冀教版小学一年级数学上册教学计划(精选3篇)
冀教版小学一年级数学上册教学计划 篇一
为了帮助一年级学生更好地学习数学，我们设计了以下的教学计划：
第一周：认识数字0-5
本周主要目标是让学生认识数字0-5，学会用手指、计数棒等工具进行简单的计数。老师可以通过数学游戏、数学歌曲等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学会数字的认识。
第二周：认识数字6-10
在第二周，学生将继续认识数字6-10，老师可以通过数字卡片、数字拼图等教具让学生更直观地认识这些数字。同时，可以设计一些小组活动，让学生合作完成简单的计数任务，培养他们的团队合作意识。
第三周：认识简单的加法
在这一周，学生将学习简单的加法运算，如1+1=2、2+1=3等。老师可以通过故事、实物等形式，让学生理解加法的基本概念，并通过练习加法口诀的方式，提高他们的计算能力。
第四周：认识简单的减法
在这一周，学生将学习简单的减法运算，如2-1=1、3-1=2等。老师可以通过游戏、竞赛等形式，让学生在愉快的氛围中学会减法，激发他们对数学的兴趣。
通过以上的教学计划，我们相信学生们将在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提高他们的数学能力，为将来的学习打下良好的基础。
冀教版小学一年级数学上册教学计划 篇二
在一年级数学教学中，我们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。因此，我们设计了以下的教学计划：
第一周：认识数字0-5
在这一周，学生将通过多种形式认识数字0-5，如数学游戏、数学故事、数字拼图等。同时，老师将引导学生探索数字之间的关系，培养他们的逻辑思维能力。
第二周：认识数字6-10
在第二周，学生将进一步认识数字6-10，并学会用数字表示物品的数量。老师可以设计一些实践活动，让学生在实际操作中理解数字的意义，培养他们的观察和分析能力。
第三周：加法运算
在这一周，学生将学习简单的加法运算，并通过实际操作加深对加法的理解。老师将引导学生探索加法的规律，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
第四周：减法运算
在这一周，学生将学习简单的减法运算，并通过实际操作掌握减法的方法。同时，老师将引导学生探索减法的规律，培养他们的思维能力和创造力。
通过以上的教学计划，我们相信学生们将在实际操作中掌握数学知识，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力，为将来的学习奠定良好的基础。
冀教版小学一年级数学上册教学计划 篇三
一：全册教学理念
让不同的孩子在数学上得到不同的发展
二、全册教学分析
本册教材一共分为九个单元：比较、认识10以内的数、认识物体、合与分、10以内的加法和减法、分类、11--20的认识、认识钟表、20以内的进位加法。
本册的教学重点是：10以内的加减法和20以内的进位加法
难点是：进位加法。这部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和减法是小学数学中最基础的内容，是学生学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效的思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
三、全册教学目标
1、知道多少、同样多，会比较大小、长短、轻重、高矮
2、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内个数的组成，会读、会写0---20各数。
3、初步知道加、减的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
4、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
5、认识符号=、>、<，会使用这些符号表示数的大小。
6、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
8、初步了解钟表，会认识整时和半时。
10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11、认真作业、书写整洁的良好习惯。
12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、本册提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当交给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
[冀教版小学一年级数学上册教学计划]
