以我们班级的故事为题目作文【推荐6篇】

以我们班级的故事为题目作文 篇一

在我们班级，有这样一个故事，让我们永生难忘。

那是一个寒冷的冬日，下着蒙蒙细雨。我们班级的同学们正忙着准备参加学校举办的文艺汇演，每个人都在为自己的表演做最后的准备。而就在这时，突然传来了一个消息：因为天气原因，学校决定取消当天的活动。

大家听到消息后都有些失落，毕竟大家都花了很多时间准备，希望能在舞台上展示自己。但是，我们的班主任却提出了一个新的建议：为什么不在教室里进行一场小规模的表演呢？

大家听了都觉得这个主意很有趣，于是纷纷开始商量起来。有同学准备了小品表演，有同学准备了歌曲演唱，还有同学准备了舞蹈表演。虽然没有了大舞台和灯光，但是大家的热情丝毫没有减退。

于是，在教室里，我们举办了一场小型的文艺表演。虽然只是简单的表演，但是每个人都全力以赴，尽情展现自己的才华。整个教室里都充满了欢声笑语，每个人都享受着这个特殊的时刻。

最后，我们的班主任为大家点了赞，说这是我们班级最温暖的一次表演。虽然没有了大舞台和观众，但是我们却在这个小小的教室里，收获了更多的快乐和回忆。

以我们班级的故事为题目作文 篇二

在我们班级，还有一个让大家终身难忘的故事。

那是一个阳光明媚的下午，我们班级组织了一次户外拓展活动。在教师的带领下，我们来到了一个美丽的山区，展开了一系列的团队合作游戏。

第一个游戏是绳圈传球，每个人手拉着一根绳子，形成一个圈，然后传递球。开始的时候大家还有些混乱，但是经过几次尝试，大家渐渐找到了默契，圈圈里的球来回传递，欢声笑语不绝于耳。

接着是踩气垫比赛，每组成员站在气垫上，互相搀扶着前进。刚开始大家都摇摇晃晃，但是慢慢地大家学会了如何合作，如何平衡，最终成功完成了挑战。

最后是攀岩挑战，每个人都需要攀爬一座小山，到达山顶。有些同学害怕，有些同学觉得困难重重，但是大家鼓励着彼此，最终每个人都成功登顶，欢呼声响彻山谷。

整个拓展活动结束后，我们的班级更加团结了，每个人都感受到了团队合作的重要性。我们学会了如何倾听他人的声音，如何帮助他人，如何坚持不懈。这次活动不仅锻炼了我们的身体，更锻炼了我们的意志和团队精神。

这个故事，将永远留存在我们的班级中，激励着我们不断向前，不断成长。

以我们班级的故事为题目作文 篇三

我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。

在我们的那个班虽然每天都充满欢乐，但是我们班的一部分同学却活泼过头，给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班，在里面有我许许多多的好朋友好姐妹，我们就像一家人一样相亲相爱，勇敢，团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对，去克服。

因为有了113班，所以我们才有信心去奋斗，去努力学习。113班看起来只是一个班级，但是对于我们并不是一个班级那么简单，它是我们的家，我们学习的地方，这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的，所以我们要对得起“113”这3个数字，说什么也要保护它，让我们的`精神传承下去，要告诫去他的人，一个完整的班级是多么的重要。

我们要怀着一颗感恩的心去学习，去报答它，是它给了我们希望，给了我们鼓励，给了我们这么多美好的生活和向往，让我们知道学习的重要性，让我们懂得了做人的道理。

虽然我们快毕业了，但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里，无聊过了多久，我们都要保存着这美好的回忆。

以我们班级的故事为题目作文 篇四

记得刚开学的时候，因为是六年级的，所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说，我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是，自从有了科学课开始，我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过，我已经感觉这也是很平常的事了。

我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯，老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班，我还记得在冯老师刚接手的时候，我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩，当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子，再上科学课的时候照样吵吵闹闹的，也没有多少的人会认认真真地做笔记，大家都一副爱理不理的样子。

有一次，我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说，同学们，你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了，就又开始说话了。那一次，我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀！

以我们班级的故事为题目作文 篇五

最近，我们班笑料百出，经我细心收集，收集到以下几条。

老金没有

某天，我们可亲可爱的老大走进教室，发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中，批评道：“你俩只会疯！脑筋，脑筋没有！”我正发着呆，突见前桌放来一张纸条：“老金，老金没有。没有什么？”她同桌姓金，简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件

听到这个标题，绝对会有人怀疑：四年级的学生怎么会这样?别误会了，我们班习惯喊人的姓，前面加个老。比如你姓王，叫老王，你姓张，叫老张，以此类推。有个人姓“龚”，不几天，班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫，不知情的人还以为呢！

篮子会跳高？

体育节期间，我们的数学老师担当宣布员。（注释：宣布谁谁得什么奖的人）她的普通话不太标准，说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台，宣布道：“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........._我们大吃一惊，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做晕倒状！

是“孙膑”还是“生病”？

某天啊，也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”，嘴一顺，说成“生病给田忌出了个法子”，笑倒全班。她很生气，问：“笑什么？有什么好笑的？”吓得我们不敢出声。接下来的故事中，她不断地将“孙膑”说成“生病”，被我班同学笑话了好一阵！

班上的趣事真多呀，真是五花八门，趣味无穷！

以我们班级的故事为题目作文 篇六

57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，

因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。这就是我的班级，我爱我的班级！