自尊作文600字(通用6篇)
自尊作文600字 篇一：重塑自尊，迎向成功
自尊是一个人内心最重要的力量之一。拥有良好的自尊心可以使我们更加自信、勇敢地面对生活中的种种挑战。然而，自尊心的培养并非易事，需要我们付出努力和耐心。在这篇作文中，我想分享一些关于自尊心的重要性以及如何培养自尊心的经验。
首先，自尊心是我们认识自己、接纳自己的基石。每个人都是独一无二的，我们都有自己的优点和不足。拥有自尊心意味着我们能够接受自己的缺点，并以积极的心态去改进。当我们对自己有信心时，我们会更加积极主动地追求成功，不会被外界的负面评价所影响。
其次，自尊心也是与他人建立健康关系的基础。当我们对自己充满信心时，我们会更加容易与他人相处，建立起互相尊重的关系。我们会更加愿意倾听他人的意见和建议，同时也能够坚持自己的立场。这样的关系有助于我们在团队合作中更加出色地发挥自己的才能。
那么，如何培养自尊心呢？首先，我们要正确认识自己，接受自己的优点和不足。我们要学会从自己的错误中吸取教训，不断进步。其次，我们要树立积极向上的态度，相信自己的能力。我们要设定合理的目标，并付诸实践去实现它们。最后，我们要学会与他人建立良好的关系，避免与消极的人为伍。与积极向上的人在一起，我们会受到更多的鼓励和支持，从而更加有信心去追求自己的梦想。
总之，自尊心对于每个人来说都至关重要。它是我们前进的动力和坚持的力量。我们应该努力培养自己的自尊心，相信自己的能力，勇敢地面对生活中的困难。只有拥有自尊心，我们才能迎向成功的人生。
自尊作文600字 篇二：自尊与幸福
每个人都希望拥有幸福的生活，而自尊心是实现幸福的关键之一。自尊心是指一个人对自己的肯定和自信，它是我们追求幸福的内在动力。在这篇作文中，我想探讨自尊与幸福之间的关系以及如何培养自尊心。
首先，自尊心是幸福的基石。当我们对自己有信心时，我们会更加积极地面对生活中的种种挑战。我们相信自己的能力，相信自己能够克服困难并取得成功。这种积极的心态会激发我们不断进取的动力，使我们能够更好地实现自己的目标和梦想。
其次，自尊心也是与他人建立良好关系的基础。当我们对自己充满自信时，我们会更加容易与他人相处，建立起互相尊重的关系。我们会更加愿意倾听他人的意见和建议，同时也能够坚持自己的立场。与他人之间的良好关系会带来更多的支持和帮助，使我们的生活更加幸福。
那么，如何培养自尊心呢？首先，我们要学会接受自己的优点和不足。每个人都有自己独特的才能和价值，我们应该学会欣赏和发挥自己的优点，同时也要接受自己的不足，并以积极的态度去改进。其次，我们要树立积极的心态，相信自己的能力。我们要设定合理的目标，并付诸实践去实现它们。最后，我们要学会与他人建立良好的关系，避免与消极的人为伍。与积极向上的人在一起，我们会受到更多的鼓励和支持，从而更加有信心去追求自己的幸福。
总之，自尊心是实现幸福的关键之一。我们应该努力培养自己的自尊心，相信自己的能力，积极面对生活。只有拥有自尊心，我们才能真正实现幸福的人生。
自尊作文600字 篇三
我是一个自尊心非常强的人，只要我考试没有考好，别人说我，我都会去反驳他，可是没有任何一次有个好下场。
去年，我和同学们在学校里玩，我们本来玩得很开心，突然一个大雪块砸到了我的脸上，我气呼呼地走向那个人，一拳头就把那个人打倒，那个人起来扑向我，把我扑倒在地，往我的身上打。此时我心里暗想：“你先打的我，你还有理了？你等着的，上课我一定会把你告诉老师的。”我把他推到一边，自己回到了班级。
上课了，老师进到教室时，我走到老师身边，跟老师说起了这件事。老师马上就给了我一拳，我的鼻子一阵发酸，老师怒发冲冠地对我说：“自己班的同学也敢打？你真是越来越厉害了啊？”我一脸无奈地说：“是他先拿雪块砸我的脸的……”老师冷笑了两声说：“那他是故意的吗？”我又说：“不是故意的。”老师生气地说：“快点跟他道歉去！”我红着脸走到那个同学旁边，小声地说：“对不起，你可以原谅我吗？”那个同学说：“没关系。”我又红着脸回到了座位上。
我一整个晚上都在想，为什么老师教训我，而不教训他呢？为什么，为什么？我就这样一直想到了天亮。第二天听课时也在想为什么。因为上课发了呆，老师又把我一顿打。我心里想：“还是不要想这件事，继续听课更好！”放学了，我回到家里想：“今天还是好好睡一觉吧！”
还有一次，是我在英语班考试，考完了，一看72分。72就像一双眼睛盯着我，我一下子就哭了出来，哭了好久才平静下来。
这就是我，一个自尊心非常强的人。
自尊作文600字 篇四
每个人都有自尊，如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过，自尊收到了极大的伤害，且听我慢慢到来。
只记得那是一个早上，上课时老师说要考试，同学们都拿了一张纸来考试，不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过，突然听见老师说;你手里拿着什么，给我看看!(文中的你是坐在我前面的同学)。老师走到了我前面的同学那里问道;是谁写的?他面如土色的说;不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说;老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看，小声地说;好像是我写的。
一瞬间，同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子，我的清白就算跳进黄河都洗不清了。这一场面
我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱，同学们都说是我写的，不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害，我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了，但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。
铃铃铃…下课了，没想到没有一个同学来安慰我，我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后，老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。
这件事让我知道了师生没有隔夜仇，同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学，老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人，这样会使别人的内心受到极大的伤害。同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。
自尊作文600字 篇五
读了这篇《投给乞丐的硬币》，我深受感动，心中不免联想到：再穷的人，只要有自尊心，别人也就会尊重你。
这个故事我是在《创新作文》上看到的，作者是清风慕竹。《投给乞丐的硬币》主要讲了一个名叫哈维。格鲁布的小男孩，发现了两次乞丐。第一次，他将一枚一美元的硬币随意地投进那个杯子里，可那个乞丐面无表情地看着他，丝毫没有感谢之意，他显得有些生气。这一切，校长都看在眼里，校长对他说，要尊重别人，就算再小的面额别人也会很感谢你的。第二次，小男孩掏出了一个十美分硬币，弯下腰，轻轻地放入另一个乞丐的杯子中。然而，这个乞丐的态度却与上一个乞丐的态度截然不同。他说了些十分感谢的话语。小男孩从中悟出了真理，从此学会了尊重别人。这篇故事使我感悟至深
一枚硬币，无论数额大小，它本身是冰冷的；让它充满人情味的，是我们投掷它的方式。很多时候，决定成败的不是才能，而是我们的态度。
事实上，我也曾有过和这个小男孩类似的经历。
那天，我走在繁华热闹的街道上。忽然，我看见了一个乞丐正坐在地上。头发已脏乱不堪，手指甲早已变黑，衣服上下补了好几个大洞，隐隐约约还散发出一种臭熏熏的味道。许多衣衫华丽的贵人从未在这个角落停下脚步，伸出他们附有爱人的双手，贡献出自己亿万分之一的财产。无论是谁，稍微有点感情、人性、爱心的，都应该献出自己的一小份爱心，都应该帮助这位年长四海为家的孤独的人。一瞬间，我情不自禁地浮现出一个念头---帮助这个可怜的老人。我掏出自己身上仅有的零花钱，那都是一些一元和五角，总共也就四五元吧！我缓缓弯下了身，慢慢地放入了那个小杯子里。乞丐见了，眼中不禁湿润了起来，不停说了声谢谢。听了这句话，我心灵仿佛得到了净化，心情顿时舒畅了许多。
是啊，如果你想让别人对你心存感激，你就应该像尊重自己一样尊重别人！
自尊作文600字 篇六
箭依靠弓飞了起来，却无法像鹰一样飞得长远，仅能勉强呼吸蓝天的片刻清新，而后就一头栽于地上这样看来，别人的帮助只是暂时的，帮人一时并不能帮人一世。依靠别人不是久长之计，成功必得靠自己。
有这样一则故事：一日，拿破仑在行军途中遇一落水者这人不停呼救，甚是可怜。拿破仑不但没派人去解救，反而举枪对准这人：“快自己游上来，不然我打死你！”这落水者求救无望，只好自己拼命挣扎着爬上岸来。在苦难的深渊中，我们都想抓住这根救命稻草，而从不在乎它是否坚韧。看了这则故事，大家该明白了，“人多不足以依赖，要生存只有靠自己”。
前人曾这样告诫：“把自己的命运交给别人，甚至交给某一两个人，自己一点也不动脑筋，只是相信别人，这太危险了。”是啊，不管多大的树都有倒的一天，如果不想“树倒猢狲散”，就必须自立，靠自己的力量挣得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在异常残酷的社会竞争中，难得有人真心诚意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社会中立住足，就必须仰仗自己闯出一片天！
《伊索寓言》中这个小毛驴的传奇经历大家还记得吧。这头小毛驴不幸落入枯井，因是大年三十，主人无暇顾及，就派人把它埋在井里。第一铲土落下去，小毛驴不停地哀鸣；第二铲土落下去，它不再号叫了，而是抖掉背上的泥土，在脚下踩实……最后，奇迹出现了，小毛驴竟在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驴尚且能依赖自身的力量求得生存，而作为“万物灵长”的人，不更应该发愤自强、谋求最大限度的发展吗？
自立自强是我们成功的基石，是我们安身立命的根本o在苦难的深渊里，要做自己的救世主，不要妄想别人成为我们的救命稻草！
