蚂蚁的学生作文(最新6篇)
蚂蚁的学生作文 篇一：蚂蚁的奋斗精神
蚂蚁，是地球上非常小而普遍的昆虫。虽然它们个体微小，但蚂蚁却展现出了非常强大的团队合作和奋斗精神。这种精神也可以启发我们，让我们从蚂蚁身上学到很多。
首先，蚂蚁的奋斗精神体现在它们对家园的建设和保护上。蚂蚁会在地下建造复杂的巢穴，巢穴中有不同的房间用于储存食物、繁殖和休息。在巢穴外，蚂蚁们会修筑小路，使得整个巢穴井然有序。它们会用自己的口水和泥土粘合在一起，形成坚固的建筑物。蚂蚁们还会守护巢穴，保护家园免受外界的侵害。这种对家园的奋斗精神告诉我们，无论我们的家园是多么小，我们都应该珍惜并为之努力。
其次，蚂蚁的奋斗精神体现在它们对食物的获取上。蚂蚁会组成队伍，一起出发寻找食物。它们会找到食物后，用自己的体液留下一条气味的轨迹，以便其他蚂蚁能够跟随。蚂蚁们会将食物运回巢穴，为整个群体提供养分。蚂蚁们不怕辛苦，不怕困难，只要有食物需要运输，它们就会坚持不懈地努力。这种对食物的奋斗精神告诉我们，只要我们有目标，就应该努力去追求，不怕困难，不怕失败。
最后，蚂蚁的奋斗精神体现在它们对社群的贡献上。蚂蚁们会分工合作，不同的个体承担不同的任务。有的蚂蚁负责寻找食物，有的蚂蚁负责照顾幼虫，有的蚂蚁负责修筑巢穴。每个蚂蚁都尽职尽责，为社群的发展做出贡献。蚂蚁们没有个人英雄主义，只有团队合作的精神。这种对社群的奋斗精神告诉我们，一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能取得更大的成就。
总之，蚂蚁的奋斗精神给我们上了一堂生动的课堂。无论是对家园的建设和保护，还是对食物的获取，亦或是对社群的贡献，蚂蚁都展现出了坚持不懈的精神。让我们向蚂蚁学习，发扬奋斗精神，在自己的生活中追求目标，为社会做出贡献。
蚂蚁的学生作文 篇二：蚂蚁的团队合作
蚂蚁，是世界上数量最多的昆虫之一。它们虽然个体微小，但却展现出了强大的团队合作精神。蚂蚁的团队合作不仅仅是为了生存，更是为了整个群体的繁荣和发展。
首先，蚂蚁的团队合作体现在它们对食物的获取上。蚂蚁会组成队伍，一起出发寻找食物。它们会通过释放出一种特殊的气味来引导其他蚂蚁跟随。当一只蚂蚁找到食物后，它会用自己的体液留下一条气味的轨迹，以便其他蚂蚁能够找到食物。蚂蚁们会将食物运回巢穴，为整个群体提供养分。这种团队合作的方式使得蚂蚁们能够高效地获取食物，确保整个群体的生存。
其次，蚂蚁的团队合作体现在它们对巢穴的建设上。蚂蚁会在地下建造复杂的巢穴，巢穴中有不同的房间用于储存食物、繁殖和休息。蚂蚁们会用自己的口水和泥土粘合在一起，形成坚固的建筑物。在巢穴外，蚂蚁们会修筑小路，使得整个巢穴井然有序。这种团队合作的建设方式，使得蚂蚁们能够创造出一个安全、舒适的家园。
最后，蚂蚁的团队合作体现在它们对社群的贡献上。蚂蚁们会分工合作，不同的个体承担不同的任务。有的蚂蚁负责寻找食物，有的蚂蚁负责照顾幼虫，有的蚂蚁负责修筑巢穴。每个蚂蚁都尽职尽责，为社群的发展做出贡献。蚂蚁们没有个人英雄主义，只有团队合作的精神。这种团队合作的精神使得蚂蚁们能够取得更大的成就，实现整个群体的繁荣和发展。
总之，蚂蚁的团队合作精神值得我们学习。它们通过团队合作实现了食物的获取、巢穴的建设以及社群的繁荣。让我们向蚂蚁学习，发扬团队合作精神，在自己的生活中与他人携手合作，共同创造美好的未来。
蚂蚁的学生作文 篇三
夏天的一个午后，我给阳台上的几盆花木浇水。在浇石榴时，仔细一看，发现有几只黄蚂蚁浮在水面上挣扎着。不一会儿，水没有了，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力地向外爬，可又爬不出来。
这时，一件意想不到的事情发生了：两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着。一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的备力救助下，也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。奇怪的是，有一只黄蚂蚁却没有离开，而是在救助现场继续咬泥土，似乎下面还埋着什么东西。不久，我看到了有一对触角晃动着露了出来，原来下面还有一个落难的同伴。看着这些小蚂蚁劳累的样子，我想：这次我必须帮助它们了，因为这场“水灾”是我造成的。于是，我极其小心地用针尖挑开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚，并试图将它接走。这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与黄蚂蚁互相用触角碰了一下，又抬头看了看我，便一起离开了。
看到这一切，我不禁为蚂蚁的这种互相帮助的道德品质深深感动了。
蚂蚁的学生作文 篇四
暑假热到连老鼠出来都会昏倒在外面，所以我大部分的时间我都会吃点冰来消暑。
记得那时，我在打电动玩具，我口渴了，便想去拿果汁，突然，不知道脚绊到了什么东西，就跌倒了。原来是一片弟弟丢在地上的饼干，哇！旁边有一群蚂蚁，我跟着蚂蚁，发现了蚁窝，吓得连地板都不敢趴下去，就先用椅子把蚁窝关起来，后来，我去把椅子打开来看，那些蚂蚁好生气，我就被吓跑了，可是因为我很好奇，所 以又去看蚂蚁跑到哪里去，我当起柯南了。
于是，我就好奇的研究蚁窝，想着说不定还会看到蚁王呢？我真的想好好了解一下蚁王屁股后面那一大坨的东西。那是因为他怀孕吗？还是太胖了呢？要不然会是他的行李吗？于是，我就一直观察。
突然有一只兵蚁，他咬弟弟的手指，弟弟“哇！”了一声，我就用OK绷贴弟弟的手指，还拿出手电筒看看里面，我就看到里面有好多蚂蚁宝宝，这时，妹妹躲在棉被里，爸爸说太夸张了吧！等我去上厕所时，哇！原来排水孔那边也有一只一只的蚂蚁爬上来了，吓得弟弟连厕所都不用上了，爸爸在旁边看了一直笑。
那次发现蚁窝，让我的暑假不会无聊，从那天起，我就开始寻找新的东西。
蚂蚁的学生作文 篇五
今天早上，我从家里出来玩，玩着玩着，我看见一只棕红色的小蚂蚁。它在做什么呢？是不是找食物啊？我决定蹲下来仔细观察一番。
于是，我跑回去拿了一丁点巧克力糖，放在小蚂蚁前方，一会儿，小蚂蚁过来了，它用两只触角这儿碰一碰，那儿碰一碰。它在想：“真是个美味的食物啊，我得把这好东西搬回去，跟大家一起分享。”我看见小蚂蚁飞了九牛二虎之力，才搬动一点点，心里真为它着急。这时候小蚂蚁突然往回走了，我对它说：“你真是个小傻瓜。”
不久，那只小蚂蚁又出来了，身后还跟着一支长长的队伍，其中还有几只大个子蚂蚁，我想，那是它们的小组长吧。蚂蚁们折腾了好一阵子，终于让那点糖无影无踪了。
后来，我又看见一大群蚂蚁在搬运一只死苍蝇，来到洞口，那苍蝇太大了，进不去。怎么办呢？瞧，有几只小蚂蚁爬到了苍蝇的头部，有几只爬到了苍蝇的翅膀上，有几只顶起了苍蝇的肚子，这样拖来拖去，咬来咬去，眨眼功夫，那只胖乎乎的苍蝇就被拖进了蚂蚁洞里。
我想，蚂蚁的身体小，力气也小，但是他们志气高。你看那又肥又大的苍蝇不就被他们搬进去了吗？
还有啊，要记住，团结就是力量哟。
蚂蚁的学生作文 篇六
今天，我正在院子里玩耍，忽然，看见一个蚂蚁窝，我便拿了一块饼干放在洞边。这时，一只小蚂蚁爬过来搬，可是小蚂蚁力气太小了，怎么也搬不动，于是小蚂蚁便叫了许多朋友来搬。我在心中暗暗想着：这么大的饼干，这么小的蚂蚁洞，怎么放进去呢?我认真观察，只见小蚂蚁们用牙把饼干切成一小块一小块的，然后再搬回洞里。
小蚂蚁们向陀螺一样不停地忙碌着，累的满头大汗，也不肯停下来休息。“哟，这只小蚂蚁力气真大!”我不由得叫出了声，仔细一看，那只小蚂蚁竟拖着一块有它身体两倍大的饼干屑，真够厉害的!
过了一会儿，饼干终于被小蚂蚁们搬完了，小蚂蚁就像打了胜仗的将军，乐得手舞足蹈，好象在说：“今年的冬天可有食物吃喽!”这时，我觉得：天，是那么得蓝，阳光，是那么灿烂，而小蚂蚁显得是那么的可爱。
