发生在“语文月”的故事作文【精选3篇】

发生在“语文月”的故事作文 篇一

在一所小学里，每年的四月被定为“语文月”，学校里充满了各种语文活动和比赛。小明是一名五年级的学生，他非常喜欢语文课，每天都会认真地完成老师布置的作业。在“语文月”到来之际，学校里也开始了各种语文比赛。

小明参加了一场朗诵比赛，他选择了一篇名叫《春天的故事》的诗歌进行朗诵。虽然小明平时比较内向，但是在舞台上，他却展现出了惊人的自信和表现力。他用清晰响亮的声音，将诗歌中描绘春天美好景象的文字诠释得淋漓尽致，让在场的观众为之动容。

在接下来的作文比赛中，小明也发挥出色，他用自己独特的视角和精彩的想象力，写出了一篇关于梦想的作文。在作文中，小明讲述了自己对未来的向往和憧憬，表达了对美好生活的追求和努力。这篇作文不仅在语言表达上得到了老师的赞赏，也让同学们深受启发。

最终，“语文月”的活动圆满结束，小明获得了朗诵比赛的第一名和作文比赛的优秀奖。这次比赛不仅让小明更加热爱语文课，也让他学到了许多表达和沟通的技巧。小明明白，语文不仅是一门学科，更是一种情感的表达和心灵的沟通，希望自己能够在未来的学习中不断进步，用文字传递自己的情感和思想。

发生在“语文月”的故事作文 篇二

在另一所小学里，同样是“语文月”到来的时候，学校里也举办了各种语文活动。小红是一名三年级的学生，她对语文课充满了热情和好奇心。在“语文月”期间，学校组织了一场朗诵比赛，小红报名参加了比赛。

小红选择了一首经典的古诗《将进酒》进行朗诵。虽然小红平时比较腼腆，但是在舞台上，她却展现出了惊人的气质和魅力。她用婉转动听的声音，将古诗中描述情感丰富的文字娓娓道来，让在场的观众为之倾倒。

在接下来的作文比赛中，小红也表现出色，她用自己灵活的想象力和独特的视角，写出了一篇关于友谊的作文。在作文中，小红讲述了自己和好朋友之间的故事和情感，表达了对友谊的珍视和感激。这篇作文不仅在情感表达上感动了老师和同学，也让小红在比赛中脱颖而出。

最终，“语文月”的活动圆满结束，小红获得了朗诵比赛的第一名和作文比赛的优秀奖。这次比赛让小红更加热爱语文课，也让她学会了用文字表达自己的情感和思想。小红希望在未来的学习中能够不断提升自己的语文能力，用优美的文字传递自己的情感和梦想。

发生在“语文月”的故事作文 篇三

发生在“语文月”的故事作文

　　发生在“语文月”的故事

语文就像广阔无垠的大海，而我们现在所学到的知识，只仅仅是大海中的一滴水，我吮吸着这无限的能量，尽情遨游在语文的世界中。

这些天，学校的“语文月”活动又拉开了帷幕。“语文月”活动是值得期待，更是值得人回味的。上届“语文月”活动给我的印象十分深刻，“语文超市”的形象无时无刻不印在我的脑海中。

那天，天气十分炎热，但却丝毫未打消同学们的热情与激情。

各班同学在自己的摊位

瞧，那个班同学推销的产品是四大名著：有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，还有大家熟悉喜爱的《西游记》。“大家快来看呀，四大名著，知识多多，欢乐多多，快来快来，机会不断……”这位同学的推销，吸引了不少同学！看来，姜还是老的辣。“有糖吃哦，快来哟！”不远处传来低年级段同学稚嫩的声音，只见一群水果娃也在像模像样地招揽着生意，果然吸引了不少“贪吃”的同学呢！远处的“成语接龙”、“小小旅游团”、“古诗大比拼”等一系列的推位旁，排起了长队，想必生意不错吧……

这些事真是让我回味无穷，我想：举行“语文月”活动是十分有意义的，它不仅让我们从中获得了欢乐，又从中汲取了知识，我们何乐而不为呢？

指导教师：岑秀尔