五年级第一学期美术教学计划(实用3篇)
五年级第一学期美术教学计划 篇一
为了提高五年级学生的美术素养，让他们更好地理解和欣赏艺术，我们制定了本学期的美术教学计划。在这个学期里，我们将围绕着“色彩”这一主题展开教学，通过多种形式的教学活动，让学生深入了解色彩的魅力和表现力。
首先，我们将通过讲解色彩的基本知识，如色彩的搭配、对比、明度、饱和度等，让学生建立起对色彩的基本认识。接着，我们将进行一系列的色彩实践活动，让学生动手尝试混色、调色，体验色彩的变化和奇妙之处。这种实践活动既能激发学生的创造力，又能培养他们的观察和表达能力。
除了实践活动，我们还将组织学生参观美术展览，让他们近距离感受艺术家的作品，了解不同艺术风格和表现形式。通过参观展览，学生可以开阔视野，拓展艺术眼界，激发对艺术的兴趣和热爱。
最后，我们还将组织学生进行创作活动，让他们运用所学的知识和技巧，创作出自己的作品。通过创作，学生可以将自己的想法和情感融入作品中，表达自己的心声，展示自己的艺术才华。
总的来说，五年级第一学期的美术教学计划旨在通过多种形式的教学活动，培养学生的艺术素养和审美能力，激发他们对美术的兴趣和热爱，让他们从中获得快乐和成长。
五年级第一学期美术教学计划 篇二
在五年级第一学期的美术教学中，我们将以“线条”为主题，通过线条的表现形式和应用技巧，引导学生感受线条的美感和表现力，培养他们的审美能力和创造力。
首先，我们将通过讲解线条的基本概念和分类，让学生了解线条在艺术作品中的作用和表现方式。接着，我们将进行一系列的线条实践活动，让学生掌握不同种类线条的绘画技巧，如直线、曲线、斜线等，培养他们的绘画能力和表达能力。
除了线条的实践活动，我们还将组织学生进行线条创意作品的设计和制作，让他们运用所学的线条知识和技巧，发挥想象力，创作出具有个性和创意的作品。通过创作，学生可以体验到线条的表现力和多样性，感受到艺术的乐趣和魅力。
此外，我们还将邀请专业美术老师进行线条艺术讲座和指导，让学生学习到更多的线条应用技巧和创作方法，提高他们的绘画水平和艺术修养。通过专业老师的指导，学生可以更好地理解线条的作用和价值，提升自己的艺术修养和审美素养。
总的来说，五年级第一学期的美术教学计划将以线条为主题，通过多种形式的教学活动，培养学生的绘画能力和创造力，提高他们的艺术修养和审美能力，让他们在艺术的世界里得到启迪和启发。
五年级第一学期美术教学计划 篇三
2019年五年级第一学期美术教学计划范文
一、学情分析
本校大部分学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、指导思想：
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
三、教学目标：
（一）绘画
1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画的练习。
（二）工艺
1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简单的构成知识，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计、欣赏
1、观赏家乡自然风光。
2、欣赏中国画。
3、欣赏中外优秀美术作品。
四、重难点：
（一）重点：
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的`色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
（二）难点：
1、培养学生提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
五、教学措施：
1、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。
2、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
4、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
5、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
