美术本学期教学计划(精彩3篇)
美术本学期教学计划 篇一
为了更好地提高学生的美术素养和绘画技能，本学期美术教学计划将围绕以下几个方面展开：
首先，通过系统的素描基础训练，帮助学生建立起扎实的绘画基础。素描是绘画的基础，只有掌握了正确的素描技法，才能更好地表现出物体的形态和结构。因此，在本学期的教学中，我们将注重对学生细致入微的观察能力和勾勒技巧进行训练，帮助他们掌握好素描的基本要领。
其次，我们将注重色彩的运用和表现。色彩是绘画中至关重要的元素，它不仅能够丰富作品的表现力，更能够传达出作者的情感和意图。在本学期的教学计划中，我们将通过色彩理论的讲解和实践操作，引导学生掌握色彩的基本原理和运用技巧，帮助他们更好地表现出自己的想法和情感。
另外，我们还将注重创意和想象力的培养。美术不仅是一门技术性很强的学科，更是一门需要创造力和想象力的学科。在本学期的教学中，我们将鼓励学生多进行创作实践，引导他们独立思考，勇于表达自己的想法和情感，从而培养他们的创造力和想象力。
最后，我们将通过丰富多样的教学活动和展览参观等形式，拓展学生的艺术视野，激发他们对美术的兴趣和热情。只有在广泛接触各种不同风格和流派的作品后，学生才能更好地理解艺术的多样性和丰富性，从而不断提高自己的审美水平和艺术修养。
通过以上的教学计划，相信本学期的美术教学将能够更好地激发学生的创造力和想象力，提高他们的美术素养和绘画技能，让每一位学生在美术领域都能够展现出自己独特的艺术魅力。
美术本学期教学计划 篇二
本学期的美术教学计划将注重以下几个方面的教学内容和方法：
首先，在素描基础训练方面，我们将采用逐步深入的方式进行教学，帮助学生从简单到复杂地掌握素描技法。通过课堂讲解、示范演练和实践操作等形式，引导学生掌握好素描的基本原理和技巧，提高他们的绘画基础水平。
其次，在色彩运用方面，我们将通过色彩理论的讲解和实践操作，帮助学生了解色彩的基本属性和搭配原则，引导他们探索不同色彩之间的关系和效果。同时，我们还将鼓励学生多进行色彩实验和创作实践，培养他们独立思考和创新能力，提高他们的色彩表现能力。
另外，在创意培养方面，我们将通过多样的绘画主题和作业安排，引导学生发挥自己的想象力和创造力，勇于表达自己的情感和观点。同时，我们还将组织一些创意绘画比赛和展览活动，激发学生的艺术热情和创作激情，让他们在展示自己作品的过程中得到更多的成就感和自信心。
最后，在艺术欣赏和批评方面，我们将通过参观画展、观摩名家作品和讨论分析等方式，开阔学生的艺术视野，提高他们的审美能力和批判思维。只有在广泛接触各种不同风格和流派的作品后，学生才能更好地理解艺术的多样性和丰富性，从而不断提高自己的艺术修养和创作水平。
通过以上的教学计划，相信本学期的美术教学将能够更好地激发学生的创造力和想象力，提高他们的美术素养和绘画技能，让每一位学生在美术领域都能够展现出自己独特的艺术魅力。愿我们共同努力，共同成长，共同享受美术带来的无限乐趣和成就！
美术本学期教学计划 篇三
美术本学期教学计划
依据新课改精神，为了全面提高学生们的综合素质，更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来，提高美术学习兴趣，将本学期的课程上好，特制定教学计划。
一、学生现状分析：
本学期四年级共有三个班。大部分的学生喜欢美术，但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美，在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低，但这已不成为教学重要的点，而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下，学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力，学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的'学习兴趣，克服畏难情绪，达到基本掌握其技法，提高审美能力及综合素质的目的。
二、本册教材知识系统与结构：
本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。绘画包括国画、素描、想象画等；欣赏包括近现代的中国画、新年画；工艺包括图案、手工制作等。其中欣赏课占10%、绘画课占45%、手工课占45%。
三、本册教材的教学目的、重点、难点：
教学目的： 注重达到学生三维度培养目标
1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能、技法。
2、在过程和方法上学生一个体或集体参与各种美术活动，体验乐趣，尝试各种工具、材料和制作过程，发展学生时间能力。
3、了解优秀的近现代绘画艺术作品，陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情感。学生能够获得持久兴趣，完善人格。
教学重点：
丰富的教学学习形式使学生获得持久兴趣。
教学难点：
引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和制作。
四、主要的教学措施和方法：
贯彻大纲精神，处理好学生的思想品德教育，审美教育。培养学生的能力。贯彻启发式原则，采用多种灵活的教学方式，培养学生的学习积极性。
