四年级美术下册11《有趣的线造型》教学反思

四年级美术下册11《有趣的线造型》教学反思

《有趣的线造型》教学反思

本课是设计、应用教学领域中的一课，设计本课的目的在于引导学生善于利用身边的材料，进行简单的创意设计，学习制作美化生活的小工艺品，感受设计在生活中的作用。利用“鸡蛋圆、废旧材料”做造型，可以帮助学生较好地进行适形纹样的拓展训练。通过学习，学生对利用鸡蛋形做造型感到十分有兴趣，并且在作业过程中能表现出足够的耐心与细心。这说明，脱离绘画的方式，学生们往往对新奇的作业方式会更加感兴趣，也能从另一方面反映出：教育需要多种手段，才能不断提高它的'质量。在上课时，我深深的体会到老师的指导在

关键时候、在学生最需要的时候的作用。一般在上手工课时如果跟着老师做，课堂纪律会很好，每一个孩子都能完成一件作品，但是缺少孩子的想象力，没有个性，做出来的东西一样。只动手没有动脑，如果把制作的过程示范一遍和要点讲解了，让孩子们自己发挥想象力制作，孩子们制作的非常棒。但是有许多不足之处，比如：学生的合作能力不强等。在以后上课中克服不足，发扬优点。

以上是我对这节课的教学反思，谈自己的一些体会。在以后的教学中我会继续探讨研究，灵活应用各种方法上好每一堂美术课。