武藤章【精彩3篇】

武藤章 篇一

武藤章：日本足球界的传奇

武藤章，是日本足球界的一位传奇人物。他不仅在球场上展现出了非凡的技术和领导能力，更是以其谦逊和奉献精神赢得了无数球迷的尊敬和喜爱。

武藤章出生于日本福冈市，从小就展现出了对足球的热爱和天赋。他在青少年时期就加入了当地的青年足球俱乐部，并很快就展现出了过人的技术和意识。在他的带领下，球队多次获得了地区性的比赛冠军，为他赢得了“小天才”的称号。

随着年龄的增长，武藤章进入了职业足球队，开始了他的职业生涯。他很快就成为了球队的核心球员，凭借着出色的传球和射门技术，帮助球队在联赛中取得了不俗的成绩。他的表现也吸引了国家队的注意，很快他就成为了国家队的一员，代表日本参加了多次国际比赛。

在国际赛场上，武藤章更是展现出了非凡的实力和领导才能。他在关键比赛中频频攻破对手球门，帮助日本队取得了多次胜利。他还经常在场上指挥队友，调动战术，成为了球队的灵魂人物。他的表现赢得了无数球迷的尊敬和爱戴，被誉为“日本足球的骄傲”。

除了在球场上的表现，武藤章还以其谦逊和奉献精神著称。他经常参加慈善活动，捐助贫困地区的孩子们，帮助他们实现足球梦想。他还积极参与社会公益事业，为日本社会的发展做出了积极的贡献。

总的来说，武藤章是一位令人敬佩的足球运动员。他不仅在球场上展现了非凡的技术和领导能力，更是以其谦逊和奉献精神赢得了无数球迷的尊敬和喜爱。他的事迹将永远被铭记在日本足球史上。

武藤章 篇二

武藤章：足球之外的人生

武藤章不仅是一位出色的足球运动员，更是一位热爱生活、热爱家庭的普通人。在足球之外的生活中，他展现出了更多的魅力和风采。

作为一名职业足球运动员，武藤章在球场上拼尽全力，但在家庭中，他却是一个温柔体贴的丈夫和父亲。他经常抽出时间陪伴家人，一起散步、一起看电影，让家人感受到了他的爱和关怀。他还经常带着家人一起参加公益活动，传递正能量，培养孩子们的社会责任感。

除了家庭生活，武藤章还十分热爱艺术和文化。他经常参观博物馆、艺术展，欣赏各种文化活动，拓宽自己的视野。他还积极参与文化交流活动，推动日本文化的传播和交流，为促进世界各国的友谊和理解做出了贡献。

另外，武藤章还是一位热心公益事业的志愿者。他经常参加各种公益活动，帮助需要帮助的人们，传递爱心和温暖。他还积极参与环保活动，倡导绿色生活，呼吁人们保护环境，建设美丽家园。

总的来说，武藤章是一个多才多艺、热爱生活的人。他不仅在足球场上展现出了出色的技术和领导能力，更是在日常生活中展现出了更多的魅力和风采。他的事迹将永远激励着人们，成为人们学习的榜样。

武藤章 篇三

武藤章

武藤章（1892-1948），日本陆军中将，日本发动太平洋战争时任陆军军务局局长。侵华战争中扩大派的代表人物，东京审判被绞死的七名甲级战犯之一。

　　 1892年12月15日，武藤章出生于 熊本县 上益城郡白水村一个 小地主 家庭，作为家中最小的儿子，武藤章自幼便被其父母百般溺爱，养成了任性自大、 唯我独尊 的性格，以至于后来他在 日本 陆军省内被送绰号“无德”（日语中“无德”与“武藤”发音近似），普遍的评价是“有学有识但无德”。小学毕业后，武藤章一度进入一家普通中学就读，1906年9月转入陆军 熊本 地方幼年学校，并就此迈出了其 军阀 生涯的第一步。之后的武藤章走的是 日本 法西斯 军阀 惯常的道路，1909年9月，进入 东京 陆军中央幼年学校，1911年12月，进入 陆军士官学校 第25期步兵科，1913年6月毕业后，作为见习士官进入驻 大分县 的步兵第72联队担任参谋，同年12月被授予陆军步兵少尉军衔。在学生时代，武藤章常常以文学青年自居，喜好舞文弄墨，这为他后来长期担任幕僚工作打下了“良好的基础”。

　　1920年，身为步兵中尉的武藤章，凭着出色的表现 ，被选送入 陆军大学 第32期深造学习，以军刀组第2名的优秀成绩毕业后。他又被送往德国进一步学习和研究军事。当时，德国 法西斯 纳粹主义已悄然崛起，德国严谨而近乎极端的治军方式，深深吸引了武藤章，对他日后极力主张武力、拼命鼓吹扩大侵华战争，不能说没有重要的影响。从德国回来以后，武藤章先任职于教育总监部。1928年至1930年期间，武藤章重新进入 陆军大学 ，进行专项课题研究。随后，被分配到 日本 军队的核心机关—— 参谋本部 第二部，1932年，升任该部第四班班长，主要负责整理各部门搜集来的国外情报。1933年3月，时任 参谋本部 第2部部长的 永田铁山 少将，派武藤章到中国的中部和 南部地区 进行考察；中国的地大物博与 日本 的贫瘠土地，二者形成巨大反差，这极大地刺激了武藤章的“爱国心”，也促成了他日后疯狂鼓吹侵华的思想。经过一年的考察，回国后， 1934年 调赴 东京 步兵第一联队。1936年重被调到中国，任 关东军 参谋部第二课 课长 。搜集情报为武藤章所擅长，经他整理的 情报 和实地调查报告对 日本 侵略中国发挥了不少作用。由于关东军自 日俄战争 以来便驻扎在中国 东北地区 ，经过长期的苦心经营，其搜集的有关中国的情报资料十分庞杂。武藤章在其任期内，工作十分“勤勉”，带领手下对以往的资料进行了认真的整理。他还专门进行了多次实地调查，足迹遍布我东北的大部分地区。7月中旬，在关东军参谋长 板垣征四郎 中将的指挥下，武藤章前往内蒙古 德化 ，准备阴谋策动“蒙古军政府”所辖 蒙军 进攻 绥远 东北部，扩大蒙军政府控制的地盘，建立一个受 日本 操纵的“ 蒙古帝国 ”。其实，早在武藤章就任关东军司令部第二课课长以前，紧临 热河省 的内蒙古地区就成立了以 德王 为首的“蒙古军政府”，并辖有军队。 日本关东军 利用这个组织企图进一步侵占 察哈尔 和绥远，所以承认了该组织并给予各种援助，以便展开侵略和诱降的工作。德王的军队企图侵占绥远，这正合关东军和武藤章之意。武藤章奉命前去策划，和关东军情报参谋 田中隆吉 一起“指导”之下，11月中旬，蒙军组织起万余骑兵进犯绥远。时任国民党绥远省主席的 傅作义 率部反击，德王军队受挫狼狈逃退。武藤章所企图的侵占绥远的计划宣告失败，本来打算借此立“奇功”也成了幻想，因而他不得不让德王退兵，以便保存实力免遭全歼。

　　1936年8月，武藤章晋级为大佐，他一直在关东军工作到次年3月。1937年3月， 武藤章奉调回国，任 参谋本部 第三课课长。 日本 参谋本部 第三课即作战课，权力非常大，主要担任作战、兵站、编制、动员等任务，甚至拥有制订作战计划的权力。当时， 日本 国内正在加紧准备发动全面侵华战争，武藤章身居如此要职，自然不遗余力地率部研究侵略中国的作战计划。

　　1937年7月7日， 日本 军队在河北省宛平县卢沟桥挑起事端，与当地的中国驻军发生冲突，日军 参谋本部 接到报告后，在后续的具体对策上出现了严重分歧。 唯恐天下不乱 的武藤章迫不及待地打电话给时任关东军参谋部第二课课长的` 河边虎四郎 大佐说：“愉快的事情发生了！”7月8日，即事变后的第二天，就将连夜拟订好的报告《处理时局纲要》，送到 参谋本部 。9日，他又指导作战课拟订了《处理华北时局要领》，该要领充分体现了他主张扩大侵华的强硬态度，他宣称：要“增加中国驻屯军必要的兵力，将与我国敌对的中国军队驱逐出平津方面”，而且建议“必要时亦可以向山东方面出兵”，竭力推动进一步扩大侵华战争。时任 参谋本部 第1部部长、号称 日本第一 兵学家的 石原莞尔 认为日本的主要假想敌是 苏联 ，此时对华发动全面战争时机尚不成熟，如果贸然使战争扩大化，恐对日本今后经略亚洲造成不利影响，因此，他主张应尽可能首先通过谈判达成协议，好为日后在适当时机侵占中国预留回旋空间。即使是谈判破裂，在不得已的情况下必须出兵时，也应将作战范围严格限定于 华北地区 ，不可向青岛、上海方面发展。对于顶头上司石原莞尔的这一意见，武藤章表示坚决反对，他认为，必须在中国完成战备之前给他以致命一击， 一时间，双方争执不下，石原莞尔与武藤章之间的关系后来竟然发展成为“有我没你、有你没我”的地步。石原与武藤的这场冲突事实上绝非偶然。武藤章性格乖戾，是个极端的 自我中心主义 者，在 参谋本部 的口碑素来不好。作为武藤章的顶头上司，石原莞尔对此自然也是早有耳闻，因此，对于武藤如此无视他的权威，石原是断断不可能原谅的。最后武藤章冒出一句“ 我们现在就是学石原先辈在满洲的做法，有什么不对 ”。把石原给堵了回去。 由于 参谋本部 内部不可能达成一致意见，当时的 近卫文麿 内阁便采取了一种平衡政策。首先，尊重石原派的意见，派出代表与 中国地方 当局进行谈判，然而，前线的形势却在军部好战派的推波助澜之下，不断紧张和白热化。首相近卫文不得不觐见天皇，召开紧急内阁会议，商讨是否出兵。7月11日，内阁通过了向中国增派5个 师团 兵力的决定，战局进一步扩大，实际上， 形势是越来越向武藤章所期待的方向发展了。为了适应战场形势的发展，武藤章指导制定了《在华北行使兵力时对华战争