影响作文600字【优质6篇】
影响作文600字 篇一
如何提高写作的影响力
写作是一种表达思想和交流的重要方式，而写作的影响力则决定了作品的质量和效果。如何提高写作的影响力成为了许多人关注的问题。下面将从几个方面探讨如何提高写作的影响力。
首先，要有独特的观点和角度。写作的目的是传达自己的思想和观点，如果没有独特的观点和角度，作品就不具备吸引力和影响力。因此，在进行写作前，要思考自己的观点和角度是否与众不同，是否能够引起读者的兴趣和共鸣。只有通过独特的观点和角度，才能够提高作品的影响力。
其次，要有清晰的逻辑结构。写作是一种思维活动，逻辑结构是作品的骨架。一个有清晰逻辑结构的作品能够让读者更好地理解和接受作者的观点。因此，在进行写作时，要注意组织结构和段落间的过渡。每个段落都应该有一个明确的主题句，并围绕主题句进行展开。同时，段落之间也要有合理的过渡，使整篇文章具有连贯性和完整性。
再次，要有恰当的语言运用。恰当的语言运用可以提高作品的可读性和说服力。在进行写作时，要选择准确、简洁、生动的词语和句子，避免使用模糊、冗长、晦涩的表达方式。同时，要注意语法和标点符号的正确使用，以及语气的把控。只有通过恰当的语言运用，才能够提高作品的影响力。
最后，要有广泛的阅读和积累。阅读是写作的基础，只有通过广泛的阅读，才能够汲取丰富的知识和经验，丰富自己的思维和语言。同时，还需要积累大量的素材和案例，以便在写作时能够举一反三，丰富自己的观点和论据。只有通过广泛阅读和积累，才能够提高自己的写作水平和影响力。
总之，提高写作的影响力需要具备独特的观点和角度、清晰的逻辑结构、恰当的语言运用以及广泛的阅读和积累。只有通过不断地学习和实践，才能够提高自己的写作水平和影响力。
影响作文600字 篇二
网络对写作的影响
随着互联网的普及和发展，网络已经成为人们获取信息和交流的重要平台。网络的出现对写作产生了深远的影响，既为写作提供了更多的机会和便利，又给写作带来了一些挑战。下面将从两个方面探讨网络对写作的影响。
首先，网络为写作提供了更多的机会和便利。传统的写作方式主要依赖于纸质媒体和出版渠道，而网络的出现打破了这种限制，使得每个人都有了写作的机会。通过网络，人们可以在博客、论坛、社交媒体等平台上自由地发表自己的作品，与他人进行交流和互动。同时，网络还提供了丰富的资源和素材，可以帮助写作者更好地展开思路和提高写作水平。因此，网络为写作提供了更多的机会和便利。
其次，网络给写作带来了一些挑战。网络的信息量巨大，人们容易受到信息的干扰和诱惑，这对写作产生了一定的影响。写作者在进行写作时，容易被网络上琳琅满目的信息所迷惑，无法集中注意力和思考。同时，网络上的抄袭和盗用现象也给写作带来了一定的困扰。与此同时，网络上的言论自由也使得一些不负责任的言论泛滥，给写作者带来了一定的压力和挑战。因此，网络给写作带来了一些挑战。
综上所述，网络对写作产生了深远的影响，既为写作提供了更多的机会和便利，又给写作带来了一些挑战。写作者应该善于利用网络资源，提高自己的写作水平和影响力，同时也要警惕网络的负面影响，保持写作的独立性和原创性。只有在正确的引导和使用下，网络才能真正成为写作的助力。
影响作文600字 篇三
对我影响最大的人，是我的母亲。
我是鲜花，母亲就是我脚下默默给予我养料的泥土；我是雄鹰，母亲就是任我翱翔的天空；我是风筝，母亲就是那根牵引着我的线。
小时候，母亲总会在一个微醺的午后，牵着我的手，穿梭在大街小巷。偶尔，遇到那个吆喝着卖糖葫芦的老爷爷，母亲便会笑吟吟的买上两串，为我解解馋。她总会在一旁看着我狼吞虎咽地将糖葫芦消灭干净后，牵起我满是糖渍的小手，无比宠溺地说：“瞧呀，我的小馋猫变成小花猫了！”说罢，还伸手刮了刮我的鼻头。我也咯咯地笑了……
长大后，再不满意母亲对我的种种约束、管辖，我开始独断专行；开始任性叛逆；开始让她变得不知所措。
“你怎么又出去玩了？功课做完了吗？课文预习了吗？我买的试卷怎么又没做？”她又用恨铁不成钢的语气对着我“训话”呢。我听后，什么也没说，只是默默地放下了手中的足球，又开始在题海中“遨游”。终于熬过了一个小时，她又走进来，一丝不苟地看起了我的卷子。“你到底是怎么回事？基础题都错！计算题也错的一塌糊涂！你在学校是怎么学的？”我无言，只是默默地承受着这场滚滚而来的“风暴”。这时，我才发现，我与她生疏了，自从上了六年级后，竟与她成为了“最熟悉的陌生人”。她的脸上写满了失望，看着手中的那张错的一塌糊涂的卷子，她竟失声哭了出来，我终于不能像她教训我时那样的处之泰然，我不知所措，脑子中一片空白，只是机械地拿起纸巾，用极其生硬的动作为她拭去了腮边的泪。她竟又抱着我哭了起来，我，也哭了。在那一刻，我突然懂了。从此，我开始努力地学习数学，尝试着去接触它，我怕，也不敢让母亲再为我落泪了。
风筝与线是不可或缺的一体，没有了线，风筝便不完整了。感恩，母亲，在这平凡的日子里，我要对您说：“我是风筝，您就是我生命中不可缺少的那根线！”
影响作文600字 篇四
一句好话，能影响一个人一辈子；一件好事，能改变了一个人的人生。对我而言，好话并不代表好听话，而是对人有帮助的话。
去年的这个月份，我也站在演讲竞赛的舞台上。当时的我，手心冒汗，眼神涣散，因为脑袋放空浪费了全部的准备时间。最后带着一种绝望的心情，上了台，进行一场完全离题的演说。
隔天，我坐在熟悉的座位。想起整个暑假，为了这场比赛所做的努力都让我有种心碎的感觉。上课的铃声响了，这节是语文课。老师像平常一样讲解课文，要我们将重要注释画上标记，转身在黑板上写下重点。台下的我，情绪仍然低迷。然后，老师突然放下手中的课本，对着整间教室的同学说：“你们前几届毕业的学生，也是我教的，当时有一位学生，要参加演讲比赛，他好紧张，每节下课都来问我怎么准备，他很认真。后来比赛结果出来了，他跑来办公室哭，说他犯下了一个致命的失误，在台上整整放空三十秒钟。我告诉他：“失败了又怎么样？再站起来仍然是好汉一条！”说完，在台下的我早已热泪盈眶。
那么一件好事对人帮助又有多大呢？
在某个火车站前，有一个人坐在地上，腿上摆了个篮子，篮子里是各式各样的口香糖还有一个装着少许零钱的小桶子。在接近傍晚的时刻，一个上班族匆匆从口袋掏出二枚一元硬币，放进了小桶子。然而，走没几步，那位先生又折了回来。他从篮子里拿了两条口香糖，对轮椅上的先生道歉，他说：“老板，你也是做生意的，我很抱歉。”这件事情过了两年，有天，那名上班族又经过了那火车站，发现这里开了家杂货店。当他要继续向前走时，一个声音从他身后响起，一个推着轮椅的先生叫住了他。当他还没意识到怎么回事，那先生就激动的握住他的手，“谢谢你当初的那句话，你看，我现在是一家店的老板了！”
说好话做好事到底有多重要呢？一句好话，能影响一个人一辈子；一件好事，能改变了一个人的人生。
影响作文600字 篇五
请大家先听一个人的简历吧，此人小学三年级没上完就退学了，先后干过报童，发报员等工作。曾在儿时将朋友当做试验品，险些没撑爆他朋友的肚皮，后来又因在火车上做实验，实验材料泄漏，引起了火灾。如果我不提他的名字，谁知道这个捣蛋鬼是谁呢？但是他的发明却一直照耀和驱动着整个世界。没错，他就是——爱迪生！
自从他的留声机吱嘎吱嘎地运转起来的时候，我们便被带入异彩纷呈的声音世界。而他的灯泡则让人们不再惧怕黑暗。当我们看到马路上风驰电掣的汽车时，谁又会想到电瓶也是他的作品。而当我们用上笔记本电脑时，很难想象那发射信号的电子管竟也源于灯泡原理的馈赠。他的每一项发明都造福于子孙后代，他的探索与求知精神更是影响着一代代后人。
爱迪生曾说过“天才源于百分之一的灵感和百分之九十九的努力”。他正是用自己的行动践行了这一真理。留声机，实验两次成功；电灯泡，百次成功；而蓄电池则经过了四万多次努力才结出的硕果。我从他的身上看到了什么是锲而不舍，什么是百折不挠。记得以前自己遇到难题演算不超三遍就缴械投降，想想爱迪生一项发明经过上万次的试验都不气馁。我还有什么理由跳过它不去做。那就来他个旁推侧敲、冥思苦想，不攻克它誓不罢休！。当一个英语单词背不过，我不再焦躁不安，而是理直气壮的来它一百遍。因为我没有理由放弃。这种霸气与坚持，让我找到了背单词的技巧，我的英语成绩大大提高。
爱迪生的事迹在我心中播下了探索的种子，平时我也喜欢搞点小发明小制作。自己动手修理自行车，修理半导体收音机。虽然这都是些小事，但我明白总有一天它们会开花结果，就算无法影响世界，也至少利己利人。
每当我看到那遥远的街灯，都觉得它们比天穹中的群星还要灿烂。感谢爱迪生，是他点亮了我的理想，照亮了我前进的路。
影响作文600字 篇六
在我的成长路上，妈妈总是陪伴着我，像一座灯塔指引着我，不要让老师和同学看不起你，努力、加油，也许是她对我说的最多的话了。
记得小时候，我性格总不好，妈妈也不去管我，没想到，竟养成了个“大大咧咧”的坏习惯。
二年级时，妈妈给我买了第一把琴，我总是对事物有着“三分钟热度”，一开始我总是小心翼翼，到后来我提起琴，磕着碰着了也毫不在意。
有一天，爸爸妈妈都外出了，只剩我一人在家。我总想去摸那把琴，心里根本装不下作业。我想了许久，还是经不住娱乐的诱惑，伸手抓起了那把琴。谁知手刚要拉琴包的拉链，门外却传来“踢踏踢踏”的脚步声。我急忙放下琴，马马虎虎将它靠在沙发旁，拿起笔来装写作业的样子。可妈妈在门外打开门时，琴已经有些不稳了，接着妈妈走进了家门。突然“砰”地一声，琴倒了下去。我故作惊讶的叫了一声，妈妈脸上的那股微笑不见了，接着满脸怒气的望着我，对我大吼一声：“看看琴摔坏了没有？”我想：“以前磕磕碰碰都没事，这次就算倒了，不也有琴包保护着呢吗！肯定没事儿！”结果我打开来一看，发现琴头竟然断了！我涨红了脸，结巴地对妈妈说：“完了，坏了。”
后来，妈妈又花大价钱买了一把新琴，我和她签了一份“承诺书”，保证我要让妈妈觉得我弹得更好，要多加练习，要不就白白浪费了那么多钱啊！
妈妈和我签完了约定，她的态度还是一副严厉、死板的状态。“买了新琴，不要让老师觉得你还是那么差，不要让同学们觉得你弹得不好，换了琴就要像换了一个人一样，崭新的琴，要有一个优秀的你来掌控！”
从此以后，我的手指上多了几个“泡泡”，后来又成了茧子，慢慢地越磨越硬，那是我努力过后的老茧，那是雨后的彩虹，立下的规矩我会一直执行，妈妈，感谢您在我成长的道路上点明了方向！
