小学生三年级放风筝的作文300字(优秀6篇)

小学生三年级放风筝的作文300字 篇一

放风筝

今天是一个晴朗的日子,我和同学们一起来到了学校的操场,准备放风筝。老师给我们每人发了一个风筝,我拿着它兴奋不已。

我们找了一个空旷的地方,打开了风筝,仔细检查了一遍。然后,我们把线牢牢地绑在风筝的顶部,准备放飞它。我拉着线,跑起来,风筝顺利地升上了天空。我看着它在蓝天中飘扬,心里充满了喜悦。

风筝飞得越高,线就越长。我不断地放线,风筝越来越高。我和同学们都兴奋地欢呼起来,我们的风筝真的飞上了九霄云外。

风筝在天空中飞翔,像一只自由自在的小鸟。风筝的线在风中轻轻摆动,发出嗖嗖的声音。我感觉到了风的力量,它把风筝推向前方,让它在空中翱翔。

放风筝是一项有趣的活动,我们不仅能感受到风的力量,还能学会控制风筝。我用手轻轻地拉线,风筝就会向上飞,我放松手,风筝就会缓慢地降落。我觉得自己像是一个驾驶员,掌握着风筝的方向和高度。

时间过得很快,我和同学们玩得很开心。最后,我们将风筝收了回来,收拾好东西,回到了教室。这是一个难忘的放风筝的日子,我会永远记得那份快乐和自由。

小学生三年级放风筝的作文300字 篇二

放风筝的快乐

今天,我们三年级的同学们一起来到学校的操场,准备放风筝。放风筝是我们喜欢的活动之一,我们都迫不及待地想要放风筝了。

老师给我们发了一个风筝,我们拿着它兴奋不已。我们找了一个开阔的地方,准备放飞风筝。我拉着线,跑起来,风筝顺利地升上了天空。我看着它在蓝天中飘扬,心里充满了喜悦。

风筝在空中飞翔,像一只自由自在的小鸟。风筝的线在风中轻轻摆动,发出嗖嗖的声音。我感受到了风的力量,它把风筝推向前方,让它在空中翱翔。

放风筝不仅能感受到风的力量,还能学会控制风筝。我用手轻轻地拉线,风筝就会向上飞,我放松手,风筝就会缓慢地降落。我觉得自己像是一个驾驶员,掌握着风筝的方向和高度。

我们还进行了一次风筝比赛,看谁的风筝飞得最高、最远。大家都兴致勃勃地参加比赛,争先恐后地放风筝。风筝在空中飞翔,我们都为自己的风筝加油鼓劲,希望它能飞得更高、更远。

时间过得很快,我们玩得很开心。最后,我们将风筝收了回来,收拾好东西,回到了教室。这是一个难忘的放风筝的日子,我会永远记得那份快乐和自由。

小学生三年级放风筝的作文300字 篇三

  我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上,我去玩了。

  随着晚风的微风,小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样,紧紧跟随着我,从不离开。于是我慢慢地走着,风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时,风突然停了,风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝,又开始慢慢地走了。可是没想到,风筝飞不起

来!我心里咯噔一下。于是我又开始快走,但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷,赶紧跑。风筝在飞!这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望,充满了能量,拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。

  通过这次放风筝,我明白了一个道理:没有风的帮助,即使你拼命奔跑,风筝也能飞起来。但是,这个过程很难。因为你要努力跑才能进步;你要一直跑才能飞起来!

小学生三年级放风筝的作文300字 篇四

  在一个风和日丽的下午,叔叔带着我们几个小伙伴一起来到时代广场放风筝。

  我们的风筝是眼镜蛇的图案,光尾巴就有45米长。我们几个小伙伴围在叔叔身边,废了九牛二虎之力才帮叔叔一起把细长的眼镜蛇风筝缓缓的升向天空。眼镜蛇就像一条巨龙在湛蓝的天空中盘旋,随着风向的变化风筝时而快速爬升、时而俯冲下降、时而翻着跟头……灵活的在天空中飞来飞去。

  广场上的`天空中飞舞着各种各样形状的风筝,原本画在纸上的小动物,在天空中仿佛都活了,“ 小鸟”煽动着翅膀、“小鱼”摆动着身体、“章鱼”挥舞长长的爪子……我们几个小伙伴看着天空中翩翩飞舞的风筝,在广场上欢呼雀跃起来。

  春暖花开时节,天空成了风筝的世界,风筝的海洋。我也希望自己能成为一只风筝,在天空中自由地飞翔!

小学生三年级放风筝的作文300字 篇五

  昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说;“我们也买一个风筝来放吧!”我说;“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来,我就把风筝一拉风筝就飞了起来,那风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起,我就赶紧把风筝的线拉过来,结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来,把风筝放低一点,然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的风筝像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飞机,我和妈妈玩了很久,天色越来越黑。我们把风筝收起来,就回家了。

  今天我真开心啊,下次我还要再来放风筝。

小学生三年级放风筝的作文300字 篇六

  星期天的时候约了几个好朋友,带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个,他已经可以满山的放羊了,所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。

  我鼓励宝贝自己去交朋友,自己去和不认识的小朋友交换玩具,但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝,不过,但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的宝贝们,所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片,看着他或调皮或专注或开心的表情,心里暗暗窃喜,莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会?莫非又是在无意中锻炼了他?

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