动物的作文(通用6篇)
动物的作文 篇一：野生动物保护的重要性
动物是地球上最珍贵的资源之一。它们的存在对于维持生态平衡和人类社会的健康发展至关重要。然而，由于人类活动的不断扩张和环境破坏，野生动物正面临着前所未有的威胁。因此，我们需要采取措施保护这些宝贵的生物资源。
首先，野生动物在维持生态平衡方面发挥着重要作用。它们是生态系统中的重要组成部分，通过参与食物链和生态循环，保持着自然环境的稳定。例如，老虎是食草动物和食肉动物之间的中间环节，它们控制了猎物数量，维持了食物链的平衡。如果没有老虎，某些猎物的数量将会大幅增加，从而导致其他物种的灭绝。因此，保护野生动物就是保护生态平衡，保护自然环境。
其次，野生动物对于人类社会的健康发展也具有重要意义。许多药物、食品和其他生活用品都是从动物身上提取或制造出来的。例如，许多药物的原料来自于植物和动物的提取物，这些药物对于人类的健康至关重要。此外，野生动物也是旅游业的重要资源，吸引了大量的游客，推动了当地经济的发展。因此，保护野生动物不仅是保护自然资源，也是保护人类自身利益的需要。
然而，当前野生动物保护工作面临着许多挑战。首先，非法捕杀和盗猎活动仍然存在，许多珍稀动物因此濒临灭绝。其次，森林砍伐、土地开垦和环境污染破坏了许多动物的栖息地，使它们无法正常生存。此外，人类与野生动物的冲突也时有发生，例如城市化进程导致野生动物进入城市区域，与人类发生冲突。针对这些问题，我们应当采取措施加强野生动物保护。
为了保护野生动物，我们需要加强立法，制定更加严格的法律来打击非法捕杀和盗猎行为。同时，加强监管力度，加大对违法行为的处罚力度，增加违法成本。此外，我们还需要加强野生动物保护区的建设和管理，保护动物的栖息地，为它们提供安全的环境。同时，加强公众教育，提高人们对野生动物保护的意识，培养保护动物的习惯和责任感。
总之，野生动物保护是一项重要的任务，关乎生态平衡的维护和人类社会的健康发展。我们应该共同努力，采取措施保护野生动物，确保它们能够在地球上继续生存和繁衍。
动物的作文 篇二：与动物的亲密接触
动物是人类的朋友，与它们建立亲密关系对我们的成长和生活有着积极的影响。通过与动物的亲密接触，我们能够培养爱心、责任感和关爱他人的品质。
首先，与宠物动物的亲密接触可以培养爱心。养宠物不仅是一种娱乐和休闲方式，更是培养爱心和责任感的途径。当我们与宠物相处时，我们会学会关心和照顾它们，体验到爱心的力量。无论是喂食、洗澡还是清理它们的生活环境，这些琐碎的事情都能够让我们体验到爱心的付出和回报。宠物动物也能给我们带来快乐和安慰，它们的陪伴可以缓解压力和孤独感，让我们感受到真正的友谊和亲情。
其次，与野生动物的亲密接触可以培养责任感。参加自然保护活动、观察野生动物、参观动物园等，都是与野生动物建立亲密联系的方式。通过这些活动，我们能够了解到野生动物的生活习性、栖息地情况和保护需求，从而培养起对野生动物的保护意识和责任感。我们会意识到我们是地球的守护者，应该积极参与到保护野生动物的行动中去，为它们提供一个安全和适宜的生活环境。
最后，与动物的亲密接触可以培养关爱他人的品质。动物是我们的朋友，它们也有感受和情感。我们的关爱和善待会让它们感到幸福和安心。通过与动物的亲密接触，我们会学会尊重和关心他人的需求，培养起关爱他人的品质。这种关爱不仅体现在对动物的关怀上，也会延伸到对人类的关爱上，让我们成为一个更加善良和友善的人。
总之，与动物的亲密接触对于我们的成长和生活有着积极的影响。通过与宠物动物的相处，我们能够培养爱心和责任感；通过与野生动物的接触，我们能够培养保护意识和责任感；通过与动物的亲密接触，我们能够培养关爱他人的品质。因此，让我们与动物建立亲密的联系，共同分享快乐和成长。
动物的作文 篇三
前些日子，我在路边捡到一只好小好小的小猫，它只有一般的文具盒一样大小，全身黑黑的，只有肚皮是白色的。是的，它的颜色是有点像熊猫。你肯定会问我：“它叫什么名字？”“它叫小毛球，因为它毛绒绒的又小，所以才叫小毛球”。
回到家，我给它洗了一个澡，还给它打上了沐浴露，用吹风机把它的毛吹干。它站在洗手池里，身上香喷喷的，我忍不住摸了一下它。突然，它举起一只爪子，“喵喵”地朝我叫。我想：哼！你这小东西还挺厉害的。这时，妈妈打趣道：“看看人家猫，多干净，瞧瞧你的手，多脏。”“这还不是我的功劳。”我说。
接着，我把“小毛球”放进一个大大的纸箱里，它急得往上爬。不过纸箱太高了，它爬不上去。我把一小块鱼肉放到纸箱里，它赶忙爬过去，用爪子护住鱼肉，用眼睛盯着我，“喵喵”叫几声，像在对我说你快走开，别抢我的鱼肉。我说：“你吃吧，我走，这还是我给你的呢，”说完，我转身走了。过了一会，我悄悄走过去，发现它已经睡着了，它可真懒，我想。后来，我们有事要出去，我就趁它在睡觉，把它放到了楼下的草丛里。
到了下午，我回来了，却发现它不见了，我急得团团转，我把周围全找了，还是没有发现它。
我好后悔，不知道它会不会有危险。
动物的作文 篇四
有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间，姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。
这些小鸡一把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了！”可它们还是不如我聪明，小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪儿去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一届鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。
我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑来吃，可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去，自己在那独享“美食”。我见了，赶紧去做了一碗特制的美味饭，给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽，把饭吃了一大半，肚子也鼓起来了。虽然吃饱了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干净。
有一次，小鸡们在玩耍时，我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着，一头被黑色的小鸡咬着，都往各自方向拉，那条虫子也快被分成两段了。突然，它们放下了虫子，好像要用武力解决问题。
就在它们打得难分难解时，两败俱伤时，它们再一看，虫子竟然在它俩打架时跑了，它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。
小鸡们给我带来了欢乐，也让我更加喜爱它们了。
动物的作文 篇五
这是发生在我读一年级的一件事。
那天，我正要去上学，忽然发现家门口的台阶上蹲着一只来路不明的小狗，于是爷爷用尼龙绳套住这只小狗，把它养在家里，每天我都要去看它，还给它带来好吃的。
小狗的名字叫“来福”，之所以叫它这个名字，
是希望它无论走到那户人家，都能给他们带来好运。小狗有一双棕黑色的眼睛，里面那两颗黑眼珠，就像两颗黑珍珠，它的嘴巴上方长有小巧的鼻子，鼻子周围布满了密密麻麻的小黑点，就像一粒粒小芝麻，它嘴里的牙齿像小刀一样尖利，能让它方便地咬碎食物，它的脑袋两边耷拉着两只大大的耳朵，上面留着长毛，像一对精美的'耳环。
小狗的鼻子特别灵敏，它无论走到那里，都可以闻着自己留下的气味返回到原处。它全身都长着厚厚的皮毛，到了冬天，无论有多冷，皮毛i就像一件厚厚的毛衣，紧紧地裹在小狗的身上，使它度过一个温暖的冬天，可是，一到夏天，厚厚的皮毛裹得狗浑身不舒服，直踹粗气，这时，它便伸出舌头，原来它全身没有汗腺，汗腺只长在舌头上，伸出舌头散发热量能使它更加凉快。
小狗最爱吃的食物是肉骨头，我喂它时刚放下骨头，它便闻到了香味，便猛扑过来，狼吞虎咽，吃得津津有味，吃两三口便抬起头来看我，好像在说：“主人，你给我的食物真好吃，谢谢你。”
现在，小狗已是我们家中不可缺少的一员，它每天为我们看门，从没喊苦叫累，它这种任劳任怨的精神值得我学习。
可爱的小狗，你是我们永远俄朋友。
动物的作文 篇六
小时候，我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时，我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后，我就兴奋地不停地东抓抓它，西挠挠它。可是我也就三分钟热度，几天后就看也不看它一眼了，因为它太不讲卫生了。
时间一长，我又不在意它的卫生了，慢慢的居然又喜欢上了它。
有一天，幼儿园老师说，希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来，让大家一起来喂兔子，于是我毫不犹豫地举手了。
第二天，我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子，大家都争先恐后地给兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去时，我并没有给它喂食，而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴，小声地对它说：“我好喜欢你！”
在以后的日子里，只要一有空，我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候，我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。
直到有一天，妈妈无奈地说：“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧，明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了，事不过三，那也只能这样了。”爸爸说。唉，我多么希望还能与你一起，多呆三天也好啊！
第二天，我一大早起来，为它整理行李，准备好食粮。走之前，我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴，对它说：“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧，虽然我们不能在一起了，但我们的心是连在一起的，我会想你的！”
