大班健康教学计划【优选3篇】

大班健康教学计划 篇一

在大班的教学中，健康教育是一个非常重要的内容。通过健康教学，可以帮助孩子们养成良好的生活习惯，增强他们的身体素质，提高他们的自我保护意识，从小培养健康意识。因此，制定一份科学合理的大班健康教学计划至关重要。

首先，我们要确定健康教学的主要内容。在大班阶段，可以从生活常识、饮食健康、运动锻炼、个人卫生等方面展开健康教育。通过讲解这些内容，让孩子们了解身体的构造、各种食物的作用、运动对身体的好处以及保持个人卫生的重要性等知识。

其次，我们要根据孩子们的实际情况，制定可操作性强的教学计划。可以通过游戏、观察、实践等多种方式，让孩子们在活动中学习，通过亲身体验来加深对健康知识的理解。比如，组织孩子们一起做简单的体操操练、观察不同食物的颜色、形状和气味，让他们亲自动手做一些简单的健康食品等。

另外，要注重家园合作，将健康教育延伸到家庭中。可以邀请家长参与到健康教学中来，让他们了解学校的教学内容，鼓励他们在家中和孩子一起进行一些健康活动，共同营造健康的家庭氛围。

最后，不仅要注重知识的传授，还要培养孩子们的健康意识和健康行为。要通过教学活动，引导孩子们自觉保护自己的健康，养成良好的生活习惯，如定时作息、饮食均衡、勤洗手等。只有让孩子们在实践中体会到健康的重要性，才能真正做到“生命至上，健康第一”。

综上所述，大班健康教学计划的制定需要科学合理、可操作性强、家园合作并重，通过这样的教学计划，可以帮助孩子们养成健康的生活习惯，全面提高他们的健康素质，为他们的未来打下健康的基础。

大班健康教学计划 篇二

在大班的健康教学计划中，如何引导孩子们养成良好的生活习惯是一个关键的问题。在日常的教学活动中，教师可以通过一些具体的方式来引导孩子们培养健康意识和健康行为。

首先，可以利用日常生活教育来进行健康教育。比如，在日常的教学活动中，可以引导孩子们养成良好的饮食习惯。可以组织孩子们一起做简单的健康食品，让他们了解不同食物的功效，培养他们对健康食品的偏好。同时，还可以通过讲解洗手的正确方法、注意个人卫生等内容，让孩子们养成良好的卫生习惯。

其次，可以通过游戏的形式来进行健康教学。游戏是幼儿喜欢的活动，通过游戏可以让孩子们在愉快的氛围中学到知识。可以设计一些健康知识的游戏，如健康常识问答、健康食品识别等，让孩子们在游戏中学习，从而培养他们的健康意识。

另外，可以通过观察和实践来引导孩子们养成健康行为。比如，可以组织孩子们一起观察不同食物的颜色、形状和气味，让他们了解食物的特点；可以组织孩子们一起做简单的体操操练，让他们体验运动的乐趣。通过这样的观察和实践，可以让孩子们更加直观地了解健康知识，从而养成健康的生活习惯。

总之，大班健康教学计划的实施需要多种形式相结合，通过日常生活教育、游戏教学、观察实践等方式，引导孩子们养成良好的生活习惯。只有让孩子们在实践中体会到健康的重要性，才能真正做到健康教育有效落实到每一个孩子身上。

大班健康教学计划 篇三

　　健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。下面是小编分享给大家的大班健康教学计划，希望对大家有帮助。

　　根据市、区教育局关于开展“健康唐山，幸福人民”健康教育进校园活动的相关规定,切实做好学校健康教育工作,促进幼儿身心健康,结合我园的实际情况，制定第二幼儿园20XX年健康教育工作实施方案。

　　一、指导思想

　　紧密围绕让幼儿更健康的总体目标，结合本园实际，通过多途径、多形式、全方位的教育活动，全面推进我园健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健康意识和自我保健能力，构建和谐、文明、健康的育人环境。

　　二、总体目标和工作原则

　　(一)总体目标

　　传播健康知识，培养幼儿良好的卫生习惯和生活方式，改善学校卫生环境和保健条件，加强幼儿常见病的预防和控制，提高幼儿的健康素质。宣传健康知识，提高教师、幼儿、家长的健康意识。

　　(二)工作原则

　　1.面向全体。在教育对象上面向全体师生。

　　2.身心兼顾。在内容上做到身体健康知识与心理健康知识并重。

　　3.统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带动家庭教育。

　　4.知行转化。在效果上注重将健康知识内化为幼儿的健康习惯和文明生活方式。

　　三、具体措施

　　1.加强组织领导,完善网络建设

　　成立健康教育领导小组，构建园长主管健康教育工作，健康教师具体负责，各班教师、家长委员会成员同力协作的健康教育网络。形成领导重视，一级抓一级，人人参与的局面。要认真研究、统筹安排，制定具体的

　　2.明确工作目标，落实工作责任制

　　按照健康教育工作目标要求，建立目标责任制，层层落实责任，把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校晨午检制度及疾病报告制度。学校发生群体性传染性疾病时，应及时书面报教育局和防疫站。

　　3.加大工作力度，扎实推进健康教育

　　努力按规定配备好兼职健康教师，要求教师对幼儿施教要有计划、有教案、有教具、有记录、有总结;要通过丰富多彩的校园文化生活，改善学生的习惯，陶冶学生的情操，愉悦学生的心灵，促其形成健康的生活方式;要通过家园共育活动，加大健康教育的宣传力度，提高家长的健康意识，以学校教育带动家庭教育。

　　4.加强队伍建设，提高健康教师素质

　　幼儿园除了对儿童进行健康教育外，还要采取多种形式对保教人员、健康教师进行培训，使他们认识到健康教育的重要性，掌握必要的卫生保健知识，提高他们的健康教育业务能力，促进幼儿园健康教育的发展。

[大班健康教学计划]