现代文阅读模拟训练:我爱水(精简3篇)

现代文阅读模拟训练:我爱水 篇一

水是生命之源,也是我心中最珍贵的事物。每当我置身在水中,感受着清凉的触感,听着水波拍打的声音,我就感到一种莫名的幸福和满足。我爱水,因为它给予我无尽的快乐和安宁。

小时候,我常常和家人一起去游泳,每当跳进水里,我就感到自己仿佛融入了水中,成为了水的一部分。在水中,我可以尽情挥洒汗水,释放压力,感受自由和轻松。水的清凉让我忘记了一切烦恼,只专注于享受当下的快乐。

除了游泳,我还喜欢在水中漂流,感受那种无拘无束的感觉。漂流让我在水中漫无目的地游走,让我感受到大自然的奇妙和神秘。在漂流的过程中,我能够看到各种鱼儿在水中嬉戏,听到水流的声音,感受到微风拂过脸庞的凉爽。这种亲近自然的感觉让我倍感放松和愉悦。

在现代快节奏的生活中,水成为了我放松心灵的最佳方式。每当工作压力大的时候,我就会选择去泳池游泳,让自己完全沉浸在水中,忘记一切烦恼。水的清凉和宁静让我重新充满活力,重新面对生活的挑战。

我爱水,因为它是生命之源,也是我心灵的驿站。水让我感受到生命的美好和无限可能,让我重新找回自己。无论是在游泳池中畅游,还是在湖泊中漂流,水都是我最亲近的伙伴,也是我最爱的事物。

现代文阅读模拟训练:我爱水 篇二

水,是生命之源,也是大自然的恩赐。我爱水,因为它给予了我无尽的快乐和滋养。

水,清澈透明,如同一面明镜,反射着天空的蓝色和阳光的光芒。每当我看到水面上波光粼粼的倒影,我就感到一种无限的美好和宁静。水的美丽让我心旷神怡,感受到大自然的神奇和奇妙。

水,生机勃勃,孕育着无数生物。在水中,鱼儿嬉戏,水草摇曳,虫儿欢叫,展现着大自然的生机勃勃和多样性。每当我沉浸在水中,看到这些生物的欢乐和活力,我就感到一种亲近自然和融合的幸福。

水,清凉宁静,让人心旷神怡。每当我置身在水中,感受着水的拥抱和包容,我就感到一种轻松和放松。水的清凉让我忘记了一切烦恼,只专注于享受当下的快乐。水的宁静让我重新找回内心的平静和安宁。

在现代社会的快节奏中,水成为了我放松心灵的最佳方式。每当我感到压力大的时候,我就会选择去水边散步,让自己完全沉浸在水的环绕中,感受水的清凉和宁静。水的治愈力量让我重新充满活力,重新面对生活的挑战。

我爱水,因为它是大自然的馈赠,也是我心灵的驿站。水让我感受到生命的美好和无限可能,让我重新找回自己。无论是在湖泊边徜徉,还是在海滩上沐浴,水都是我最亲近的伙伴,也是我最爱的事物。愿水永远清澈,生命永远灿烂!

现代文阅读模拟训练:我爱水 篇三

现代文阅读模拟训练:我爱水

  我爱水。多少年来,生活的戏剧虽几易市景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那潺湲的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我留在岸边,悄然独立,盈耳只有那■琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

  我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。

  什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。遇着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边徜徉。那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗,其中两段是:

  我曾持一卷诗一朵花来到你身旁,

  在柳荫里静听那汩汩的水响。

  诗,遗忘了;花,失落了,

  而今再寻不到那流走的时光。

  你曾几番入梦,同水上一片斜阳,

  还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

  我曾一叠叠买去他的古书,

  却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

  诗中“你”的称谓,即是指什刹海。这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。

  什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那最高度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

  当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

  放假的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了,水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧

。将已逝去的`,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

  最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏。有一天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色深了,堤边水位低了,水寥花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了。渐渐地,水边桥头,有个老人在卖荷叶粥了,水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

  岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的山溪,我更怀念起什刹海了……

  1.“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”,这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)

  2.解释下列两句话在文中的含意。(4分)

  (1)但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。

  (2)当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

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