大海六年级作文【推荐6篇】
大海六年级作文 篇一
大海之美
大海，是一个神奇而又广阔的世界，它拥有无尽的奇观和神秘的力量。我喜欢大海，因为它给我带来了许多美好的回忆和深深的感动。
每当我站在海边，望着那波涛汹涌的海水，心中不禁涌起一股宏大的情感。我看到了无边无际的蔚蓝，看到了浩渺无垠的海面，还看到了那一片片洁白的浪花，它们仿佛在向我诉说着大海的故事。
大海不仅给我带来了美丽，还给我带来了智慧。在学校里，老师常常会给我们讲述大海的故事，教会我们如何保护大海。我了解到，大海是生命的摇篮，它孕育了无数的生物，为我们提供了丰富的食物资源。可是，由于人类的过度捕捞和环境污染，大海的生态系统受到了严重的破坏。为了保护大海，我们要从小事做起，减少使用塑料制品，不乱扔垃圾，合理利用海洋资源。
除了美丽和智慧，大海还给我带来了无尽的乐趣。每年暑假，我都会和家人一起去海边度假。我喜欢在沙滩上堆沙堡，喜欢捡贝壳，还喜欢和朋友们一起在海浪中嬉戏。大海的水特别咸，让我感到特别新奇。每次游泳，我都会感到一股清凉的感觉，仿佛所有的疲劳都被冲刷走了。
大海，你是如此神奇，如此美丽，你让我感受到了生命的力量和无限的可能。我希望能够保护好你，让你的美丽永远流传下去。
大海六年级作文 篇二
大海的力量
大海，是一个充满力量的地方。它拥有无穷无尽的能量，能够让人们感到它的伟大和神奇。
大海的力量体现在它的波涛汹涌之中。海浪一波一波地打在岸边，发出巨大的声响。有时候，我站在海边，感受到那种震撼人心的力量，仿佛大海在向我展示着它的力量。海浪冲击着礁石，发出巨大的声响，仿佛要把一切都冲垮。我被这种力量所震撼，深深地感受到了大海的伟大。
大海的力量还体现在它的潮汐之中。每天，大海都会经历两次潮汐的变化。涨潮时，大海会把浩渺无垠的海水推到岸边，形成壮观的景象；退潮时，大海又会把海水收回，留下一片平静的沙滩。这种变化不仅仅是自然界的规律，更是大海力量的体现。潮汐的力量让我想起了生活中的起伏和变化，它教会了我如何应对困难和挑战，让我变得更加坚强。
除了波涛和潮汐，大海的力量还体现在它的能量资源之中。大海中蕴藏着丰富的能源，如海风、海浪和潮汐能等。这些能源被广泛应用于发电和供暖等领域，为人们的生活带来了便利和舒适。大海的能量让我想起了科技的发展和创新，它激励着我追求知识和探索未知的领域。
大海的力量是无穷的，它让我感受到了生命的力量和无限的可能。我希望能够更好地保护大海，让它的力量永远流传下去，为人类带来更多的美好和神奇。
大海六年级作文 篇三
我爱大海，爱她广阔无边，爱她资产丰富，更爱她给我带来了无限的乐趣。
暑假，我随妈妈来到靑岛。一到青岛，我就急不可待的扑向海滨浴场，奔向大海。
踏着细软的沙粒，就像爱在软绵绵的垫子上，舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多，令人叹服！圆形的，椭圆形的，扇形的，纽扣转的，跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓'各局一个格，有的像喷发的岩浆一样金红；有的像孔雀的尾巴似的绚烂；还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异'美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上，远望大海。湛蓝色的天空，蔚蓝色的海水，在天水的尽头连接起来，形成海天一色的奇景。风平浪静时，碧波荡漾，阳光下，波光粼粼，海绵微微浮动，海绵就像一匹亮闪闪的锦缎，被人抖开……
海风乍起，那海面又是一幅景象，一层层白浪，带着响声涌来，“哗-哗-，”那样有节奏，那样有次序，大自然的音响多么优美。风起来了，浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪，如万马奔腾，争先恐后，吼叫着冲向乔石，冲上堤岸，溅起巨大的浪花，使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。
最有趣的是赶海。傍晚，夕阳西下，随着赶海的人流，我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩，一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上，赶海的人们不论大人小孩，都被留在沙滩上的海产吸引住了。
大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边，我由不得胸怀坦荡'浮想联翩。
啊！大海人类的母亲——我爱你。
大海六年级作文 篇四
海是蓝的，是生命的源头。
我喜爱大海，我喜爱它的蓝，喜爱它的广阔，喜爱它的亲切……
我见过波涛汹涌的长江，水平如镜的桂林山水，永不停息的小溪，一泻千里的瀑布，但我却从来没有见过广阔无垠的大海，所以从小我就向往去大海，感受海风，感受海水的冰凉……在一天，我终于实现了愿望。
吹着海风，望着大海，不禁不断感慨。海，真的很大，一望无际，望不见边；海，真的很蓝，宛若一块透亮的蓝宝石，反照着时间的一切；海，真的很静，风一吹便泛起层层微波……海是这么神秘却又这么清晰。
大海有是宽容的，它宽恕了一切伤害过它的人。但是如果是人，那带来的会是宽恕吗？大海有时也是残酷的，正如生活中的无情，它在包容万物的同时又在进行着“优胜劣汰”的选择，弱者只能葬身于大海之中。就像那些经受不起挫折的人，只能被淘汰。
我始终觉得大海有种神奇的力量，他吸引着人们，在沙滩上嬉戏，在海水中游乐，或是懒懒的晒着日光浴……这一切的一切都让人心驰神往。
喜欢看海边的日出日落，听江水长逝，感花谢霜飞。自然给予了我们无数无穷无尽的幻想，亲近自然，无疑令我们每个人心旷神怡。
然而，如今靠近的大海，以不再拥有往日的蔚蓝色了！
珍惜这眼前的一切吧！海洋中有亿万种生物，他们都是自由的，他们都是有生命的，但是，因为我们人类自私的掠夺与污染，又有多少生物逝去，每一年都有神生物灭绝，每一年都能听见水资源污染的讯息，但有多少人，去珍惜，去守护。人类无极限的采取海资源，海中的资源是有终结的时刻的，但有多少人明白。如果我们再继续像这样不顾一切的破坏海洋，那么我们人类的生活也会受到伤害。人类的双手在毁灭一个又一个生灵，有一天我们将因为我们的行为而受到惩罚，我们不需要一个充满血腥及死亡的世界。
我爱大海.爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩。
大海六年级作文 篇五
世界上百分之七十是海洋，百分之三十是陆地。
是的，这是常识。
可是，作为一个在内陆出生且长大的人，像我，所见的最宏伟的水系，也就是个小小的水库。登上附近可以称之为“岳”的衡山，在那座山上，我故作聪明的摆了一个高瞻远瞩的造型，希望能看见海。可是，常识和现实都告诉我：你是个笨蛋。因为我看见的是山，不断起伏延伸的山，到了天的那一端的，还是山。
这大概就是那个抽象的地理课本所描绘的陆地。那，百分之七十的海洋呢？
我努力地想象，想象两个水库，二十个水库，可怎么想也想不出大海的样子，人的想象力毕竟有限。
美丽的沙滩，金色的阳光，一群群泳装男女嬉戏着。这通常是现代科技给平凡的陆地人所带来的海的画面。我坐在小小的电视机前，闷闷地望着里头小小的大海。
我很虔诚地找来世界地图，很小心地将比例尺代入，算出了一个大概的数，然后我就怀疑那个水库在大海面前是否可以忽略不计。
为了我的想象，我在卧室里关上了灯。一片漆黑，什么都有，什么都没有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去，越来越黑，我努力地将手前伸，想抓住什么。什么都有，什么也没有，于是，寂静中的我便继续沉下去。
百万雄师的波斯大军，其阵势恐怕也没几个人想象得出，如此大的野性与力量的综合，很难想象，渡海竟会折损过半。
狂人们叫嚣着要征服世界，从凯撒开始，亚历山大，拿破仑，以至于二战中的希特勒。千百年间，一代代伟人化为累累白骨，唯有大海依然！
因为，大海最大，它没想过什么征服，只是做它该做的事。该咆哮时咆哮，该宁静时宁静，这是最伟大，也是最原始的美！
大海六年级作文 篇六
我的家乡在台山，我爱家乡的大海。
浩瀚无边的大海，有时风平浪静，像熟睡的娃娃，有时像一位温柔的母亲轻声哼着摇篮曲；有时波浪滔天，像怒虹的狮子，朝岸边扑来。这就是我家乡的大海，它用清澈的海水来装扮美丽的台山。给人们带来了无穷的乐趣。
清晨，金色的阳光撒遍了海面，碧蓝的海水闪闪发光，海风一吹，海面波光粼粼！更加耀眼夺目，宛如一块闪着异如一块闪着异彩的宝石。天是蓝的，地也是蓝的，天连着海，海连着天，浩瀚无际，多么壮观啊！太阳不仅唤醒了大海，还唤来了许多人们起来锻炼身体。在海边的椰子道路上，有的在散步，有的在海边玩耍，还有的在跑步，真是一派生机勃勃的景象！
下午，大海像好客的主人接待着一群群朋友。人们迎着太阳，奔向大海的怀抱里。有的在游泳有的在冲浪，还有的人骑着水上摩托车在海里玩，欣赏风景。人们在海里嬉戏玩闹，直到太阳把最后一丝余辉洒在海面上的时候，才恋恋不舍的离开大海的怀抱。
晚上，这里是人们乘凉，休息的地方。人们吃完饭，便漫步走在海边上，坐在石椅上，完着大海那蓝色的波纹朝岸边涌来。不时吹来几丝海风是人感到清凉，让人决得心旷神怡。
岁着海浪拍击岸边的声音和远处轮船鸣笛的声音，人们进入了甜蜜的梦乡。
家乡的大海给我幸福的童年带来了快乐。吃着脚走在海边，浪花轻轻地抚摸着我，望着辽阔的大海，我的心胸也开阔起来。
啊！家乡的大海，我爱你！你那广阔的胸怀，时时启迪着我。
