新版中小学教师职业道德规范

新版中小学教师职业道德规范

  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存

高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

 五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

相关文章

各国艺术生出国留学申请条件一览【经典3篇】

近年来,随着国内艺术产品蓬勃发展,越来越多的艺术生选择出国留学,充实自己的知识,提高自己的技能,从而增加自己的职场竞争力。与其他学生相比,艺术生出国留学条件略有不...
教学资料2012-08-07
各国艺术生出国留学申请条件一览【经典3篇】

《我是小鼓手》教学设计【优选3篇】

教学内容唱 《我是小鼓手》动 音乐游戏:队列操拓展 了解鼓号队的组成和音乐表现力教学目标1、要求学生用神气、自豪和喜悦的情绪演唱歌曲《我是小鼓手》,启发学生处理好休止和强弱的对比。2、通过音乐游戏“队...
教学资料2013-07-06
《我是小鼓手》教学设计【优选3篇】

知识文库

十二、入声字表 古入声字,有的方言今仍读入声。如广州、上海、苏州、南京、太原、张家口等;有的方言这类古入声字,今不读入声,分别归到其他声调里去了。古入声字,郑州今大部分归阴...
教学资料2018-09-09
知识文库

苏红的画教学反思

《苏红的画》教学反思 2012-2013年度第二学期 今天,执教了《苏红的画》。这篇课文主要写了苏红不小心把参加比赛的画弄脏了,又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成一张美丽、有情趣的画的事。告诉我们“只...
教学资料2015-04-08
苏红的画教学反思

《猜猜我是谁》 教学设计、反思、评课(最新3篇)

《猜猜我是谁》 教学设计活动目标: 1.让学生在活动中认识一些著名的卡通形象,并且知道这些卡通形象不同的特点,模仿卡通形象进行表演。 2.能够结合卡通形象的特点,通过构思,进行生动表演,培...
教学资料2018-04-04
《猜猜我是谁》 教学设计、反思、评课(最新3篇)

《口语交际:谈谈爸爸妈妈对我的爱》教学设计(最新3篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编精心整理的《口语交际:谈谈爸爸妈妈对我的爱》教学设计范文,仅供...
教学资料2013-03-08
《口语交际:谈谈爸爸妈妈对我的爱》教学设计(最新3篇)