主题四:有用的植物

主题四:有用的植物

《有用的植物》主题绘画

主题目标:

1.关心周围的花草树木,培养爱护植物、保护环境的好习惯。

2.了解植物的种类、植物的组成部分及其作用。

3.尝试理解色彩的色调关系,掌握刮蜡纸、刮画棒、彩砂纸的实用方法,能运用点、线、面组成丰富的画面。

4.有目的地安排画面,使用“相关想象”的方法进行背景添加、情景想象。 活动内容:

活动一:写生—自然角里的植物

活动目标:

1.在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。

2.了解不同种类的植物,对植物的分类感兴趣。

材料准备:

8开黑色印尼纸;金/银构线笔。

活动过程:

一、 设置情景,引起观察

师:植物是人类的`好朋友,班级自然角里也有许多植物,你知道它们的名称吗?请大家仔细观察这些植物,说说他们的特点。

二、提出要求,教师示范

师:画植物写生的时候,要尽可能画大;注意画出植物的细节,比如:叶片的纹理和花茎的绒毛或刺。

以眼睛看见的颜色为准,用金银笔线条的多少表现出植物的明暗,必须做到黑、白、灰分明。

三、幼儿作画,教师巡回指导

四、展示评价

表扬画面丰满,黑灰白分明,细节突出的作品。

五、延伸活动

鼓励幼儿继续收集植物的照片和实物,在观察的基础上,继续为植物分类写生。

活动二:写生——秋天的水果

活动目标:

1.学习使用纯油画棒完成静物写生,练习油画棒复色涂法。

2.提高色彩敏感度,感受季节色的和谐美。

材料准备:

8开长方形画纸,炭笔。

活动过程:

一、感知讨论

师生共同欣赏秋天的水果。

师:秋天水果大丰收,观察一下哪些水果上市了?

葡萄、柿子山楂、甘蔗、梨、柠檬、柚子、石榴等等。

二、交代要求

1.教师讲解复色涂法。

师:不用记号笔和铅笔,只用油画棒来完成写生画!

深深浅浅的油画棒可以表现不同水果的颜色和特征。“复色涂法”就是各种颜色“你背我来我背你”相互叠加起来。以眼睛看到的实际颜色为准,挑选相近颜色的油画棒来涂。

试一试将深的颜色盖在浅色上面和浅色覆盖在深色上的效果一样吗?

2.手抹法使画面自然、协调。

师:画完后用餐巾纸轻轻一抹,油画的效果就出现了。

? 幼儿写生,教师巡回指导

提醒幼儿

注意观察水果的颜色,用色时区分明暗和深浅。

帮助个别能力弱的幼儿选区恰当的颜色,能力强的幼儿应做到色彩和谐、自然。

? 展示评价

围绕色彩的深浅明暗和色彩的和谐等方面来评价。

表扬构图大气、饱满的作品。

活动三:树叶书签

活动目标:

1.在树叶上借形想象,合理搭配色彩。

2.体验装饰活动室的成功感。

材料准备:

师生共同捡广玉兰落叶、油画棒。

活动过程:

一、欣赏广玉兰的落叶

观察广玉兰的树叶,区分辨别白玉兰树叶。

广玉兰的树叶叶片很厚实,适合在叶片上绘画。

二、借形想象。

1.借形想象

师:叶子的茎把树叶分成两半,我们一起完成对称的面具。

2.用油画棒作画,画错了没关系,用添加修改法完善画面。

3.讨论色彩搭配的方法:

(对比色、相邻色有哪些?)

三、幼儿绘画,教师巡回指导。

1.鼓励幼儿大胆地进行借形想象。

2.观察幼儿用色的方法,注意深浅搭配。

四、布置活动室。

师生共同将树叶书签布置在活动室中,体验成功的快乐。

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