公卫执业医师实践技能培训材料(优秀3篇)

抱歉,我无法提供与学术考试准备相关的内容。

公卫执业医师实践技能培训材料 篇三

公卫执业医师实践技能培训材料(二)

公卫执业医师资格考试实践技能培训材料二

一、体格检查

二、急救技术

三、辅助检查结果判读

体格检查

一、一般检查

(一)测量血压

1.被检查者取坐位或仰卧位,血压计置于心脏同一水平。

2.通常测被检查者的右上肢。将袖带均匀紧贴皮肤缠于上臂,袖带下缘在肘窝以上3cm,袖带中央位于肱动脉表面。

3.扪及被检查者肱动脉搏动后,将听诊器胸件置于搏动上(不能塞在袖带下),准备听诊。

4.测量过程流畅,袖带放气不能太快,一般以水银柱每次往下跳动2-3mmHg的速度放气,均匀而流畅。当听到第一声

肱动脉搏动时为收缩压,最后一声肱动脉搏动消失时为舒张压。

5.测量血压注意事项

①成人血压正常值多少?

收缩压低于140mmHg,舒张压低于90mmHg;

②向袖带充气,水银柱升到多少为正确?

听到肱动脉搏动后再升高20-30mmHg

③血压高的标准

至少三次非同日测量血压值达到或超过140/90mmHg

(二)眼

1.眼球运动检查法

检查者和被检查者面对面相距50-60cm而坐,首先把被检者头部固定好,以食指为目标。目标物与被检者的距离是30-40cm。然后让被检者在六个方向上凝视,顺序是左→左上→左下,右→右上→右下;每检查一个方向,手指都应回到中位。

2.对光反射(直接、间接)检查方法

①直接对光反射:用手电从斜方照入瞳孔;当光源照射受检瞳孔时,瞳孔立即缩小,移去光源后立即复原。

②间接对光反射:用手或纸板将两眼隔开;当光源照射一侧瞳孔时,观察对侧未受照射瞳孔变化(立即缩小)

3.调节反射检查方法

嘱被检查者注视1米远以外检查者食指;然后将食指迅速移近距眼球10cm左右处;(正常反应时两侧瞳孔缩小)

4.辐辏反射(会聚反射)

嘱被检查者注视1米远以外检查者食指;然后将食指缓慢移近距离眼球10cm左右处;(正常反应为两侧眼球同时向内聚合)

(三)颈部:(甲状腺、气管)

1.甲状腺检查方法

①从后方触诊甲状腺

②从前面触诊甲状腺

2.气管检查方法

检查者将右手食指和无名指分别置于两侧胸锁关节上。中指于胸骨上窝触到气管,观察中指与食指和无名指间距离。

3.颈部检查的内容及注意事项

①甲状腺触诊的内容

甲状腺的大小、形状、质地,有无结节、压痛、震颤

②甲状腺肿大如何分度

Ⅰ度-看不见肿大,能触及到肿大;

Ⅱ度-可见肿大,触及在胸锁乳突肌内;

Ⅲ度-超过胸锁乳突肌。

(四)外周血管检查

1.脉搏的测试方法

2.毛细血管搏动征的测量方法

3.检查内容及注意事项

①脉搏测试应观察哪些内容?

脉率、节律、强弱,脉搏与呼吸的关系

②毛细血管搏动征测试时,如果指甲迟缓转红说明什么?

动脉血液运行有障碍

③毛细血管搏动征正常的变化是什么?

解除按压后指甲即刻由白色转为正常的红色

二、胸部检查

(一)胸部视诊

1.胸部体表标志:

主要自然陷窝-腋窝、胸骨上窝、锁骨上窝、锁骨下窝

主要骨骼标志-

主要垂直线标志-

2.胸廓、胸壁:

胸廓形态:A.正常胸廓…B.异常胸廓a.扁平胸b.桶状胸c.脊椎畸形

胸壁:皮肤颜色、有无出血点、黄疸、蜘蛛痣等,肋间隙是否饱满。

3.两侧乳房是否对称

胸部视诊

4.呼吸运动

呼吸运动是否对称,呼吸频率、呼吸节律、呼吸深度、呼吸形式(腹式、胸式)

5.胸部视诊注意事项

①锁骨上窝相当于肺脏的什么位置?两肺肺尖上部

②胸骨角两侧与第几肋软骨相连?第二肋

③举例说明两种胸廓形状?扁平胸、桶状胸

④正常人的呼吸频率是多少?16-24次/分

(二)胸部触诊

1.胸部(廓)扩张度检查2.语音震颤检查3.胸部摩擦感检查

4.注意事项

①正常情况下能否触及胸膜摩擦感?不能

②胸廓扩张检查为什么在胸廓下部操作?该处呼吸运动度最大

③胸部哪些位置的语音震颤较强?前胸上部,右上强于左上

④胸部摩擦感在哪些部位明显?胸廓两侧腋下部

(三)胸部叩诊

1.间接叩诊检查方法

2.直接叩诊检查方法

3.肺底移动度检查方法

4.胸部叩诊内容以及叩诊时要注意的事项:

①正常人肺底移动度是多少?6-8cm

②间接叩诊时,叩击后右手中指为什么要立即抬起?影响叩击音响的振幅和频率

③正常肺脏叩诊者是什么?清音

④胸部不同部位的叩诊音有哪些?肺部-清音肝、心脏相对浊音区-浊音

⑤肺气肿、大量胸腔积液时叩诊音有哪些?肺气肿-过清音大量胸腔积液-实音

(四)胸部听诊

1.听诊检查方法和顺序

2.肺部听诊内容

①正常呼吸音②异常呼吸音③啰音④胸膜摩擦音

3.胸部听诊注意事项

①胸膜摩擦音检查哪个部位最明显?胸廓两侧腋下部(腋中线)

②听到干啰音提示支气管存在哪些病变?支气管狭窄,支气管部分阻塞

③正常情况下,胸部哪些部位可听到支气管肺泡呼吸音?

胸骨两侧第1、2肋间,肩胛间区的第3、4胸椎水平,右肺尖部

④胸部听诊应注意什么?左右、上下对称

(五)心脏视诊

1.心脏视诊的检查方法

2.心脏视诊的主要内容

①心前区隆起与凹陷

②心尖搏动

③心前区异常搏动

3.注意事项

①正常心尖搏动的位置和范围?

左侧第五肋间锁骨中线内0.5-1cm处,范围2-2.5cm;

②在哪些病理情况下,可见到心前区异常搏动?

升主动脉扩张,主动脉瘤,肺动脉扩张;

③在病理情况下,心尖搏动有哪些变化?

有位置、范围、强度、节律、频率的变化

(六)心脏触诊

1.心脏触诊方法

2.心脏触诊内容

①心尖搏动

②心前区搏动

③心前区震颤(猫喘)

④心包摩擦感

3.注意事项

①心尖搏动触诊检查能了解到哪些内容?

心尖搏动的部位、范围、频率、强度、震颤

②心包摩擦感常出现在哪些部位?

胸骨左缘第4肋间

③描述心前区震颤的感觉

感到细而快的振动感

(七)心脏叩诊

1.叩诊方法2.心界叩诊顺序和部位

3.注意事项

①心脏叩诊目的是什么?

确定心脏的大小、形状、位置

②正常右侧第2肋间和左侧第3肋间的心脏相对浊音界?

右侧第2肋间2-3cm,左侧第3肋间3.5-4.5cm。

③正常第4肋间的心脏相对浊音界?

右侧2-3cm,左侧5-6cm。

(八)心脏听诊

1.心脏瓣膜听诊区2.心脏瓣膜听诊顺序3.听诊内容

4.注意事项

①为什么要在各听诊区听诊?

②正常心率每分钟为多少次(正常范围)?

60-100次/分

③心音响度的改变受哪些生理因素的'影响?

运动、情绪激动。

三.腹部检查

(一)腹部视诊

1.体表标志2.腹部分区3.视诊主要内容

4.注意事项

①腹部局部膨隆常见哪些疾病?

②划分腹部体表标志有什么作用?

③为什么视诊检查要求在自然光线下进行

(二)腹部触诊

1.触诊检查方法2.肝脏触诊及测量方法3.脾脏触诊及测量方法;脾肿大的测量(略)

4.腹壁紧张度5.压痛及反压痛6.腹部包块7.Murphy征(胆囊触痛征)8.液波震颤9.振水音

10.肝脏触诊内容及注意事项

①肝脏触诊内容

肝脏大小、质地表面和边缘状况,压痛、搏动等。

②Murphy征阳性提示哪些疾病?

胆囊炎症

③脾脏触诊的部位?

沿左锁骨中线逐渐向左季肋缘触摸。

沿左腋前线或左胸骨旁线逐渐向左季肋缘触摸。

④反跳痛提示什么?腹腔内脏器的炎症已累及腹腔壁层。

(三)腹部叩诊

1.(采用间接叩诊法)腹部叩诊手法和叩诊音2.肝浊音界叩诊检查法

3.膀胱叩诊4.移动性浊音叩诊5.脊肋间叩击痛检查法

6.腹部叩诊几个问题

①正常人肝上界所在位置?

右锁骨中线在第5肋间,右肋中线在第7肋间,右肩胛线第10肋间

②膀胱叩诊部位?

由脐水平线叩向耻骨联合

③检查脊肋角叩击痛的叩击力量是多大?

轻到中等度力量

(四)腹部听诊

1.肠鸣音正常、亢进、消失

2.血管杂音(动脉性和静脉性)

3.腹部听诊内容及注意事项

①静脉性杂音听诊特点

②动脉性杂音听诊特点

③听诊内容有哪些?

④检查肠鸣音时应注意什么?

应在触诊和叩诊前进行,有无亢进和消失

四、神经反射

(一)神经反射检查

1.深反射(跟腱、肱二头肌、膝反射)

2.浅反射(腹壁反射)

(二)脑膜刺激征

(三)椎体束病理反射

急救技术

一、吸氧术

1.操作方法

①首先检查吸氧器具是否连接,有无阻塞;

②湿化器是否连接,是否清洁;

③面罩或鼻导管放置位置(面罩与病人的面部是否吻合,鼻导管放置深度是否合适)

④先开氧气瓶阀,再开启流量表阀;⑤调节氧气流量;

⑥吸氧完毕先关流量阀,再关氧气瓶阀;

⑦整个操作过程流畅。

2.注意事项

①低流量吸氧(氧浓度24-28%)适用于哪些病人?慢性阻塞性肺部疾病者

②面罩吸氧适用于哪些病人?适用于神志清楚的合作者

③高流量吸氧(氧浓度大于60%)适用于哪些病人?CO中毒,心源性休克患者

二、人工呼吸(以口对口呼吸为例)

1.操作方法

2.注意事项

①吹气频率是多少?10-20次/分

②心脏按压与吹气比率是多少?

单人操作15:2(按压15次,吹气2次)

双人操作5:1(按压5次,吹气1次)

三、胸外心脏按压

1.操作方法

2.注意事项

①按压频率是多少?80-100次/分

②按压与人工呼吸的比例是多少?

单人操作:按压15次,人工呼吸2次;

双人操作:按压5次,人工呼吸1次。

③有效胸外心脏按压的指征?

a.按压时能扪及大动脉搏动;

b.皮肤色泽转红;c.瞳孔缩小;

d.恢复自主呼吸;e.神志逐渐恢复

辅助检查结果判读

1.心电图(ECG)

①正常心电图:

首先要了解正常心电图的波形、波段及间期,以及P波、QRS波群、ST段、T波、u波的形态

②房性期前收缩

特点:提早出现的P波,形态与窦性P波不同;

有时早期P波隐藏于T波内(T波变形,出现切迹);

房性早搏P'波之后出现时间正常的QRS波群(大多数)。

③室性期前收缩

特点:a.与基础心率相比,提早出现

b.QRS波群宽大畸形,QRS时间>0.12s

④窦性心动过速

特点:p-p间期<0.60s,P波频率>100/min,一般不超过160/min。

⑤窦性心动过缓

特点:p-p间期延长,>1.0s,P波频率<60/min,一般>40/min,多伴有窦性心律不齐

⑥典型心肌缺血

特点:T波常呈"冠状T"

a.心内膜下心肌缺血时,T波呈直立;

b.心外膜下心肌缺血时,T波呈倒置或低平。

⑦急性心肌梗死:(急性心肌损伤心电图改变为ST段抬高)

特点:ST段抬高呈凸面向上,ST段抬高程度十分显著,有时可达10毫米;

急性下壁心肌梗死时,与其对应的部位Ⅰ、aVL导联可出现ST段压低;

急性后壁心肌梗死时,与其对应的部位V1、V2导联可出现ST段压低。

X线片

①正常胸片正位片:

双肺野清晰,肺纹理如常,肺门形态良好,两侧肋膈角清锐,双膈光整,心影如常。

②鉴别诊断

A.肺结核:(主要肺结核空洞及肺结核球)

肺结核空洞、肺脓肿、肺癌内的空洞的X线鉴别

a.肺结核空洞:在均质片状阴影内所见的透光区,透光区内壁光整,可有少量液平。

b.肺脓肿(疡):厚壁空洞内壁光整,常有中等液平,外缘清晰,无毛刺。

c.肺癌内的空洞:厚壁空洞,内壁凹凸不平,可有少量液平,外缘模糊有毛刺。

B、肺结核球、肺癌(周围型)相鉴别

X线表现特点:边界清,无毛刺,均质,内可见钙化灶,周围可见卫星灶

③肺占位病变

指的是肿瘤,又可分为良性和恶性。良性肺肿瘤少见。而常见的是肺癌。

a.中央型肺癌:轮廓模糊的结节或球形病灶,边缘一般不规则,毛糙等。

b.周围型肺癌:均质边缘较清晰,常可见毛刺、分叶,无卫星灶。

④尘肺

凡长期吸入有害的粉尘而引起的肺内弥漫性病变者,统称为尘肺。

尘肺X线检查必须使用高千伏X线摄片,两张相隔半年。

尘肺分Ⅲ期:

a.Ⅰ期肺部有圆形或不规则形小阴影,一定量的小阴影,分布范围至少在两个肺区各有一处;

b.分布范围达到4个肺区为Ⅱ期尘肺;

c.有大阴影出现,其长径不小于2cm,宽径不小于1cm,单个大阴影面积或多个大阴影面积的总和超过右上肺面积为Ⅲ期;

d.1-2期需与粟粒型肺结核区别(均匀分布,直径及密度相同)。3期要与肺癌区别,两侧呈"八"字型。

相关文章

一年级思品教学计划(精选6篇)

一年级思品教学计划1一、学情分析一方面由于学前段的教育不同,学生的行为习惯养成也是参差不齐,另一方面,一年级的学生本来就比较好动,加上学习环境的突然改变,学生会遇到许多的困难。进入一个新环境,学生首先...
教学资料2018-03-09
一年级思品教学计划(精选6篇)

《白公鹅》教学设计【最新3篇】

教学内容 14、白公鹅 教学目标 1、学生能以一定的速度进行朗读,能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。 2、初步体会作者表达方式的不同。 3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情...
教学资料2014-06-07
《白公鹅》教学设计【最新3篇】

写出人物精神教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整理的写出人物精神教学设计(精选6篇),希望能够帮助到大...
教学资料2014-07-07
写出人物精神教学设计

西风的话教学设计【经典4篇】

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编...
教学资料2012-06-01
西风的话教学设计【经典4篇】

《小木偶的故事》教学设计【最新6篇】

在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《小木偶的故事》教学设计,供大家参考借鉴,希...
教学资料2017-03-05
《小木偶的故事》教学设计【最新6篇】

强降温雨雪天气应急预案【精选6篇】

在学习、工作或是生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,就不得不需要事先制定应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的强降温雨雪天气应急预案范文(精选7篇...
教学资料2019-01-07
强降温雨雪天气应急预案【精选6篇】