三年级读写大赛试卷

三年级读写大赛试卷模板

  (满分为100分,比赛时间为90分钟)

  一、填空题(每空1分,共20分。)

  1.光阴似箭,_______________________。_______________________,如驹过隙。

  (日月如梭 人生一世)

  2.当我们在外地过节时,常引用______朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句:“_______________________,_____________________”来表达对家人的思念。

  (唐;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)

  3.仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花,我不禁吟诵诗句:“_______________________,_____________________”。 (飞流直下三千尺,疑是银河落九天)

  4.人无远虑,______________。谋事在人,_______________。

  (必有近忧;成事在天)

  5.路遥知马力,_______________________。

  6.《弟子规》中解释为“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话,都是不可以的”的句子是___________,__________,____________,____________。 (凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉)

  7.《增广贤文》中有一句话的意思是:一毫厘的差错,也许就会相差千里。 请说出原句 :_______________,______________。

  ( 差之毫厘,失之千里)

  8.___________________________,老大徒伤悲。

  (少壮不努力)

  9.“借问酒家何处有,___________________”是一句写在_____时节的诗。(牧童遥指杏花村;清明)

  10.宋朝诗人___________写的诗句“遥知不是雪,为有暗香来”赞美的是纯净洁白的_____ 花。

  (王安石;梅)

  二、选择题(将正确答案的序号写在括号里,每题2分,共20分。)

  1.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自唐诗( B )

  A《枫桥夜泊》 B《山行》 C 《春江花月夜》 D《村居》

  2.有时候,人们对自己所处的环境下正在做的事情反而不如旁人看得清楚。苏轼在《题西林壁》中所写的“________________,________________”说明的就是这个道理。( C )

  A冥思数日,终无所得 B旁观者清,当局者迷 C不识庐山真面目,只缘身在此山中 D世事难料,人心叵测

  3.被世人称为“小李杜”的两位唐朝诗人是( D )

  A李贺,杜牧 B李白,杜甫 C李商隐,杜甫 D李商隐,杜牧

  4.《古朗月行》一诗中的“瑶台镜”指的是( D )

  A仙女的镜子 B王母娘娘的镜子 C白玉盘 D月亮

  5.苏州的寒山寺因哪首诗而闻名中外?( C )

  A《夜宿山寺》 B《大林寺桃花》 C《枫桥夜泊》 D《晓出净慈寺送林子方》

  6.卢纶《塞下曲》中“单于夜遁逃”的”单”读音是( B )

  A dān B chán C shàn D zhuó

  7.三毛提着小铁桶在路上晃悠,忽然( )重重的砸到他头上。

  A 酒瓶 B 一根骨头 C 馒头 D 书包

  8.寒冬到了,三毛、小癞和街头的流浪儿穿着( )。

  A厚厚的冬衣 B皮袄 C一身单衣

  9.叶绍翁的《夜书所见》一诗写的是一个_____夜晚的情景。( C )

  A春天 B夏天 C秋天 D冬天

  10.《竹石》是清朝的诗人_________所作。( A )

  A郑燮 B王安石 C杜甫 D胡令能

  三、简答题(每题5分,共30分。)

  1.举例说说你对“两人一条心,有钱堪买金。一人一条心,无钱难买金。”的理解。

  (团结就是力量)

  2.寒假里,芳芳每天早上都很晚才起床,妈妈告诉他早上的时光是最宝贵的,应该好好珍惜。你觉得妈妈的话可以用《增广贤文》中的哪一句来说明?

  (全句:一年之计在于春,一日之计在于晨, 一家之计在于和,一生之计在于勤。学生只要能答出前两句即可。)

  3.你是怎么理解“善有善报,恶有恶报”的?请举个真实的例子来说说。 (答题要点:做好事会有好的报应,干坏事会有坏的报应。学生举例可以是听来的,也可以是亲眼所见或是亲身经历的,只要能大致说明这个道理即可。举例不恰当至少要扣2分,如果只是叙述不太连贯通顺,可酌情少扣点分。)

  4.请你简单介绍一下《稻草人》这个故事。

  (《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人看到的、听到的几件事,写出了当时农村的人间百态。)

  5.你觉得三毛是个怎样的'孩子?画一画你眼中的三毛!

  (设计意图:帮助孩子回忆在课外阅读中认识的那个有个性、有正义感、意志坚强、经历了许多折磨仍坚持人生光明信念的孤儿三毛,重温“三毛精神”!)

  6. 《稻草人》这本童话集是谁写的?其中给你感受最深的是哪一个童话故事?为什么?

  (叶圣陶。其中感触最深的故事可根据孩子自己的感触来写原因。答题要点:无论谈《小白船》还是《皇帝的新衣》或是其他,都要或多或少写出读这个故事后的收获或感想。)

  四、读后感(30分)

  还记得《宝葫芦的秘密》中,宝葫芦给王葆带来了哪些麻烦吗?这个故事告诉了我们什么呢?如果是你也得到了这样一个宝葫芦,你会怎么处理它呢? 请你试着写一篇不少于200字的《宝葫芦的秘密》读后感 。

  (设计意图:考察学生对课外必读书目的阅读理解情况,引导孩子思考,

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