作文 “我”要练字【实用3篇】
作文 “我”要练字 篇一
作文 “我”要练字 篇一
字是文字的基本单位，是语言的符号。练字是培养写字技能的重要方法之一，也是提高文字表达能力的有效途径。而对于我来说，练字更是一项必不可少的学习任务。
记得小时候，每当我向父母请教字的写法时，他们总是鼓励我多练习，认真描摹每一个字的笔画。他们告诉我，只有通过不断地练习，才能使字的笔画更加工整、规范，才能使字的结构更加美观。因此，我每天都会抽出时间，认真练习写字。
在练字的过程中，我深感一笔一画的用力和形状对整个字的美感产生着重要的影响。于是，我开始注重掌握正确的笔画顺序和写字姿势。我在练字本上一遍遍地描摹，每一次都要求自己做到最好，直到写出我满意的字为止。有时，我还会找一些字帖，模仿名家的字体，学习他们的笔法和字的结构，从而提高自己的写字水平。
练字固然重要，但我也发现了一个问题，那就是练字不能只追求形式，还要注重内涵。一篇好的文章，不仅要求字写得好，还要求内容充实、表达清晰。因此，我开始注重阅读，积累更多的知识和素材。我喜欢读各种类型的书籍，从中汲取灵感，丰富自己的表达能力。同时，我也要不断地练习写作，提高自己的文思和写作水平。
通过不断地练字，我不仅提高了自己的书写技能，还培养了耐心和毅力。练字需要长时间的坚持和集中精神，而这种坚持和集中精神的培养，对于我今后的学习和工作都具有重要意义。
在练字的过程中，我也收获了许多快乐。当我写出一支工整漂亮的字时，我会感到满满的成就感和喜悦。这种喜悦和成就感激励着我更加努力地练习和学习，不断提高自己的写字水平。
练字是一项长期而艰苦的任务，但我愿意坚持下去。通过不断地练习和积累，我相信我会写出一手好字，成为一名字写得漂亮的人。
作文 “我”要练字 篇二
作文 “我”要练字 篇二
字是语言的象形符号，也是文化的载体。练字是对字进行艺术性锻炼的过程，它不仅能提高写字的技巧，还能培养审美能力和修养素质。对于我来说，练字不仅是一种学习任务，更是一种爱好和追求。
小时候，我就对字产生了浓厚的兴趣。我喜欢研究字的笔画和结构，喜欢描摹每一个字的曲线和形状。我发现，每一个字都有它独特的美感，每一个字都是一种艺术的表达。于是，我开始投入更多的时间和精力来练习写字。
练字对于写字的技巧和写字的质量有着重要的影响。在练字的过程中，我注重掌握正确的笔画顺序和用力的力度，努力使每一个字写得工整、规范。我用练字本记录下每一次的练习，对比每一次的差异，找出不足之处，不断改进。练字不仅使我的字越来越好看，还锤炼了我的毅力和耐心。
练字不仅是一种手艺，更是一种修养。通过练字，我懂得了字的美，懂得了用字的技巧和方法。字写得好不仅仅是形式上的美观，更是思想上的凝练。一支好字能够表达出作者的内心世界和情感，能够引发读者的共鸣和思考。因此，我注重培养自己的思考能力和表达能力，努力将思想和情感融入到每一笔每一画中。
练字不仅是一种技巧，更是一种艺术。字体有着不同的风格和特点，每一种字体都有它独特的美感和表现力。通过练习不同的字体，我不仅能够提高自己的笔法和字的结构，还能够拓宽自己的视野，丰富自己的艺术修养。我喜欢研究各种字体的演变和特点，从中汲取灵感，提高自己的字体设计能力。
通过练字，我不仅提高了自己的写字技巧，还培养了自己的审美能力和修养素质。我相信，只要坚持下去，我一定会写出一手漂亮的字，成为一名字写得出色的人。
作文 “我”要练字 篇三
作文 “我”要练字
12月10日星期六多云下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧！
想完，我就在柜子
正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的`教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。
于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。
最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。
山东青岛胶州市北京路小学四年级:杨兆日
