借物喻理的作文【实用6篇】
借物喻理的作文 篇一
《花开花谢》
花开花谢，生命的轮回
人生如同花朵，绚烂的绽放和无奈的凋谢都是生命的必然。犹如花开花谢的过程，我们在成长的道路上也会经历许多起伏和变化。从花朵中，我们可以领悟到许多宝贵的人生哲理。
首先，花开花谢告诉我们，生命的美好只是短暂的。一朵花盛开时，它的美丽会引来无数的赞叹和欣赏，但是这样的美丽只能持续一段时间，随着时间的推移，花朵将会逐渐凋谢。人生也是如此，我们年轻时充满活力，充满希望，但是随着时间的流逝，我们的体力和精力都会逐渐衰退，美好的青春也只是短暂的。
其次，花开花谢告诉我们，珍惜当下的每一刻。花开时，我们应该欣赏它的美丽，感受它的香气，而不是一味地追求下一朵花的开放。同样，我们在人生的旅程中，应该珍惜每一个时刻，感受每一天的阳光和风景，而不是一味地追逐未来的梦想。只有珍惜当下，我们才能真正体验到生命的美好。
最后，花开花谢告诉我们，接受生命的变化和无常。花朵的凋谢是生命的自然规律，我们无法改变它，只能接受它。同样，生活中也会有许多不如意和挫折，我们无法预料和控制一切，唯一能做的就是接受生活的变化，积极应对困难，寻找新的机遇和希望。
生命如同花开花谢的过程，我们应该学会享受其中的美好，珍惜每一个当下的时刻，同时也要接受生命的变化和无常。只有这样，我们才能真正活出自己的精彩人生。
借物喻理的作文 篇二
《蜡烛的光芒》
蜡烛的光芒，喻示人生的意义
蜡烛是一种小小的物品，但它的光芒却能照亮黑暗。我们从蜡烛中可以借物喻理，领悟到许多关于人生的哲理。
首先，蜡烛的光芒告诉我们，即使是微弱的力量也能产生巨大的影响。蜡烛的光芒虽然微弱，但在黑暗中却能照亮一片区域。同样，我们每个人的力量也是微不足道的，但只要我们用心去做，付出努力，我们也能在自己的领域内产生巨大的影响力。不管是做一个小小的善举，还是传递一份温暖，我们都可以成为他人生命中的一束光芒。
其次，蜡烛的光芒告诉我们，即使在困境中也要坚持希望。当蜡烛燃烧到接近尽头时，它的光芒会变得微弱，但即使只剩下一点点火焰，它也能继续燃烧下去。同样，当我们面临困难和挑战时，也要坚持希望，不放弃追求自己的目标。只有坚持希望，我们才能找到新的出路，克服困难，走向成功。
最后，蜡烛的光芒告诉我们，共享光明是人生的真正意义。蜡烛的光芒可以照亮自己，也可以照亮他人。同样，人生的意义也在于帮助他人，共享喜悦和困难。只有与他人分享，我们才能真正感受到人生的快乐和满足。
蜡烛的光芒告诉我们，即使是微弱的力量也能产生巨大的影响；即使在困境中也要坚持希望；共享光明是人生的真正意义。让我们从蜡烛中汲取智慧，用光芒照亮自己的生命，也给他人带去温暖和希望。
借物喻理的作文 篇三
一次又一次的生长，让“他”懂得坚韧不拔。一次又一次的死亡，让“他”明白了视死如归。一次又一次的重生，让“他”知道那个世界的丰富多彩。一次又一次的磨练，让“他”早已不再畏惧。一次又一次……
“离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”顽强的生命力是“他”活下去的本钱。也是那样的生命力，铸就了绿色的今天。“花圃里的绿草不知道墙头小草的梦，娇艳的玫瑰不明白野花的坎坷！
“他”的身份卑微，却少不了骨头里的傲气。“他”被我们踩在脚下，却担负着不被沙尘暴入侵的重要任务。“他”被我们遗忘，“他”不曾被我们记住。而“他”一次次的被我们践踏。但“他”明白，感谢绊倒他的人，因为那样会让你的大腿更有利。
“他”一次次的在死亡线上徘徊、挣扎。每一次的重生，让“他”知道那样的世界还有着那么一丝丝希望，也不必抛弃自己。
“他”没有妈妈那娟娟细水般的母爱，“他”没有爸爸那宛如高大山脉般的父爱。从小他自力更生。累倒在地，没有人把“他”扶起，口渴，没有人给“他”喝水。一切的一切都要靠自己，也只能相信自己。
“他”的一次又一次，让我们感同身受，一次又一次的被我们遗忘。“他”只记得，其他人对“他”的好，而忘却其他人对他的破坏。
他就是草！那个近在咫尺的英雄！
借物喻理的作文 篇四
每当春天来临之际，嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露，在春风中茁壮的成长着。
每当烈日炙烤着大地，万物显得无精打采，树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停，仿佛在向人们说：“热啊，热啊。”那时只有小草在顽强的生长着，无声无息，向人们展示着代表充满生机的绿色，为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。
每当一缕凉爽的秋风吹过之时，大雁南飞，万物成熟，小草则由绿变黄了，却显得依然那么可爱，因为它又代表了金黄色的秋季来临了。
当寒风萧瑟，大雪纷飞时，小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地，积蓄着力量，等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是对小草顽强生命力的赞美。
小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们，更应该具备小草那样的精神，不管有多大的困难，环境有多么的恶劣，我们也不要畏首畏尾的逃脱责任，要勇敢的挑起祖国的重担，为民族的振兴，国家的富强，尽自己的一份力量。
借物喻理的作文 篇五
放眼望去，一座座青山拔地而起，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼……奇峰罗列，形态万千。山腰笼罩着轻沙般的薄雾，仿佛是仙女下凡。走到山脚下，大片野花争香斗艳地开放，一个个把身躯挺地老高，总怕别人把它从眼皮底下落掉。
这时，迎面走来一个七八岁的小女孩，哦！她走进了，原来是张阿姨的女儿，名字可好听了，叫婷婷，她上次还帮我找回了我丢失的17元钱呢！她也来菜花想送给老师。听我的邻居王大妈说，以前，婷婷身体不好，总是生病，在班上老是受同学们的欺负，可是老师爱原每次都出面帮她解围，由于老师爱原总是助人为乐，深受同学们敬重，所以，同学们都亲切地称她为小爱老师。去年，小爱老师的小学同学出国留学回来了，带回一个千年灵芝。价格非常昂贵，她把这千年灵芝送给了小爱老师，小爱老师一直把它收藏地很好，就是生大病，也舍不得用来煮药喝。这次，为了使婷婷的身体好起来，不被同学们欺负，小爱老师慷慨大方地拿出这价值连成的千年灵芝，把他送给了婷婷。婷婷的父母受宠若胫，不停地拒绝，但是，小爱老师不停说出了很多理由，终于，把婷婷的父母说服了。现在，婷婷服下灵芝后，身体果然好了起来，不在受同学们欺负了。
婷婷一眼就望见了那清香扑鼻，娇小的野菊花，这不就是那种无私的品质吗？婷婷挑了几朵最美的，来到老师的办公室，婷婷向里边望了望，啊！老师不在，婷婷蹑手蹑脚的走进办公室，里面整齐的摆放着老师的用具，婷婷望了望，把菊花插进了老师的笔筒里，会心地笑了。
太阳照耀着大地，照亮了小爱老师善良的心。
借物喻理的作文 篇六
我家里有一棵苍翠欲滴的仙人掌，仙人掌遍身是刺，你别要瞧不起这遍身的刺。这是它的攻击武器。你知道仙人掌的名字是怎样来的。是因为，仙人掌像一只长满刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天，万物复苏，万紫千红。仙人掌“妈妈”从它的茎里生出一个个脆弱有渺小的“婴儿”。为了使“婴儿们”健康成长，我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈妈”的后面，防止给“寒风爷爷”吹死了。在“春雨姐姐”的帮助下，仙人掌“婴儿”逐渐长大了。
夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红的小花。像一个穿着粉红色的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。
仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥的精神。从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
