成语故事：不耻下问(优选6篇)
成语故事：不耻下问 篇一
在古代的一座小村庄里，住着一位叫做小明的年轻人。他虽然家境贫困，但却心怀大志，立志要成为一名学富五车的大儒。为了实现自己的梦想，小明每天都会勤奋学习，钻研经典典籍，向村里的长者请教学问。
有一天，小明听说村里来了一位声名远扬的学者，于是他怀着敬畏和期待的心情前去拜访。学者见到小明对他提出的问题总是虚心请教，不耻下问，便对他刮目相看，愿意收他为徒。
从此以后，小明跟随学者学习，如饥似渴地吸收知识，不断进步。他不但取得了优异的成绩，还成为了学者的得意门生，被誉为学界的佼佼者。
后来，小明考中了进士，成为了一名朝廷官员。在他的帮助下，村里的学校得到了改善，孩子们也有了更好的学习环境。小明用自己的努力和智慧改变了自己的命运，也为村庄带来了希望和光明。
这个故事告诉我们，不耻下问是一种美德，只有虚心学习，不断进取，才能取得成功，实现自己的梦想。
成语故事：不耻下问 篇二
在古代的一座山村里，有一个叫做小红的女孩。小红家境贫困，但她却对知识充满渴望，渴望能够改变自己的命运。于是，她每天都会到村里的老师家里请教学问，虚心请教，不耻下问。
老师看到小红的勤奋和努力，便开始专门辅导她学习。小红虽然家境贫寒，但她凭借着自己的才华和努力，在学业上取得了优异的成绩，最终被一所名校录取。
小红在大学里继续保持着虚心学习的态度，不断进取，最终成为了一名杰出的科学家。她用自己的智慧和才华为国家做出了杰出的贡献，成为了一代人尊敬的楷模。
这个故事告诉我们，不耻下问是一种美德，只有虚心学习，不断进取，才能取得成功，实现自己的梦想。无论遇到什么困难和挑战，只要勇敢地迈出第一步，就一定能够开启成功之路。
成语故事：不耻下问 篇三
西周后期，奴隶主贵族日益腐朽，不断搜刮钱财，发动战争，压迫百姓和奴隶。周厉王即位后，对百姓和奴隶的剥削压迫更重。他贪财好利，独占山林川泽，不许百姓打猎、砍柴、捕鱼，还派人监视他们的言行，谁议论他，他就把谁杀死。人民忍无可忍，到处都有人起来反抗，周王朝的统治越来越不稳固。
眼看周王朝政权摇摇欲坠，关心国家的大臣都很痛心。忠心耿耿的老臣凡伯极力劝谏周厉王改变暴虐的政治，力修德政，挽救国家。可是周厉王不听，一些权臣也嘲笑凡伯，说他昏庸无能，不识时务。凡伯非常气愤，挥笔写了一首长诗，表达自己焦急的心情。这首诗很长，其中有一节是这样的：“上天正在逞威肆虐，不要这样盲目快乐。老夫我一片诚意，小子们却是骄傲自得。我进谏的并非老昏之言，你们反倒拿来取笑戏谑。你们的气焰炽盛如火，真是病重到不能用药救活!”
这首诗的内容，是劝说周厉王千万别把忧患当做儿戏，应趁它还没有全面爆发的时候尽力防止它。若是忧患越积越多，就像病重一样无法治愈了。后来的势态果然不出凡伯所料，国都的平民和奴隶们拿起武器，冲进王宫，周厉王仓皇逃走。西周从此衰落下去，出现了分崩离析的局面。
后来，人们就用“不可救药”来形容病情已经严重到无法用药医治的程度，或比喻事情已经到了无法挽救的地步。
成语故事：不耻下问 篇四
春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”
那时，卫国有个大夫叫孔圉(音yu)，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥(音shi)号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。
孔子的.学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”
孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。
成语故事：不耻下问 篇五
孔子常常教导自己的学生“知之为知之，不知为不知，是知也”，知道就是知道，不知道就是不知道，有了这种学习态度才能得到真正的知识。
对于那些能够做到不爱向比自己地位低下的人请教学习为耻的人，孔子特别赞赏他们，认为那是好学的表现。孔子自己也时常这样做。
孔子初次去鲁国国君的祖庙参加祭祀祖先的典礼，因为对于许多礼仪，孔子都不明白。
因此孔子不停地问身边明白的人。这是什么礼仪？它表示什么意思？下一步该做什么？孔子把他不清楚的每一个礼节都问清楚了。
很多人不仅不为孔子的这种学习态度所感动，反而在背后嘲笑他：“还给别人当先生呢？连这些礼仪都不懂。什么都要问，真是不以为耻。”孔子听了这些议论后，坦然地说：“敏而好学，不耻下问，对于自己不懂、不明白的事情，一定要问个明白，弄清楚，这才是求知的正确方法。”
孔子除了重视书本知识以外，也注重吸收别人的经验。他主张多听别人的意见，并择善而从。另外，通过直接经验获得知识的同时，孔子也吸取别人以及古代的知识，重视实际材料和证据。
孔子通过各种学习途径，日益成为学识渊博的人，被后人尊称为圣人，成为我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
成语故事：不耻下问 篇六
卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个"文公"的称号。后人就尊称他为孔文子。
孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不
会不恰当”。经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。
