙事诗,铺叙了唐玄宗李隆基宠幸贵妃杨玉环以及他们之间生离死别的爱情故事。全诗分四段。第一段写李、杨会合经过及李对杨的无比宠幸;第二段写安史之乱爆发后贵妃殒命,玄宗伤痛不已;第三段写玄宗回归长安后对杨的无穷思念;第四段写道士找到杨妃及李、杨之间忠贞不渝的深情。

  长诗对李、杨故事的描述,有一定的史实与传说作依据,但也融进了作者丰富的艺术想象和独特的感受,因而呈现在读者面前的是一出美丽的'宫廷爱情悲剧。诗中对李、杨早先的耽乐误国,有所讽刺,如“汉皇重色思倾国”、“从此君王不早朝”、“姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户”、“遂令天下父母心,不重生男重生女”等,但这不是主要的。作者精心描绘的是李、杨生死离别,在天人阻隔之后,依然苦苦相思的那份真爱与深情。因此,全诗的主旨是对李、杨悲剧的同情和对两人真心相爱的歌颂。

  本诗情节曲折生动,这既源于李、杨情事本身的离奇,也出自诗人的精心构撰。按常理,杨贵妃身死马嵬坡,悲剧就完成了,而作者却匠心独运,大肆铺写玄宗幸蜀途中、还京路上以及回到长安后对杨妃的苦苦思念,细致地描写了人物的情感活动,推动情节继续深入发展。这不仅生发出了整个第四段的一系列情节,使长诗波澜再起,生面别开,充满浪漫色彩,而且还在皇帝身上写出了如常人一般的真切感情,大大增强了故事的悲剧气氛,深化了“长恨”的主题。

  人物形象描写

 

 作者用力塑造了两个人物形象。对唐玄宗,突出了他早先宠幸杨妃和耽乐误国,以致生离死别,后来对杨妃苦苦相思,情深似海;对杨贵妃,着重描绘了她的美丽风姿和身登仙界后依然对玄宗忠贞不渝。作者将笔触深入到他们的内心世界,生动地写出了他们的心理活动。如第三段“夕殿萤飞思悄然”以下写玄宗从傍晚到夜深、到黎明、到清晨的整整一夜的心理活动;再如第四段“闻道汉家天子使”以下写贵妃的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委屈、感激等诸般感触。诗人把人物内心活动写得合情合理。

  写作手法

  此诗叙事详略得当,情致缠绵细腻,章法上下贯通,语言自然流畅。特别是抒情手法,更是丰富多样,或借比喻抒情,或借举止抒情,或融情入景,或移情于景,均娴熟圆美,精彩纷呈。这些艺术特色加上内容的深切动人,使此诗被后人奉为古代长篇歌行中的绝唱。

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