12月教学反思(优秀3篇)

12月教学反思 篇一

在这个月的教学工作中，我深刻反思了自己的教学方法和教学效果。在教学中，我发现了一些问题，并通过反思找到了改进的方法。

首先，在本月的教学中，我发现了自己在课堂管理上存在的问题。有时候我会过于宽松，导致学生们的注意力无法集中，课堂秩序混乱。为了解决这个问题，我决定在下个月的教学中加强对课堂管理的规范，建立起更加严谨的纪律。

其次，我在本月的教学中也发现了自己在教学内容设计上存在的问题。有时候我会过于追求知识的输入，而忽略了学生的实际能力和兴趣。因此，我打算在下个月的教学中更加注重启发式教学，引导学生主动思考，培养他们的创造力和实际应用能力。

另外，在本月的教学中，我也意识到了自己在学生评价和指导上存在的问题。有时候我会过于苛刻，导致学生产生挫折感和自卑感。为了解决这个问题，我决定在下个月的教学中更加注重激励和正面引导，帮助学生建立自信，克服困难。

总的来说，通过这个月的教学反思，我找到了自己存在的问题，并制定了相应的改进计划。我相信在不断地反思和改进中，我会成为一名更好的教师，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

12月教学反思 篇二

本月的教学工作中，我认真总结了自己的教学经验，发现了一些问题并采取了相应的改进措施。

首先，在教学内容设计上，我发现自己有时候过于追求知识的广度，而忽略了知识的深度和实际应用。因此，我决定在下个月的教学中更加注重知识的系统性和实用性，帮助学生建立起更加完整和有用的知识体系。

其次，在教学方法上，我发现自己有时候过于依赖讲授式教学，而忽略了启发式教学的重要性。因此，我决定在下个月的教学中更加注重启发式教学，引导学生主动思考，培养他们的创造力和实际应用能力。

另外，在学生评价和指导上，我也发现了自己存在的问题。有时候我会过于苛刻，导致学生产生挫折感和自卑感。为了解决这个问题，我决定在下个月的教学中更加注重激励和正面引导，帮助学生建立自信，克服困难。

通过本月的教学反思，我认识到了自己存在的问题，并制定了相应的改进计划。我相信通过不断地反思和改进，我会成为一名更加优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

12月教学反思 篇三

12月教学反思

　　前一周进行了最后的期末教研活动，在教研活动中看到了大概本次期末考试的题型，其中有一道10分题是专门考察26个英文字母的百花顺序的。看到这里，心里咯噔了一下，并不是自己教学失误，没有进行这方面的教学。在字母教学中， 每次也按照课标要求进行了讲解，但是没有进行这方面的训练，无法探知学生掌握情况。于是，第二天回到学校，每次课都抽出10分钟的`时间专门再进行字母顺序的复习，同时让那个学生回家练习按照笔画顺序抄写。尤其是易错字母的复习，课堂上随机提问，也是部分同学清楚，许多学生都是模棱两可的回答，总之就是不清楚。后来经过复习后再检测，发现学生掌握的情况还是不错的。所以，我以后要多看看试题，让学生能够接触到各种各样的题型，这样子，以后，在时间紧张的情况下，即使突击复习，在学生拥有扎实的基础地前提下，也能够在有限的复习时间内取得良好的复习结果。

　　总之，我深深地认识到作为英语教师不跟上时代的步伐，不坚持不断地学习和接受新事物，不了解现代英语发展的现状和趋势，那么，固步自封，孩子的学习成果也肯定不尽如人意。