八年级的政治教学计划【优质3篇】
八年级的政治教学计划 篇一
作为八年级政治教学的一部分，我们将主要围绕政治基础知识、国内外政治事件和思想理论三个方面展开教学。在政治基础知识方面，我们将重点介绍中国的政治制度和相关法律法规，包括宪法、选举制度、人大制度等内容，帮助学生建立对国家政治体系的基本认识。此外，我们还将介绍一些国际政治组织和外交政策，帮助学生了解中国在国际舞台上的地位和作用。
在国内外政治事件方面，我们将结合时事热点，介绍一些当前国内外政治事件和重要政治人物，例如国家主席、总理等，让学生了解当今世界的政治形势。通过分析这些事件，我们将引导学生思考政治事件背后的原因和影响，培养他们的政治分析能力和批判思维。
在思想理论方面，我们将介绍一些重要的政治思想和理论，例如马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等，帮助学生了解中国的政治发展历程和思想体系。通过学习这些理论，我们将引导学生思考政治发展的规律和趋势，培养他们的思想品德和政治素养。
总的来说，八年级政治教学计划旨在帮助学生建立对政治的基本认识和理解，培养他们的政治意识和思维能力，为他们未来的社会生活和政治参与奠定良好的基础。我们将通过多种教学方法和手段，如讲授、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣和参与度，使他们在政治学习中收获知识、提升能力，成为有思想、有担当的新时代青年。
八年级的政治教学计划 篇二
在八年级政治教学计划中，我们将注重培养学生的社会责任感和参与意识，通过政治学习促进学生的全面发展和成长。在教学内容方面，我们将结合学生的实际情况和兴趣爱好，设计丰富多彩的教学内容，如政治漫画、政治游戏、政治实践等，激发学生的学习兴趣和创造力。
在教学方法方面，我们将采用多种教学方法，如讲授、讨论、实践等，灵活运用多媒体技术和现代教育手段，使政治教学更加生动有趣，引导学生积极参与学习和互动交流。同时，我们还将注重培养学生的批判思维和创新能力，引导他们独立思考和自主学习，提高他们的综合素质和能力水平。
在教学评价方面，我们将注重学生的全面发展和个性特长的培养，通过多种形式的评价，如考试、作业、实践等，全面了解学生的学习情况和成绩表现，及时发现问题和改进措施，促进学生的进步和发展。同时，我们还将注重学生的自我评价和互评互助，培养他们的自主学习和团队合作能力，形成良好的学习氛围和风气。
总的来说，八年级政治教学计划旨在培养学生的政治意识和思想品质，激发他们的学习兴趣和创造力，促进他们的全面发展和成长。我们将通过精心设计和周密实施，为学生提供优质的政治教育和服务，助力他们成长为有理想、有担当的新时代青年，为建设美好社会和实现民族复兴贡献力量。
八年级的政治教学计划 篇三
八年级的政治教学计划范文
一、指导思想和教学目标
根据党的教育方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教育改革任务，全面推进素质教育的'实施，本学期初二政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分，优良率25%，及格率是62%，各项排名在市20名前。
二、初二学生特点
总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
三、教材分析
初二政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。
教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学任务和进度
初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时，18周授课完毕，19、20周复习，21周期末统考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节（练习一节或检测一次）。
五、教学措施
（一）、做好教学常规工作
1．认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2．虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关教师的课。
3．认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
（二）、极参加教研活动，提高业务水平
1、极参加科组、市的教研活动，承担学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）、激发学生兴趣，提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。
5、加强德育功能，开展课堂活动
（1）、配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。
（2）、严于律己，教书育人
教师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。
